TALLER

1. Lee el siguiente texto y separa con corchetes cada párrafo. Escribe debajo el tema específico del que trata cada uno.

El cohete es una de las máquinas más sencillas que se conocen.Es un tubo lleno de combustible sólido, con el extremo superior cerrado y el inferior abierto. Cuando se prende fuego al combustible, el tubo sale disparado: así funciona el cohete.

Los cohetes espaciales modernos funcionan gracias al mismo principio de los fuegos artificiales. Estos fuegos se crearon hace cientos de años, cuando se conoció la pólvora. La pólvora genera una gran combustión, que hace que el cohete se eleve.

Tema párrafo 1: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tema párrafo 2: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ordena2. Numera las oraciones. ¿Cuál de ellas es la más general? Escribe con ellas un párrafo en el

cuaderno.

Los cohetes son los únicos capaces de superar la fuerza de gravedad.Las naves espaciales son enviadas al espacio por medio de cohetes.Una vez en el espacio, las naves espaciales exploran los planetas.Estas naves llevan cámaras y otros instrumentos, que sirven para detectar materia

y movimientos.

3. ReconstruyeForma un párrafo coherente. Para ello, completa el párrafo con los fragmentos suministrados.

Medios de transporteLos grandes transatlánticos flotan porque ____ Los globos y los dirigibles vuelan porque ______.Los cohetes son impulsados _____. Pero un avión, que pesa varias toneladas, ¿Cómo se puede sostener en el aire?En primer lugar, el motor lo empuja en el aire, A este empuje se le llama ____. En segundo lugar, las alas del avión tienen ___, que hace que el aire que pasa por arriba de las alas corra más rápido que el que pasa bajo las alas.

Están llenos de un aire muy ligero.

son más ligeros que el agua que los sostiene

por un chorro de gas

diseño aerodinámico

fuerza impulsora

Copia en tu cuaderno otros ejemplos de párrafo inductivo y deductivo. (dos de cada uno)

4. RedactaEscribe un párrafo sobre un desarrollo tecnológico, que se adecúe a la silueta propuesta.

Oración principal. Informa sobre el desarrollo tecnológico.

Oración complementaria 1. Quién y cuándo lo desarrollo dcreó.Oración complementaria 2. Para qué sirve.

Oración complementaria 3. Cómo funciona

5. Crea un párrafo inductivo con las siguientes oraciones: Después juntó los troncos y fibras naturales para elaborar balsas y galeras más

sofisticadas. En un comienzo, el ser humano usó pieles de animales infladas para navegar. Posteriormente usó troncos de madera para construir las canoas. Esto muestra cómo el ser humano ha evolucionado y variado la forma de navegar.

6. Escribe un párrafo deductivo usando las siguientes oraciones. No debes repetir el nombre Francis Drake.

a. Francis Drake era considerado un corsario inglés.b. Los corsarios eran capitanes de embarcaciones privadas.c. Los corsarios recibían licencia del rey. d. Los corsarios eran considerados mejores que los piratase. Francis Drake luchó contra el imperio español.f. Los corsarios atacan solamente naves del país enemigo.

7. Marca con una X en el párrafo deductivo.

Los barcos de los piratas eran muy grandes. Tenían amplias bodegas, donde guardaban armamento y comida. Además, tenían camarotes para los tripulantes y amplios comedores, donde planeaban sus ataques.

En la antigüedad había barcos con bodegas enormes para guardar armamento y comida. También tenían camarotes para tripulantes y amplios comedores. Por estas razones eran los favoritos de los piratas.

8. Marca con una X en el párrafo inductivo.

Cuentan que una mujer se disfrazó de hombre para ser pirata. A ella le encantaba el mar y la aventura, y su máximo sueño era encontrar un tesoro y ayudar a su miserable pueblo.

Había una mujer enamorada del mar y la aventura, cuyo sueño era ayudar al pobre pueblo donde nació. Por esta razón decidió disfrazarse de hombre para ser pirata.

9. Subraya la idea principal del siguiente párrafo.

La construcción del Titanic tardó mucho, porque sus dimensiones eran muy grandes y debía estar equipado para llevar centenares de personas a bordo. Tenía varios salones, muchas cocinas y cómodos dormitorios. Era una gran nave, con la última tecnología del momento. A pesar de todo esto, el Titanic se hundió.