Taller Biblioteca 2.0Presentación con motivo de la puesta en marcha de
la nueva biblioteca universitaria-CRAI de la Universidad de Deusto
Grupo DELi/DeusTEKUniversidad de Deusto
17 de junio de 2009
Taller Biblioteca 2.0 (17.06.2009) Biblioteca Universidad de Deusto-CRAI
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Taller Biblioteca 2.0
• Introducción (15’): tres modelos de Web• Herramientas 2.0 (20’): blogs, wikis, recursos
compartidos, agregadores RSS, redes sociales…
• Antecedentes XML (15’): Depósitos abiertos, ePrints, ediciones electrónicas, TEI, etc.
• Biblioteca 2.0 (20’): más allá de OPAC 2.0– Visión y misión, ejercicio
• Debate (10’)
¿8.30h?
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Can we
contribute to
the new Library?
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1.1 Bibloteca 2.0: Introducción
• Ansiada oportunidad – Regalo, juguete: ilusión – Oportunidad para experimentación – Vg: curso doctorado (2009)
• ¿Desencanto? – Los alumnos siguen estudiando como antes, con
apuntes para los exámenes– La biblioteca se sigue utilizando como una mera
sala de estudio – Ahora los investigadores no pueden acceder a las
fuentes documentales como antes, han salido enormemente perjudicados
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1.2 Introducción: Antecedentes UD
• Fondos digitales, OPAC, etc. • Innovación en docencia: PáginasPersonales,
ALUD, Littera, Moodle, ALUD 2.0• Proyectos Aurkinet, DELi, SAI, TesiTek, ¿otros?
Los alumnos de Filología, por ejemplo, desde el curso 2003-04 han sido entrenados en el uso de herramientas Web 2.0.
Otros buenos candidatos: Alumnos de posgrado, alumnos
internacionales.
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1.3 Introducción: Tres modelos de Web
• Web 1.0 (1990): revolución Web = Internet + hipertexto
• Web 2.0 (2000): Web social: desarrollo de contenidos realizado por usuarios
• Web 3.0 (2010): datos vinculados (Linked data), internet en dispositivos (Internet of things)
¿8.45h?
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2. Biblioteca 2.0: Herramientas 2.0
• Blogs • Wikis • Recursos compartidos • Redes sociales • Agregadores (y mashups)
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2.1 Herramientas 2.0: Blogs
• Noticias, listas, log files (desde 1994 y antes)
• Foros: blogs grupales– Slashdot (1997), Barrapunto (1999), Sustatu (2001)
• Expertos (verticales)– TechCrunch, Microsiervos… 112 millones
(Technorati, 2007)– Bibliotecas: Libraries Interact, iLibrarian,
Bibliotecarios 2.0
• Formativos: Littera (desde curso 2003-04)
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2.2 Herramientas 2.0: Wikis
• Elaboración de contenidos compartida (grupos de investigación, comunidades) – Curso de doctorado 2009, Wikipedia
• Bibliotecarios– Blogging Libraries Wiki– The Open Archive Wiki– Library Success: A Best Practices Wiki
• Formativos (Littera)
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2.3 Herramientas 2.0: Recursos compartidos
• Fotos (Flickr, Picasa, etc.) • Vídeos (YouTube, Vimeo, etc.) • Enlaces (Delicious, Twine, etc.) • Reseñas (CiteUlike, LibraryThing, etc.) • Diapositivas (SlideShare, etc.) • Curricula, agendas, viajes, mapas, etc.
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2.4 Herramientas 2.0: Redes sociales
• Ning (> 400) • Facebook (>10.000)• Linkedin (> 30)• Otras
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2.4 Herramientas 2.0: Agregadores
Sirven para juntar todo lo que emita en XML/RDF:– Bloglines – Technorati– GoogleReader – FriendFeed – Otros
¿9.05h?
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3. Biblioteca 2.0: Antecedentes XML
• Open Archives (depósitos documentales abiertos)
• Bibliotecas digitales: escalas de digitalización
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3.1 Antecedentes XML: Open Archives
• Open Archives Initiative– Recolección de metadatos: OAI-PMH– Depósitos de documentos abiertos
(open repositories): JSTOR, etc.– ePrints– Consulta bibliográfica
• CiteSeer• OAIster, Dialnet, Hedatuz • Google Scholar
– UD: Aurkinet, OAC-onto
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3.2 Antecedentes XML: Bibliotecas digitales
• Escalas de digitalización– Catálogo, JPEG, PDF, HTML, XML, TEI– TEI: ediciones académicas de obras
singulares (eg. Cervantes virtual, CORDE y CREA, etc.)
– Internacionales– UD: Andrés Poza, Fondo Bonaparte
¿9.20h?
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4. Biblioteca 2.0 en UD
• Iniciativas nacionales e internacionales• Visión: más allá de OPAC 2.0• Misión: aprender, experimentar,
innovar…
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4.1 Biblioteca 2.0: Iniciativas
• Nacionales– Universidad Complutense: BUCM– Universidad de Sevilla: BUUS
• Internacionales– Universidad de Minnesota– Barton MIT Libraries’ Catalog
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4.2 Biblioteca 2.0: Visión
• Qué hemos sido, qué somos, qué vamos a ser
• Impacto de la tecnología– Todo el papel no cabe– Casi todo lo nuevo es digital
• Cambio de hábitos– Búsqueda > navegación– Consulta > participación
• Nuevos formatos (géneros)– Hypermedia– Short papers, posters– Semantic wikis– Microblogs, microcontenidos
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4.3 Biblioteca 2.0: Misión
• Oportunidades de aprendizaje – Blog, wiki – Recursos compartidos – Redes sociales – Agregadores
• Coordinación/integración otras iniciativas UD – Aurkinet, Andrés Poza, Bonaparte, Euskara Juridikoa,
Corpus UD – Littera, Publicaciones UD, OCU/PIDA
– OpenDeusto (Deusto 3.0)
• OPAC (2.0)+Moodle/ALUD 2.0
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4.4 Biblioteca 2.0: Ejercicio
• cita BibTeX de GoogleScholar • archivo en CiteUlike • utilización en Wiki/artículo científico
¿9.40h?
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5. Biblioteca 2.0/UD: Debate
• ¿Estamos dispuestos a aprender? – ¿Quiénes/qué?
• ¿Cómo ordenamos las prioridades? – ¿Por dónde empezamos?
– Propuesta de agenda
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