UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE INGENIERAS Y ARQUITECTURA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA AERONUTICA
CASTELLANO I ELOCUCIN
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SLABO
I. DATOS GENERALES: ESCUELA PROFESIONAL : INGENIERA AERONUTICA ASIGNATURA : CASTELLANO I: ELOCUCIN CDIGO DE ASIGNATURA : 3301-33103 N DE HORAS TOTALES : 4 HORAS SEMANALES N DE HORAS TEORA : 2 HORAS SEMANALES N DE HORAS PRCTICA : 2 HORAS SEMANALES N DE CRDITOS : 3 CRDITOS CICLO : I CICLO PRE-REQUISITO : NINGUNO TIPO DE CURSO : OBLIGATORIO DURACION DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL CURSO REGULAR : 17 SEMANAS EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA
II. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
La asignatura Castellano I - Elocucin, es de naturaleza terico-prctica y se
desarrollarn adems talleres, seminarios y actividades culturales. Ubicada en
el rea de formacin general, social y humanstica, es una de las bases para
que el alumno tenga conocimiento de la primordial importancia de poderse
expresar correctamente tanto a nivel personal como profesional.
El propsito de la asignatura es lograr en el alumno el desarrollo de una actitud
reflexiva y crtica acerca de la estructura y funcionamiento de la lengua
castellana: que comprenda su naturaleza y carcter sistemtico as como
afianzar su competencia lingstica como factor crtico de xito para lograr un
pronto ingreso al mercado laboral.
Los ejes modulares que comprende la asignatura son: lingstica,
comunicacin, oratoria y en la parte prctica: ortografa y tcnicas de
exposicin.
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III. OBJETIVOS
A. OBJETIVOS GENERALES:
Al finalizar el curso los alumnos sern capaces de:
1. Tener ideas fundamentales de la reflexin cientfica acerca del lenguaje.
2. Expresar comprensin de la naturaleza del fenmeno lingstico y su
aplicacin con fines comunicativos formales.
3. Desarrollar habilidades y destrezas en el uso de las formas lingsticas
correctas a nivel de comunicacin lingstica oral.
4. Afianzar el hbito de la lectura diaria de temas diversos.
B. OBJETIVOS ESPECFICOS:
1. Manejar conceptos claros acerca del lenguaje.
2. Discriminar las caractersticas del signo lingstico.
3. Reconocer la importancia del uso formal de la lengua como factor crtico
de xito para el temprano ingreso al mercado laboral.
4. Usar el lenguaje formal para elaborar exposiciones de temas referidos a
la carrera.
5. Aplicar las reglas de ortografa y sintaxis.
6. Aplicar tcnicas de oratoria adecuadas para la exposicin de temas
mediante textos acadmicos en los que se sigan las diversas
convenciones normativas y estructurales que garanticen su eficacia y
correccin.
7. Usar con precisin y correccin un lxico universitario bsico.
8. Leer comprensivamente material escrito sobre temas de actualidad,
culturales y relacionados con la carrera y realizar comentarios orales o
escritos.
9. Tener una actitud favorable al trabajo metdico, ordenado y
perseverante.
IV. METODOLOGA:
El profesor har la presentacin introductoria del curso y del slabo. Promover
el dilogo constante con los alumnos, as como su participacin en talleres y
actividades culturales.
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Se utilizarn los mtodos y tcnicas aplicables al campo profesional:
Mtodos
Inductivo-deductivo.
Analtico-sinttico.
Crtico.
Dialctico.
Tcnicas
Exposiciones individuales y grupales.
Participacin en talleres.
Uso intensivo de bibliografa electrnica para investigacin.
Actividades culturales fuera de hora de clase.
Comentarios individuales de temas del curso en todo momento:
antes, durante y despus de la clase.
Asesoras.
Estos tienen como finalidad lograr que el alumno adquiera herramientas para
autodesarrollo continuo a travs de los siguientes ciclos y motivacin para
participar en actividades culturales y de su carrera.
V. EVALUACIN El reglamento vigente de la Universidad exige la asistencia obligatoria a clases,
cuyo control ser realizado por el profesor en cada sesin mediante el registro
que se le proporciona.
La evaluacin es continua y permanente.
El docente tendr en cuenta que el alumno se exprese empleando las
principales estipulaciones normativas para la variedad lingstica formal,
durante el desarrollo de las clases.
La modalidad de evaluacin ser la siguiente:
- EXMENES ESCRITOS:
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Examen Parcial (EP) 25%
Examen Final (EF) 25%
Subtotal: 50%
- PRCTICAS: Subtotal: 40%
a) Dos prcticas calificadas:
Primera parte del semestre
Segunda parte del semestre
b) Prcticas dirigidas a desarrollarse en cada semana. Pueden ser
orales o escritas. El docente debe considerar que el balance entre las
dos formas de evaluacin sera lo ideal.
c) Intervenciones orales espontneas o sugeridas.
d) Exposiciones
Individuales
Grupales
- TRABAJO MONOGRFICO: Subtotal: 10%
Total: 100%
El Examen Sustitutorio (ES), ser tomado en la semana 18ava. del ciclo y
consiste en la evaluacin terico-prctica de conocimientos de todo el curso. La
evaluacin ser escrita.
La nota obtenida en el Examen Sustitutorio, podr reemplazar la nota ms baja
que el alumno haya obtenido en su Examen Parcial o en el Examen Final y de
proceder el reemplazo, se recalcular la nueva nota final.
En caso de que la nota del Examen Sustitutorio sea menor que la nota del
Examen Parcial o del Examen Final, no se reemplazar ninguna de ellas,
quedando el alumno con la nota obtenida hasta antes del Examen Sustitutorio.
Es de total aplicacin el Reglamento Transitorio de Evaluacin de la
Universidad entregado al alumno. La asistencia a clases y prcticas es
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obligatoria. No podr sobrepasarse el 30 % de inasistencias, para tener
derecho a evaluacin.
VI. CONTENIDO DEL CURSO
SEMANA 1
Presentacin del curso. Explicacin de los objetivos generales y
especficos, metodologas, evaluacin y uso de recursos. La informacin y
el conocimiento del mundo. Los signos en la evolucin del hombre.
PERTINENCIA A LA INGENIERA AERONUTICA:
Por qu se incluye el curso Castellano I: Elocucin, en el Plan de
Estudios de Ingeniera Aeronutica?
TALLER EN LA CLASE:
Prueba de Entrada.
Planificacin y cronograma.
SEMANA 2
Tipos de informacin: la transmisin y la comunicacin Signo lingstico.
Caractersticas del signo lingstico. La comunicacin. Procesos y
elementos bsicos. Requisitos de la comunicacin. Fines de la
comunicacin. Funcin social de la comunicacin. Clases de comunicacin.
PERTINENCIA A LA INGENIERA AERONUTICA:
Necesita el Ingeniero Aeronutico usar la variedad formal del castellano?
TALLER EN CLASE:
El uso de la variedad formal del castellano como factor crtico de xito para
un estudiante de Ingeniera de Aeronutica.
Ejercicios sobre tildacin general y uso de maysculas.
LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:
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Comunicacin en clase es casi traumtica.
DOWNLOAD
MATERIAL DE CONSULTA:
Electrnico
Tildacin: Reglas sobre tildacin.
Sobre las maysculas: Casos en donde se debe utilizar las
maysculas.
Bibliogrfico
ALCOCER MARTNEZ, AUGUSTO
Las seales de la escritura.
Ed. U.N.M.S.M., Lima Per, 1994, 183,
Escuela Profesional de Ingeniera de Aeronutica UAP - LIMA,
Cdigo: 411/A35.
ESPEJO, ALBERTO
Lenguaje pensamiento y realidad.
3era ed., Ed. Trillas, Mxico, 1990, 84
Escuela Profesional de Ingeniera de Aeronutica UAP - LIMA,
Cdigo: 401.4 /E86.
SEMANA 3
Los lenguajes. El lenguaje. Caractersticas del lenguaje. Funciones del
lenguaje. Carcter especfico del lenguaje. La lengua. Caractersticas de la
lengua. La lengua como sistema autnomo.
PERTINENCIA A LA INGENIERA AERONUTICA:
Por qu un Ingeniero Aeronutico debe tener competencia lingstica?
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TALLER EN CLASE:
Diferencia entre transmisin y comunicacin. Ejercicios sobre tildacin
especial.
LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:
Reglas de tildacin especial.
DOWNLOAD
Errores de tildacin: Casos de errores frecuentes de tildacin
especial.
DOWNLOAD
Otras reglas de tildacin: Reglas sobre la tildacin especial.
DOWNLOAD
MATERIAL DE CONSULTA:
Bibliogrfico
BONILLA GUTIRREZ, CARLOS
La comunicacin.
1era ed., Ed. Trillas, Mxico, 1988, 109
Escuela Profesional de Derecho y Ciencias Polticas UAP - LIMA
Cdigo: 659.2/B72.
ESPEJO, ALBERTO
Lenguaje pensamiento y realidad.
3era ed., Ed. Trillas, Mxico, 1990, 84
Escuela Profesional de Ingeniera de Aeronutica UAP - LIMA
Cdigo: 401.4/E86.
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SEMANA 4
Funciones de las entidades de una lengua. Lengua y habla. Caractersticas
del habla. Variaciones de la lengua.
PERTINENCIA A LA INGENIERA DAERONUTICA:
Debe un Ingeniero Aeronutico conocer las estructuras de las entidades
del habla?
TALLER EN CLASE:
Diferenciacin del uso de los niveles de la lengua en circunstancias
determinadas. Ejercicios con palabras homfonas C/S/Z.
DOWNLOAD
LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:
Los ms pobres tienen menos oportunidades
DOWNLOAD
Palabras homfonas: Reglas o normas sobre palabras homfonas
con C/S/Z.
DOWNLOAD
MATERIAL DE CONSULTA:
Electrnico
Palabras homfonas: Objetivos
Bibliogrfico
FITZGIBBSON, JERRY P.
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El espaol prctico.
1era ed., Ed. Alambra, Mxico, 1966. 338
Escuela Profesional de Ingeniera de Aeronutica UAP - LIMA
Cdigo: 415/F58.
ORTIZ DUEAS, TEODORO
Gramtica estructural, ortografa, redaccin.
Ed. DESA, Lima Per, 279
Escuela Profesional de Ingeniera de Aeronutica UAP - LIMA
Cdigo: 415/074.
SEMANA 5
Gramtica de una lengua. Competencia lingstica. Doble articulacin del
lenguaje Unidades significativas y su estructura. La palabra: definicin,
estructura y clasificacin segn su complejidad estructural. Frase. Clusula.
Oracin.
PERTINENCIA A LA INGENIERA AERONUTICA:
Para qu aprende un Ingeniero Aeronutico sobre fonemas y grafemas
en el castellano?
TALLER EN CLASE:
Elementos y procesos de la comunicacin lingstica y no lingstica.
Primer informe sobre trabajo monogrfico. Ejercicios sobre palabras
homfonas con H.
DOWNLOAD
LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:
El barrendero subsidia al mdico.
DOWNLOAD
Palabras homfonas: Reglas sobre el uso de homfonas con H.
DOWNLOAD
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MATERIAL DE CONSULTA:
Bibliogrfico
FITZGIBBSON, JERRY P.
El espaol prctico.
1era ed., Ed. Alambra, Mxico, 1966. 338.
Escuela Profesional de Ingeniera de Aeronutica UAP - LIMA
ORTIZ DUEAS, TEODORO
Gramtica estructural, ortografa, redaccin.
Ed. DESA, Lima Per, 279
Escuela Profesional de Ingeniera de Aeronutica UAP - LIMA
Cdigo: 415/074.
SEMANA 6
Unidades distintivas de la lengua. Voz y articulaciones. Sonido y fonema.
La slaba: estructura, intensidad, acento y tilde.
PERTINENCIA A LA INGENIERA AERONUTICA:
Por qu un Ingeniero Aeronutico debe saber de signos lingsticos?
TALLER EN CLASE:
El signo en la evolucin del hombre.
Palabras homfonas con LL/Y; B/V.
LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:
ndices de calidad de vida.
DOWNLOAD
Palabras homfonas: Reglas o normas sobre palabras homfonas
con LL/Y; B/V.
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DOWNLOAD
Tecnologa de voz: Portales de Voz.
DOWNLOAD
MATERIAL DE CONSULTA:
Electrnico
Ejemplos de palabras homfonas con ll y y,
Bibliogrfico
CORTZ, NGEL ALONSO
Lingstica
1era ed., Ed. Ctedra (Grupo Anaya S.A.), Madrid-Espaa, 2002,
569,
Escuela Profesional de Ingeniera de Aeronutica UAP LIMA.
SEMANA 7
Oracin: estructura modelo lineal y arbreo.
PERTINENCIA A LA INGENIERA AERONUTICA:
Para qu un Ingeniero Aeronutico aprende sobre sinonimia y antonimia?
TALLER EN CLASE:
Formacin de palabras: lexema y morfema.
Ejercicios sobre sinonimia y antonimia.
Segundo informe sobre trabajo monogrfico.
LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:
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Segundo informe sobre trabajo monogrfico.
Esquema del morfema.
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MATERIAL DE CONSULTA:
Electrnico
Anlisis morfolgico
Bibliogrfico
GISPERT, CARLOS.
Enciclopedia Didctica de Gramtica.
Ed. Ocano, Barcelona Espaa, 1998. 320.
Escuela Profesional de Ingeniera de Aeronutica UAP
LIMA, cdigo: 415/G53.
SEMANA 8
EXAMEN PARCIAL.
SEMANA 9
La comunicacin oral. Expresin oral y corporal.
PERTINENCIA A LA INGENIERA AERONUTICA:
Por qu un Ingeniero Aeronutico debe saber exponer en pblico?
TALLER EN CLASE:
Problemas ms frecuentes en las exposiciones.
LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:
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Pensar bien.
DOWNLOAD
Oratoria: Expresin Oral y corporal.
DOWNLOAD
MATERIAL DE CONSULTA:
Bibliogrfico
GOLDRATT, ELIYAHU M.
El sndrome del pajar
4ta ed., Ediciones Castillo S.A., Monterrey-Mxico, 1999, 283,
Escuela
Profesional de Ingeniera de Aeronutica UAP LIMA.
PORTER, MICHAEL E.
Ser competitivo
11ma ed., Ed. Deusto S.A., Espaa, 1998, 478
Escuela Profesional de Ingeniera de Aeronutica UAP LIMA.
SEMANA 10
Seminario: Tcnicas grupales de expresin oral: Debate, Panel, Mesa
Redonda, foro, simposio y seminario.
LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:
Ciencia ms ingeniera evitan desastres.
La oratoria gira entre la esttica y la lgica.
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MATERIAL DE CONSULTA:
Bibliogrfico
GOLDRATT, ELIYAHU M.
La meta
2da ed., Ediciones Castillo, Monterrey-Mxico, 408,
Escuela Profesional de Ingeniera de Aeronutica UAP LIMA.
GOLDRATT, ELIYAHU M.
No fue la suerte
2da ed., Ediciones Castillo, Monterrey-Mxico, 1995, 250
Escuela Profesional de Ingeniera de Aeronutica UAP LIMA.
SEMANA 11
Sustentacin individual de investigaciones de temas relativos a la carrera
de Ingeniera de Aeronutica.
SEMANA 12
Sustentacin individual de investigaciones de temas relativos a la carrera
de Ingeniera de Aeronutica.
SEMANA 13
TALLER EN CLASE:
Cmo lograr mejores exposiciones.
Exposicin de discursos breves.
SEMANA 14
TALLER EN CLASE:
Agua, energa y desarrollo sostenible
Exposicin de discursos breves.
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DOWNLOAD
SEMANA 15
Aplicacin de reglas sobre uso de maysculas.
Aplicacin de reglas de tildacin general.
DOWNLOAD 1
DOWNLOAD 2
SEMANA 16
Aplicacin de reglas de tildacin especial.
DOWNLOAD
SEMANA 17
EXAMEN FINAL.
SEMANA 18
EXAMEN SUSTITUTORIO.
VII. BIBLIOGRAFA:
Adems de la bibliografa bsica, la complementaria y la electrnica, el
alumno tendr acceso al uso del Internet para ampliar los temas de
investigacin y consulta que requiera.
A. BIBLIOGRAFA BSICA:
1. NIO ROJAS, VICTOR MIGUEL. Fundamentos de Semitica y
Lingstica. 6ta. edicin. Editorial ECOE Ediciones. Bogot, Colombia.
2007. 304pp.
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2. Rafajlovski Honores, mara Elena
Castellano I-Elocucin
Direccin Universitaria de Educacin a Distancia (DUED)
Impreso en los Talleres grficos de la UAP
Editorial. UAP-FISI. Lima. 140 pp.
B. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:
1. ROUSSEAU, JEAN-JACQUES. Ensayo sobre el origen de las
lenguas. Editorial Brujas. Crdova, Argentina. 2008. 128pp.
2. BRIZ, ANTONIO y otros. Saber hablar. Editorial Aguilar. Espaa.
2008. 272pp.
3. CARNEIRO F., MIGUEL. Manual de redaccin superior.
Editorial San Marcos. Lima, Per. 2004. 379pp.
C. BIBLIOGRAFA ELECTRNICA:
1. https://dued.uap.edu.pe/biblioteca_virtual.htm
2.
http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/57915175105571
384100080/index.htm
3. http://www.kalipedia.com/glosario/elocucion.html?x=1157
4.
http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=cultur
a
Lima julio 2011
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