TecnicasTecnicas de modificacide modificacin de n de conductaconducta
Profesora. Consuelo PProfesora. Consuelo Prezrez
TTcnicas de modificacicnicas de modificacin de conducta segn de conducta segn n
AlbertAlbert (1999)(1999)
EconomEconoma de fichasa de fichasContrato de conductaContrato de conducta
ExtinciExtincinnCastigo negativoCastigo negativoRefuerzo de conductas Refuerzo de conductas incompatiblesincompatiblesAislamientoAislamientoSaciedadSaciedadSobrecorreciSobrecorrecinn
Refuerzo positivoRefuerzo positivoRefuerzo negativoRefuerzo negativoModeladoModeladoMoldeadoMoldeadoEncadenamientoEncadenamientoInstigaciInstigacinn
Refuerzo positivoRefuerzo positivoRefuerzo negativoRefuerzo negativo
Reducir o eliminar Reducir o eliminar
una conductauna conductaAdquirir una Adquirir una
conductaconductaMantener, Mantener,
incrementar o incrementar o
perfeccionar perfeccionar
conductasconductas
TECNTECNII
CASCAS
OBJETIVOSOBJETIVOS
Refuerzo positivoRefuerzo positivo
DefiniciDefinicin: La consecuencia agradable que se n: La consecuencia agradable que se obtiene tras la realizaciobtiene tras la realizacin de una conducta.n de una conducta.
Tipos:Tipos: Refuerzos sociales. Refuerzos sociales. EjEj: : muy bienmuy bien Refuerzos materiales. Refuerzos materiales. EjEj: caramelos: caramelos Refuerzos basados en Refuerzos basados en actividades.Ejactividades.Ej: ver un : ver un
programa de televisiprograma de televisinn Refuerzos canjeables. Refuerzos canjeables. EjEj: fichas: fichas
Orientaciones a la hora de aplicar Orientaciones a la hora de aplicar los refuerzos positivoslos refuerzos positivos
Elegir los refuerzos adecuadosElegir los refuerzos adecuados Aplicar el refuerzo lo mAplicar el refuerzo lo ms inmediatamente s inmediatamente
posibleposible No recompensar antes de la acciNo recompensar antes de la accinn Decidir la frecuencia de aplicaciDecidir la frecuencia de aplicacin. Dos modelos:n. Dos modelos: Refuerzo continuo: reforzar siempre que el sujeto Refuerzo continuo: reforzar siempre que el sujeto
ejecute la conducta a reforzarejecute la conducta a reforzar Refuerzo intermitente: reforzar solamente algunas Refuerzo intermitente: reforzar solamente algunas
emisiones de conducta.emisiones de conducta.
Retirar progresivamente los refuerzos.Retirar progresivamente los refuerzos. QuQu problemas acarrea el refuerzo problemas acarrea el refuerzo
continuo?continuo? SaciaciSaciacinn Dificultades de generalizaciDificultades de generalizacinn DesapariciDesaparicin de la conducta deseada n de la conducta deseada
cuando no se ofrece el refuerzocuando no se ofrece el refuerzo
EL REFUERZO NEGATIVOEL REFUERZO NEGATIVO
DefiniciDefinicin: retirar una situacin: retirar una situacin desagradable n desagradable cuando se ejecuta una conducta determinadacuando se ejecuta una conducta determinada
QuQu podemos quitar o suprimir?podemos quitar o suprimir? Objetos desagradables Objetos desagradables CircustanciasCircustancias o acciones que no le gustano acciones que no le gustan Dolores fDolores fsicos.sicos.
Consideraciones sobre el refuerzo Consideraciones sobre el refuerzo negativonegativo
Ha de aplicarse lo mHa de aplicarse lo ms inmediatamente s inmediatamente posible.posible.
La aplicaciLa aplicacin puede ser continua o n puede ser continua o intermitenteintermitente
EL MOLDEADOEL MOLDEADO
DEFINICIDEFINICIN: consiste en reforzar de manera selectiva N: consiste en reforzar de manera selectiva las conductas mlas conductas ms aproximadas a la que se quiere s aproximadas a la que se quiere instaurar.instaurar.
CuCundo se utiliza? Cuando queremos instaurar ndo se utiliza? Cuando queremos instaurar conductas que no figuran en el repertorio del sujeto y conductas que no figuran en el repertorio del sujeto y que son difque son difciles de adquirir.ciles de adquirir.
Se utiliza mucho en educaciSe utiliza mucho en educacin especialn especial Se complementa con el refuerzo positivo, el modelado o Se complementa con el refuerzo positivo, el modelado o
ayudas como la instigaciayudas como la instigacin.n.
La instigaciLa instigacinn
DefiniciDefinicin: Son refuerzos que ayudan a iniciar una respuesta.n: Son refuerzos que ayudan a iniciar una respuesta. Pueden ser instigadores las instrucciones Pueden ser instigadores las instrucciones verblaesverblaes, se, seales fales fsicas o sicas o
gestuales, imgestuales, imgenes,genes, Procedimiento:Procedimiento:
instigador conductarefuerzo
CCmo aplicar el moldeadomo aplicar el moldeado
Definir claramente la meta y los pasos Definir claramente la meta y los pasos intermediosintermedios
Al inicio el refuerzo serAl inicio el refuerzo ser frecuente y el frecuente y el nivel de exigencia menor.nivel de exigencia menor.
Cuando la conducta se ha adquirido se Cuando la conducta se ha adquirido se debe pasar a refuerzos intermitentesdebe pasar a refuerzos intermitentes
El modeladoEl modelado
DefiniciDefinicin: Proceso de aprendizaje basado en la n: Proceso de aprendizaje basado en la observaciobservacin de un modelo.n de un modelo.
El modelo puede ser simbEl modelo puede ser simblico o en vivolico o en vivo El modelo serEl modelo ser mms efectivo cuanto mayor s efectivo cuanto mayor
semejanza exista entre el modelo y el usuario.semejanza exista entre el modelo y el usuario. TambiTambin influye si es importante para el usuarion influye si es importante para el usuario Los modelos pueden ser personas de referencia Los modelos pueden ser personas de referencia
de su entorno, personas que han tenido un de su entorno, personas que han tenido un problema similar o personas de prestigio. problema similar o personas de prestigio.
CCmo aplicar el modeladomo aplicar el modelado
Que la conducta a imitar aparezca con Que la conducta a imitar aparezca con claridadclaridad
Que se imite lo mQue se imite lo ms inmediatamente s inmediatamente posibleposible
Se pueden utilizar instigadoresSe pueden utilizar instigadores Es muy Es muy til la utilizacitil la utilizacin del videon del video
Procedimiento de modeladoProcedimiento de modelado
Se explica la conductaSe explica la conducta Se destacan los aspectos mSe destacan los aspectos ms relevantes de la conducta s relevantes de la conducta
del modelo y se describen dichas conductasdel modelo y se describen dichas conductas El El ususarioususario pone en prpone en prctica la imitacictica la imitacin, apoyado en un n, apoyado en un
principio por instigadores. Despuprincipio por instigadores. Despus se utilizars se utilizarn n reforzadores positivosreforzadores positivos
Se ensaya en varias ocasiones para consolidar la Se ensaya en varias ocasiones para consolidar la conducta deseada eliminando lentamente los refuerzosconducta deseada eliminando lentamente los refuerzos
El encadenamientoEl encadenamiento
DefiniciDefinicin: Consiste en la formacin: Consiste en la formacin de una conducta n de una conducta compleja a partir de otras mcompleja a partir de otras ms sencillas que el individuo s sencillas que el individuo ya posee en su repertorio.ya posee en su repertorio.
Se utiliza con frecuencia en el desarrollo de habilidades Se utiliza con frecuencia en el desarrollo de habilidades de autonomde autonoma personal y doma personal y domstica.stica.
Normalmente puede conocer pasos de la conducta final Normalmente puede conocer pasos de la conducta final pero no es capaz de coordinarlos para completarla.pero no es capaz de coordinarlos para completarla.
CCmo aplicar el encadenamientomo aplicar el encadenamiento
Especificar la conducta definitiva que se quiere alcanzar Especificar la conducta definitiva que se quiere alcanzar y las y las subconductassubconductas necesarias para llegar a ella.necesarias para llegar a ella.
Entrenar cada Entrenar cada subconductasubconducta para que su ejecucipara que su ejecucin se n se realice correctamente.realice correctamente.
Encadenar de manera secuenciada y empezando por la Encadenar de manera secuenciada y empezando por la primera en orden de ejecuciprimera en orden de ejecucin las diferentes n las diferentes subconductassubconductas..
TTcnicas que complementan el uso cnicas que complementan el uso del encadenadodel encadenado
ModeladoModelado Uso de instigadoresUso de instigadores RefuerzosRefuerzos MoldeadoMoldeado
El castigo negativo o coste de El castigo negativo o coste de respuestarespuesta
DefiniciDefinicin consiste en retirar un refuerzo positivo o algo n consiste en retirar un refuerzo positivo o algo agradable tras la ejecuciagradable tras la ejecucin de una conducta no deseada n de una conducta no deseada para que esta desaparezca o se reduzca.para que esta desaparezca o se reduzca.
Castigos negativos mCastigos negativos ms frecuentes:s frecuentes: Eliminar palabras cariEliminar palabras cariosas, elogios,osas, elogios, SupresiSupresin de comidas o caprichos.n de comidas o caprichos. PrivaciPrivacin de actividades gratasn de actividades gratas SupresiSupresin de personas o ambientes amenos.n de personas o ambientes amenos.
Castigo positivoCastigo positivo
DefiniciDefinicin: una consecuencia n: una consecuencia aversivaaversiva sigue sigue inmediatamente a la realizaciinmediatamente a la realizacin de una conducta n de una conducta inadecuada.inadecuada.
A largo plazo son contraproducentes porque:A largo plazo son contraproducentes porque: No lleva implNo lleva implcito ningcito ningn componente educativo.n componente educativo. Su uso puede provocar la habituaciSu uso puede provocar la habituacinn
La ExtinciLa Extincinn
DefiniciDefinicin: Consiste en ignorar una conducta.n: Consiste en ignorar una conducta. TTcnica eficaz y fcnica eficaz y fcil de aplicar.cil de aplicar. De aplicaciDe aplicacin en conductas inadaptadas que han sido n en conductas inadaptadas que han sido
reforzadas.reforzadas. Debe ser aplicada siempre que se produzca la conducta Debe ser aplicada siempre que se produzca la conducta
y de forma continua (nunca de manera intermitente).y de forma continua (nunca de manera intermitente). Aumenta su eficacia si se combina con el refuerzo de Aumenta su eficacia si se combina con el refuerzo de
conductas alternativas.conductas alternativas.
Refuerzo de conducta Refuerzo de conducta incompatiblesincompatibles
DefinicionDefinicion: Consiste en la administraci: Consiste en la administracin de n de recompensas de manera continuada a aquellas recompensas de manera continuada a aquellas conductas que son incompatibles con la que se quiere conductas que son incompatibles con la que se quiere eliminar y en no aplicar ningeliminar y en no aplicar ningn refuerzo (extincin refuerzo (extincin) a la n) a la que se quiere eliminar.que se quiere eliminar.
SobrecorrecciSobrecorreccinn
DefiniciDefinicin: Consiste en corregir los efectos provocados n: Consiste en corregir los efectos provocados en el entorno por su conducta y que mejore su en el entorno por su conducta y que mejore su comportamiento a travcomportamiento a travs de la repeticis de la repeticin de la conducta n de la conducta deseable.deseable.
Eficaz sobre todo en actos agresivos, berrinches, malos Eficaz sobre todo en actos agresivos, berrinches, malos modales en la mesa,modales en la mesa,
Formada por dos elementos:Formada por dos elementos: RestituciRestitucin: corregir los efectos de la conducta inadecuada, es n: corregir los efectos de la conducta inadecuada, es
decir, dejar el entorno tal y como estabadecir, dejar el entorno tal y como estaba PrPrctica positiva: repetir la conducta alternativactica positiva: repetir la conducta alternativa
Aislamiento o tiempo fueraAislamiento o tiempo fuera
DefinicionDefinicion: consiste en la retirada de un refuerzo o en impedir el : consiste en la retirada de un refuerzo o en impedir el acceso a acceso a l. Supone retirar a la persona de una situacil. Supone retirar a la persona de una situacin en la que n en la que se encuentra a gusto si manifiesta un comportamiento se encuentra a gusto si manifiesta un comportamiento desadaptadodesadaptado..
Para que sea efectivo el lugar o la actividad del que se retira Para que sea efectivo el lugar o la actividad del que se retira deben deben ser valiosos para ser valiosos para l y la alternativa menos atractiva.l y la alternativa menos atractiva.
TambiTambin la retirada del refuerzo debe ser breve para que no se n la retirada del refuerzo debe ser breve para que no se deshabitdeshabite de los ambientes agradables.e de los ambientes agradables.
SegSegn el refuerzo que se retira puede ser:n el refuerzo que se retira puede ser: Tiempo fuera de actividad: El usuario es retirado de una actividTiempo fuera de actividad: El usuario es retirado de una actividad ad
agradable.agradable. Tiempo fuera de lugar: Se retira al usuario de un lugar donde seTiempo fuera de lugar: Se retira al usuario de un lugar donde se
encuentra a gusto.encuentra a gusto.
La economLa economa de fichasa de fichas
DefiniciDefinicin: Es un sistema de refuerzo que utiliza fichas canjeables n: Es un sistema de refuerzo que utiliza fichas canjeables por recompensas para premiar la conducta que se desea establecerpor recompensas para premiar la conducta que se desea establecer..
En quEn qu se basa: en el se basa: en el refuerzo positivorefuerzo positivo (gana fichas cuando el (gana fichas cuando el sujeto emite la conducta deseada) y el sujeto emite la conducta deseada) y el castigo negativocastigo negativo (pierde (pierde fichas cuando la conducta no es la deseada).fichas cuando la conducta no es la deseada).
QuQu pueden ser las fichas?: billetes de papel, papeles firmados, pueden ser las fichas?: billetes de papel, papeles firmados, botones y cualquier otra cosa que no se pueda falsificar por el botones y cualquier otra cosa que no se pueda falsificar por el sujeto.sujeto.
Ventajas: Ventajas: El refuerzo es inmediato.El refuerzo es inmediato. El usuario acumula y gestiona sus fichas.El usuario acumula y gestiona sus fichas.
Reglas de funcionamiento de la Reglas de funcionamiento de la economeconoma de fichasa de fichas
Antes de iniciar el programa se debe establecer de manera clara Antes de iniciar el programa se debe establecer de manera clara y y precisa:precisa: Las conductas que hacen ganar fichas y las que suponen pLas conductas que hacen ganar fichas y las que suponen prdida de rdida de
fichas.fichas. El valor de cada ficha o puntos y las recompensas por las que seEl valor de cada ficha o puntos y las recompensas por las que se
pueden intercambiar. Deben ser gratificantes y difpueden intercambiar. Deben ser gratificantes y difciles de conseguir ciles de conseguir para el sujeto.para el sujeto.
Contabilidad diaria de las fichasContabilidad diaria de las fichas Al inicio cada vez que el sujeto emita la conducta deseada debe Al inicio cada vez que el sujeto emita la conducta deseada debe ser ser
reforzado.reforzado. Cuando la conducta se haya adquirido el refuerzo serCuando la conducta se haya adquirido el refuerzo ser intermitenteintermitente Al inicio se debe ser mAl inicio se debe ser ms flexible a la hora de aplicar el castigo para s flexible a la hora de aplicar el castigo para
evitar que lleguen a tener nevitar que lleguen a tener nmeros rojos.meros rojos.
Una vez adquirida la conducta se debe Una vez adquirida la conducta se debe aplicar un programa de desvanecimiento: aplicar un programa de desvanecimiento:
Espaciando cada vez mEspaciando cada vez ms el tiempo entre la conducta y s el tiempo entre la conducta y la entrega de fichasla entrega de fichas
Reduciendo el nReduciendo el nmero de fichas que se ganamero de fichas que se gana Incrementando el nIncrementando el nmero de puntos y fichas necesarias mero de puntos y fichas necesarias
para conseguir recompensaspara conseguir recompensas Incrementando los criterios para conseguir fichasIncrementando los criterios para conseguir fichas ReemplazazandoReemplazazando fichas por reforzadores socialesfichas por reforzadores sociales
El contrato de conductaEl contrato de conducta
DefiniciDefinicin: Consiste en un acuerdo negociado entre profesional y n: Consiste en un acuerdo negociado entre profesional y usuario, plasmado en un documento por escrito, que establece losusuario, plasmado en un documento por escrito, que establece loscompromisos del usuario ascompromisos del usuario as como las consecuencias del como las consecuencias del cumplimiento o no del acuerdo.cumplimiento o no del acuerdo.
Se basa en el refuerzo positivo y el castigo Se basa en el refuerzo positivo y el castigo negativonegativo QuQu debe contener el contrato de conducta?debe contener el contrato de conducta?
DescripciDescripcin de la conducta que se quiere implantar, perfeccionar o n de la conducta que se quiere implantar, perfeccionar o eliminar.eliminar.
DeterminaciDeterminacin de las consecuencias ( tanto si cumple como si no)n de las consecuencias ( tanto si cumple como si no) Criterios, la manera y las personas que realizan la valoraciCriterios, la manera y las personas que realizan la valoracin y el n y el
procedimiento de informaciprocedimiento de informacin y comunicacin y comunicacin al usuario.n al usuario. DuraciDuracin del contraton del contrato