Taller de Comprensión Lectora III Sueños.
Estrategia a utilizar 1. Propiciar momentos para la escucha y lectura. 2.Aclarar conceptos: texto, párrafo, tema del texto e idea principal .3.Lectura dirigida y colectiva4.Actividades pre-durante y post lectura 5.Identificar la idea principal de los párrafo.6.Desarrollan guía de aprendizaje.” Me tiene en sus manos”.
Mi debut
¡Wow! Quien iba a pensar que iba a estar parada aquí en este escenario frente a toda esta gente y haciendo lo que más me gusta.
Estoy muy nerviosa, jamás había tenido tanto público y equivocarme sería lo peor. Además, mi papá y mi mamá están ahí en primera fila. Desde hace ya cuatro años que no los veía juntos apoyándome. Luego de su separación todo cambió para mí. Atrás de ellos está todo el liceo.¡Vamos! Tengo que darme ánimo, estoy segura de que me saldrá bien ¡Si me saldrá bien, lo ensayé mucho! Recuerdo que cuando empecé a bailar no recibía apoyo de nadie, solo de mi hermano mayor, pero ahora con el tiempo le he demostrado a todos que se es feliz cuando se hace lo que a uno le gusta. A mi me gusta bailar y esto es mi pasión
Texto
Párrafo 1
Párrafo 2
Párrafo 4
Párrafo 3
Tema
El tema es de lo que se trata todo el texto. Un texto es un escrito con sentido completo.Un párrafo consiste en un grupo de oraciones que se relacionan con una idea central.
Texto I Mi Debut
Santiago , Quinta Normal ,Natacha Valdés alumna Liceo B -79.
Sueños Párrafo 1º
estar parada aquí en este escenario
¡Wow! Quien iba a pensar que iba a
frente a toda esta gente,
haciendo lo que más me gusta.
Pregunta para identificar la idea principal:¿Cuál o cuáles son las ideas más importantes que el autor pretende explicar con relación al tema?
La idea principal puede estar presente y aparecer en cualquier lugar del párrafo (al inicio, en el desarrollo, al final o desenlace)
Párrafo 2º
equivocarme sería lo peor.
, jamás había tenido tanto
público y
Además, mi papá y mi mamá están ahí en primera fila. Desde hace ya cuatro años que no los veía juntos apoyándome. Luego de su separación todo cambió para mí. Atrás de ellos está todo el liceo.
Estoy muy nerviosa
1. Estoy muy nerviosa.2.Equivocarme sería lo peor.
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ahí
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eo.
Párrafo 3º
Tengo que darme ánimo, estoysegura de que me saldrá bien …
¡Si me saldrá bien, lo ensayé
mucho!
¡¡Vamos !!
Párrafo 4°Recuerdo que cuando empecé a bailar no recibía apoyo de nadie, sólo de mi hermano mayor, pero ahora con el tiempo le he demostrado a todos que sé es feliz cuando se hace lo que a uno le gusta.
A mí me gusta bailar y esto es mi pasión, mi vida.
Qué es ???? es de lo que se trata todo el texto. es un escrito con sentido completo.
consiste en un grupo de oraciones que se relacionan con una idea central. es la información más importante que se dice acerca del tema.
El tema
Un texto
Un párrafo
La idea principal
Trabajo en equipo
Texto “El sueño”Santiago ,Quinta Normal, Maicol Muñoz
2011.
Solo un sueño
Era viernes, hacía frío en la sala estábamos en clases de, matemáticas y me vibró el celular. Contesté a escondidas y era de la Federación del club Colo-Colo, para informarme que había sido escogido para jugar ahí. Tiré la silla, empujé la mesa y durante unos segundos no supe qué hacer. Tanto esfuerzo por fin recompensado, pensé lleno de alegría. La profe me llamó a terreno y pedí disculpas, me senté casi sin poder contenerme hasta que tocaron para salir a recreo Llegué a mi casa, me cambié y me fuí al primer entrenamiento en Colo-Colo. Estaba demasiado emocionado. Cuando llegué al estadio no ví mucho movimiento…“así debe ser el mundo profesional”… pensé… A lo lejos veo al Negro, mi mejor amigo, se acerca y al oído me dice : Perrito …“feliz día de los inocentes”.
.
Párrafo 1º
Era viernes, hacía frío en la sala estábamos en
clases de, matemáticas y me
vibró el celular. Contesté a
escondidas y era de la Federación
del club Colo-Colo, para
informarme que había sido
escogido para jugar ahí.
Informarme que había sido escogido
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Párrafo 2º
Tiré la silla, empujé la
mesa y durante unos segundos no
supe qué hacer. Tanto esfuerzo por
fin recompensado, pensé lleno
de alegría.
Tanto esfuerzo por fin recompensado
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Párrafo 3º
La profe me llamó a terreno
y pedí disculpas, me senté casi sin
poder contenerme hasta que
tocaron para salir a recreo.
Me senté casi sin poder contenerme
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Párrafo 4º
Llegué a mi casa, me
cambié y me fuí al primer
entrenamiento en Colo-Colo.
Estaba demasiado
emocionado.
Estaba demasiado emocionado
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Párrafo 5º
Cuando llegué al estadio no ví
mucho movimiento…“así debe ser el
mundo profesional”…
pensé…
No ví mucho movimiento. (duda)
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adio
Pensé
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Párrafo 6º
A lo lejos veo al Negro, mi mejor amigo, se acerca y al oído me dice : Perrito …“feliz día de los inocentes”.
Mi mejor amigo, me hizo una broma.
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