SENSOMOTRIZ TELAS
Grupo Motriz
Anabel Cornago, Fátima Collado, Mariana Cardona, Mercedes Lancharro,
Juana Bayo, Isa Ballesteros, Gabriel Castillo Reyes, Gradiva Ale, Iosune
Portugal, Álvaro Girón, Sonia Hermida Galán, , Mabel Freixes, Kristina
Gago, JuanmaCano, Romina Sabin y Norkys Enmanuel García.
Juegos Simbólicos
Somos unos Monstruos
Soy una momia Paseo a mi Perro
Soy un Mago
Mi casa con Sabanas
En nuestro cuarto siempre hay casas con
sabanas, es su escondite preferido cuando se encuentra
sobrecargado de estímulos sensoriales.
El Mar
Castillo de arena
Acostados sobre la Arena
Bañándome con Arena Recogiendo Caracoles
La Playa
Con varios recortes de telas el niño se ha
inventado un día de playa
Somos Vaqueros Con un pañuelo en mi cara soy un forajido
Enlazar al caballo
Atamos a un árbol para que no se escape el caballo
Carrera de Caballos
Con Pañuelos y tiras de tela
preparamos una tarde divertida.
Malabares y equilibrio con pañuelos Lanzamos y atrapamos con mano derecha, luego izquierda
Lanzamos y atrapamos de espaldas
Pasar entre las piernas y atrapar
Nos tapamos los ojos y hacemos equilibrio con una pelota
Con pañuelo en la cabeza saltamos en un pie, sin dejar caer el pañuelo
Realizamos figuras de alimentos
Patilla Piña
Manzana Banana
Uva
Huevo
Realizamos Silueta de nuestro Cuerpo
Figuras Geométricas Cuadrado
Rectángulo
Circulo
Triangulo
Situación Espacial con Telas Delante
Derecha
Izquierda
Detrás
De Orientación:
Arriba
Abajo
De Situación : Dentro
Encima Debajo
Fuera
Dar al niño un objeto y una funda para
almohada, pedirle que coloque el objeto dentro,
fuera, encima y debajo de ella.
De Tamaño : Pequeño
Grande
Mediano
Le di al niño 3 retazos de
telas de diferentes
tamaño y pedí que los
ordenara por tamaño.
Juntas Separadas
Lejos Cerca
De Distancia:
Primero Segundo
De Dirección Tendí 3 retazos
telas en el piso, le pedí al
niño que se
colocara, en la
primera, segunda y
tercera.
De Cantidad
Le di al niño 2 envases y recortes de telas para que hiciera
estos 4 pasos. Mas o menos
Vacio
Igual
Lleno
Con las Manos Con los Pies
Con el Hombro Con la Cabeza
Lanzar y Atrapar Pañuelos con el Cuerpo.
Asociar por color Pintamos un cartón con diferentes colores Recortes de telas
Colocamos pega en cada puzzle y pegamos la tela asociando cada color
Y tendremos un cuadro de puzzle
Alfombra
Tiras de telas de diferentes colores
Cortar las tiras y amarrar a la malla haciendo dos nudos
Materiales: Tiras de telas.
Una malla o goma antideslizante.
Habilidades:
Permite tranquilizar al niño mientras hace sus tareas,
dando una entrada sensorial a sus pies, permitiéndole desarrollar su conciencia. Si permites que el niño
colabore en la elaboración, estará desarrollando su
motricidad fina.
Títeres de Guantes y Dedos
Con una caja he hecho un teatril y con los títeres de dedos hemos preparado una tarde
divertida con el cuento de los 3 cerditos.
Un guante, unos ojitos locos y la canción de WISI WISI araña
Dejando mis huellas en la tela
Un trozo de tela blanca, pinturas y dejaremos una linda pintura con
nuestras huellas.
Exploración de Telas Mojar Enjabonar
Enjuagar
Exprimir
Tender
Escobas Sensoriales
Hice dos escobas sensoriales, una con recortes de telas de franelas y otra con tela de tul. Corte tiras de cada una, las fui colocando en cinta adhesiva, fui enrollando en un palito
y colocando un poco de pegamento al final reforcé con mas cinta.
Pídale al niño que se acueste en el suelo, ve pasando la escoba por todo su cuerpo boca arriba y boca abajo desde la cabeza hasta los pies.
Saltos y Carreras con telas
Dos compañeritos deben sostener una tira a una altura, el
niño deberá saltar sin tocar la tira.
Con fundas para almohadas, hicimos una carrera . El niño debe
meter sus pies en las fundas, sostener con sus manos y saltar
hasta llegar a la meta .
Tela Colgante Con una tira larga haremos un tendedero, colgaremos tiras cortas dejando una distancia. Pedir al niño lanzar la pelota por el espacio que se ha dejado sin tocar la tela, por encima y por debajo.
Pelota Enrollada: Atamos al tendedero una tira y en ella una pelota, el niño tiene que golpear la pelota para enrollar y desarrollar.
Tenis al Aire. Un juego que se ha inventado Enmanuel.
Tumba los Bolos
Atamos una pelota en un extremo de la tira y el otro a su cabeza, después en su pie. El niño deberá tumbar los bolos con la pelota, solo con el movimiento de su cabeza o el pies. Solo necesitamos envases de refresco, una tira larga, una pelota grande y una pequeña.
Básquet-tela
Jugaremos al básquet, colocaremos un recipiente, utilizaremos una tela pequeña y grande, lanzaremos con ella la pelota tratando de encestar, también los niños podrán atrapar la pelota con la tela.
Arrastrarse con Sabanas Boca Arriba Boca Abajo
De Frente
De Espalda
Sabanas Paracaídas
Con una sabana grande hemos jugado al paracaídas, coloque unas pelotas encima de la sabana, mientras los niños deben mover la sabana
tratando que las pelotas no caiga al suelo.