Práctica instalaciones domóticas
con el Zelio de Schneider
2015
Alberto Freire Martínez
IES Campo de San Alberto
10/12/2015
Práctica instalaciones domóticas
n el Zelio de Schneider
2015
Alberto Freire Martínez
IES Campo de San Alberto
10/12/2015
Práctica instalaciones domóticas
n el Zelio de Schneider
Práctica Instalaciones domóticas con Zelio Alberto Freire Martínez
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Índice
Portada 1
Índice 2
Resumen 3
Introducción y objetivo 3
Programación con LOGO 4
Programación y argumento de las estancias del libro 7
Programación de la práctica del tablero 13
Desarrollo 15
Componentes a utilizar 15
Canaleta perforada 15
Carril DIN 15
Punteras aislantes 16
Interruptor diferencial 16
Borneros 16
Cable 17
Motor de persiana 17
Portalámparas 17
Pulsadores 18
Finales de carrera 18
Distribución de tablero 19
Trabajo con canaleta 20
Trabajo con carril DIN 20
Colocación de motor de persiana, portalámparas y pulsadores 21
Colocación de los dispositivos y elementos en el carril DIN 21
Cableado 21
Esquema eléctrico 22
Esquema práctico 23
Presupuesto 24
Conclusión 25
Práctica Instalaciones domóticas con Zelio Alberto Freire Martínez
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Resumen
En esta práctica realizaremos el montaje en un tablero de un sistema domótico
de una habitación, en la cual simularemos el control de alumbrado y persianas.
Diferenciaremos en modo automático y manual tanto para el alumbrado como las
persianas, jugando con pulsaciones largas y cortas en los pulsadores
In this demostration we will display the installation in a board of a home
automation system for a bedroom, by simulate the lighting and blinds control. We will
difference an automatic and manual mode both lightning and blinds control, playing
with short and long pulses
Introducción y objetivo
En este trabajo veremos los diferentes campos que podemos utilizar en los
sistema domóticos que se podrían instalar en una casa cualquiera con la ayuda de un
autómata. Para la realización de este utilizaremos un Zelio de la marca Schneider, pero
la programación, dado que es el programa que tenemos, lo realizaremos en el LOGO.
Trataremos la instalación práctica de todos los dispositivos, los esquemas
(eléctrico y práctico) de la instalación y también la programación de este, explicando así
su funcionamiento
Esta práctica nos sirve para conocer los diferentes tipos de instalaciones
domóticas que podemos realizar, así como también dejarla a los próximos alumnos del
centro un tablero montado para poder ellos simular sin problema otras diferentes
programaciones cambiando las entradas y salidas del Zelio a su gusto. Esto nos permite
no solo realizar un trabajo que nos valdrá a nosotros, sino también a los siguientes
alumnos que pasen por esta misma clase.
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Programación con LOGO
La programación de los autómatas la realizaremos con un programa de Siemens
llamado Logo!Soft. Este programa nos permite realizar la programación tanto en KOP
(lenguaje de contactos) como en FUP (diagrama de funciones). Aunque la programación
la haremos en el sistema de diagrama de funciones, el Logo tiene la opción de pasar,
una vez terminado el esquema, al lenguaje de contactos y viceversa.
El lenguaje FUP o diagrama de funciones es más utilizado en electrónica. Nos
permite la realización del programa a base de la utilización de símbolos gráficos del
álgebra booleana para representar la lógica. Para aquellos que estamos familiarizados
con estos símbolos y su funcionamiento se nos hace muy intuitivo, y con un par de
explicaciones que podemos escribir a parte en el programa, nos ayudará a comprender el
programa a simple vista para su "reparación" o modificación en caso de poner algo
nuevo.
El lenguaje KOP o lenguaje de contactos es similar a la de los esquemas de
circuitos eléctricos, por lo que es más utilizado por aquellos que están acostumbrados a
los temas de instalaciones eléctricas.
Como se ha dicho anteriormente, este trabajo lo realizaremos en el lenguaje
FUP, ya que es con el que más familiarizados estamos y el propio programa nos
permite, una vez terminado el trabajo, pasarlo a lenguaje KOP directamente y así tener
los dos sistemas a la vez, para pasarlo al programa que tengamos que utilizar en este. En
mi caso, el PLC que voy a programar es un Zelio de Schneider, por lo que el tener los
dos diagramas ya realizados en el programa de Siemens me podrá ayudar a cambiarlo
cuando sea el momento de programarlo en el propio Zelio, al suponer que será un
programa diferente. Realmente no es lo mismo cambiar de programa y tener que
familiarizarte con este, si tienes una plantilla funcional al lado, de donde puedes tener
una buena referencia a la hora de programarlo
A continuación, explicaremos un poco el funcionamiento del LOGO!Soft, así
como los diferentes elementos que utilizaremos para las prácticas
Práctica Instalaciones domóticas con Zelio Alberto Freire Martínez
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Primero deberemos abrir el programa. En mi caso utilizamos la versión de
demostración, ya que nos permite igualmente simular la instalación sin la necesidad de
comprar el programa real, que necesitaría los permisos procedentes por parte de
Siemens
Podemos observar como es un
programa con una ventana común para casi
todos los que utilizamos en Windows. Lo
primero que debemos hacer es "agregar un
nuevo diagrama", para que nos aparezca la
ventana que vemos a la derecha, donde
trabajaremos como si tratase de un folio. A
la izquierda también vemos una sección
llamada "instrucciones", que es el lugar de
donde cogeremos los diferentes componentes que vamos a utilizar. Tendremos que ir
buscando poco a poco los componentes que necesitamos; pueden ser entradas, marcas,
salidas o cualquier otro tipo de mecanismo virtual. No daré más detalles en este aspecto,
ya que a continuación iré explicando los componentes que utilizamos poco a poco, para
ver sus verdaderos usos y como se pueden aplicar.
Una vez tengamos abierta la ventana en la que trabajaremos, nos plantearemos el
problema que tenemos en ciernes (nº de entradas, nº de salidas, componentes principales
que utilizaremos y el tipo de programación a utilizar. Para esto explicaré los siguientes
componentes, que son los que conozco y utilicé hasta ahora.
Primero, tendremos en cuenta las constantes. Son las herramientas que se deben
seleccionar cuando queremos posicionar bloques de entrada, salida, marcas o constantes
en la intefaz de programación. Tenemos que diferenciar las constantes digitales, de red
o analógicas, de las cuales ya sabemos su diferencia (al menos se ha estudiado
anteriormente) y dependerá de lo que vamos a utilizar como entrada o salida real. Si
vamos a usar un sensor que tiene que realizar muchas medidas, será una entrada
analógica, mientras que un pulsador o interruptor que solo consta de cerrado o abierto,
será una entrada digital.
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Después de las constantes, tenemos las funciones básicas, estas son las puertas
lógicas que se utilizan y todos conocemos (AND, NAND, OR, etc.) y con las que
jugaremos para la programación de este
Por último tenemos las "funciones especiales". Estas son las funciones que el
propio programa tiene para realizar las operaciones en su interior, en lugar de utilizar
componentes analógicos que complicarían la instalación hasta la saciedad. Aquí
tenemos las secciones de temporizadores, contadores, analógicos y otros. Tiene una
gran cantidad de componentes a mirar, por lo que recomiendo arduamente, antes de
comenzar con la programación del automatismo, echar un vistazo a todos los
componentes y comprobar cómo funcionan, ya que esto nos ayudará a ser más rápidos
cuando necesitemos programar. Por ejemplo, si conocemos realmente como funciona un
interruptor bifuncional, sabremos que podremos tanto programarlo para que funcione
como un telerruptor, como para diferenciar entre pulsaciones largas y cortas para que la
saluda se active solo durante un periodo de tiempo establecido o lo haga
permanentemente, hasta que se vuelva a pulsar la susodicha entrada a la que va
conectada.
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Programación de las estancias del libro
1- Automatización de la despensa
La instalación automatizada de la despensa será con el diferente funcionamiento
de la luz dependiendo del tipo de pulsación ejercido sobre el pulsador correspondiente.
Al presionar el pulsador durante menos de dos segundos, la lámpara de la
despensa se encenderá hasta que el pulsador sea presionado de nuevo o pase un tiempo
programado de dos minutos. Si presionamos el pulsador más de dos segundos,l a
lámpara se activará de forma permanente, o hasta que el pulsador se presione de nuevo.
1.1- Esquema en LOGO!Soft 1.2- Propiedades del interruptor diferencial
Podemos observar que su funcionamiento es muy simple (Imagen 1.1). Tenemos
una entrada (I1) que representa el pulsador físico y una salida (Q1) que representa la
iluminación de la despensa. Desde la entrada pasamos por un interruptor bifuncional
(B001), el cual, por sus propiedades programables (imagen 1.2) , nos permite
diferenciar entre diferentes tiempos
a) Tiempo de retardo de desexcitación: Representa el tiempo que, con una
pulsación corta, tarda en desexcitar la salida a la que esté conectada
b) Alumbrado contínuo: Representa el tiempo que debemos mantener pulsada la
entrada a la que está conectada, para que la salida esté activada permanentemente, o
hasta que se vuelva a activar la susodicha entrada
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2- Automatización del primer cuarto de baño
La instalación automatizada de la despensa será con el diferente funcionamiento
entre pulsaciones cortas o largas (al igual que en la automatización de la página
anterior).
En eset caso, si se presiona el pulsador S1 (I1), en pulsación corta, se conectará
la lámpara E1. Para descoinectar la susodicha lámpara bastará con presionar el pulsador
S1 (I1) de nuevo del mismo modo
Si se presiona el pulsador S1 (I1) más de dos segundos, se conectará la lámpara
E2 (Q2). Para desconectar la susodicha lámpara bastará con presionar de nuevo S1 (I1)
otra vez del mismo modo, es decir, más de dos segundos.
Las órdendes de pulsación corta y larga son totalmente independientes, por lo
que si hacemos la pulsación larga, la salida de la pulsación corta no debe verse afectada
en absoluto
2.1- Esquema del primer baño
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El funcionamiento de este sistema lógico ya es algo más complicado, por lo que
a continuación intentaré explicar su funcionamiento.
Antes de nada, tenemos que pensar en el circuito básisco que vamos a realizar y
que los pulsadores funcionarán como telerruptores, por lo que necesitamos interruptores
bifuncionales. Además, nos apoyaremos en un retardo de conexión para la salida Q2.
Esto hará que, a no ser que tengamos activa la entrada durante el tiempo programado (2
segundos) la conexión no continúe por esa parte del circuito
El problema en este esquema, es que
pulsemos de forma larga o corta, la salida Q1
siempre se verá afectada, por lo que se encenderá
y apagará aunque nosotros no lo deseemos, por
eso tenemos que buscar otra solución para el
problema (aunque esto es el principio para
lograrlo.
2.1- Primer paso
Para solucionar el problema colocaremos un retardo a la desconexión para la
salida Q1, seguido de una puerta AND con una entrada negada conectada a la propia
entrada (la negada) y al retardo a la desconexión. El retardo a la desconexión hará que
Q1 solo permita pasar la señal del circuito un tiempo después de soltar el pulsador (0'30
segundos en este caso) y, junto con la puerta AND, solo al soltar el pulsador y activarse
el retardo, se juntarán las condiciones para que el Q1 se encienda. Después, a la salida
del retardo de conexión puesto anteriormente, lo conectamos también al RESET del
retardo de desconexión; esto hará que, cuando hagamos una pulsación larga, el RESET
del retardo a la desconexión tenga preferencia ante su activación, por lo que no se darán
las condiciones para que Q1 se active y tengamos el problema resuelto, quedando
finalmente como la imagen 2.1 de la página anterior
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3- Automatización del primer pasillo
La instalación automatiazada del primer pasillo se compone de un punto de luz
gobernado por dos detectores de movimiento (PIR1 y PIR2), y el funcionamiento
atenderá a la siguiente secuencia
- El pasillo 1, incorpora tres accesos, el principal procedente del vestíbulo, en
dirección al cuarto de baño y hacia la cobina. si el desplazamiento de un individuo se
produce de la cocina al baño es captado sólo por el detector PIR1, que utiliza la entrada
I!, la lámpara se encenderá 7 segundos
- Del mismo modo, si el individuo crua el acceso principal, es detectado por el
segundo detecetor PIR2, que utiliza la entrada I2, la lámpara se encenderá un tiempo
reducido de 4 segundos
- Finalmente, si la travesía se produce de un extremo a otro del pasillo y con
activados los dos detectores de movimiento PIR1 y PIR2, es decir, las entradas I1 e I1,
las programaciones antes citadas de 7 y 4 segundos quedan anuladas y se inicia un
nuevo tiempo de 10 segundos
Las tres temporizaciones mencionadas, son con retardo a la desactivación
3.1- Esquema del primer pasillo
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4- Automatización de la habitación principal
La instalación automatizada del dormitorio principal de una vivienda cumplirá
las siguientes consideraciones
Alumbrado: Tres pulsadores I1, I2 e I3 podrán conectar la lámpara de la
habitación Q1 en programación tipo telerruptor, es decir, con una pulsación se conecta y
con nueva pulsación se desconecta. Deberemos tener en cuenta que estas pulsaciones
son cortas, ya que una pulsación larga ignorará el alumbrado y actuará sobre los
motores de las persianas
Persianas: Los pulsadores I1 e I2, inicialmente programados para el alumbrado,
podrán activar la bajada automática de la persiana Q2 si son presionados (cualquiera de
ellos) más de dos segundos. La persiana se cerrará totalmente hasta que el motor sea
detenido por el final de carrera I6. Además de lo anterior, la persiena podrá bajarse a
impulsos, por el pulsador de persianas I4
El pulsador I3, inicialmente programado para el alumbrado, podrá activar la
subida automática de la persiana Q2 si es presionado más de dos segundos. La persiana
se recogerá totalmente hasta que el motor sea detenido por el final de carrera I7.
Además de lo anterior, la persiana podrá subir a impulsos, a traves del pulsador de
persianas I5.
También tendremos en cuenta que, cuando está en modo automático, si
presionamos cualquiera de los pulsadores para el control manual de la persiana, este
comenzará con el modo manual, ignorando el automático y deteniéndose cuando
dejemos de pulsar el susodicho pulsador. Este sistema está pensado para detener la
persiana en el punto que queramos, pero sin la necesidad de estar continuamente con la
pulsación manual de la persiana.
De la misma forma, le hemos dado preferencia a la bajada de la persiana Q2 con
respecto a la subida Q3 de forma que si la primera está activa, no se puede encender el
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4.1- Esquema habitación principal
Podemos observar que aquí utilizamos la combinación de varios pasos
anteriores, como la diferencia entre pulsación corta y larga para el alumbrado o bien
para el control de las persianas, además de la utilización de entradas adicionales como
finales de carrera para detectar cuando el motor debe para de subir o bajar según llegó a
su límite y no forzarlo. Por el resto, considero que se entiende lo suficientemente claro
el esquema de la programación y no me voy a disponer a explicarlo por no parecer algo
repetitivo
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Programación de la práctica del tablero
La instalación automatizada de la práctica del tablero se puede ver a simple vista
que es bastante más simple que el resto de aplicaciones hechas anteriormente, pero dado
que es para la comprobación del funcionamiento de los PLCs y su futura utilización con
los alumnos que lleguen, es suficiente para ver las opciones que podemos realizar.
Tendrá que cumplir las siguientes consideraciones:
Alumbrado: Un pulsador I1 podrá conectar las lámparas del tablero Q1. Al
igual que en la despensa, utilizaremos un interruptor bifuncional para realizar un retardo
a la desexcitación con una pulsación corta o una iluminación permanente en caso de una
pulsación larga. Los parámetros aparecen en el esquema
Persianas: El pulsador I2 activará la bajada de la persiana. Si realizamos una
pulsación corta, entrará el modo automático y la persiana bajará continuamente hasta
estar completamente cerrada. Por otra parte, si mantenemos pulsado por más de medio
segundo el susodicho pulsador, se anulará el modo automático y la persiana se parará
cuando nosotros dejemos de presionar el pulsador
El pulsador I3 realizará el mismo trabajo que I2, pero actuando sobre el motor de
subida de la persiana
Una pulsación en cualquiera de los dos pulsadores para las persianas mientras el
motor está en marcha hará que este se detenga en su posición actual. Esto nos viene bien
ya que no hemos instalado finales de carrera (o pulsadores para simularlo), por lo que
utilizaremos una pulsación en alguno de estos para frenar el motor y que no se
sobrecaliente.
De la misma forma, le hemos dado preferencia a la bajada de la persiana Q2 con
respecto a la subida Q3 de forma que si la primera está activa, no se puede encender el
motor de subida, mientras que si la de subida está activa e intentamos bajarla, el motor
de subida se desconectará para permitir únicamente la bajada de la persiana
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Desarrollo
Primero de todo, y para realizar la práctica, nos servimos de un tablero de
madera de 60 x 60 en el que vamos a realizar el montaje
1- Componentes a utilizar
a) Canaleta perforada
Es una canaleta perforada con diferentes
ranuras en su lateral. Esto nos permitirá pasar los
cables por dentro para que no se vean y, cuando
tengamos que realizar cualquier conexión, pasar el
cable por la ranura más cercana y llevarlo
directamente al elemento que lo necesite. Esto hará
que los cables no ocupen mucho espacio y quede
estético, al no tener los cables dispersos por el tablero.
b) Carril DIN
Es un pequeño carril de acero en el cual
situaremos los diferentes elementos para fijarlos al
tablero. El carril es de tamaño único, y está
preparado para que tanto el interruptor diferencial,
como los borneros y el Zelio se anclen directamente
a él. En mi práctica, veremos que nos va a sobrar
mucho carril en comparación de otros tableros en
clase, pero esto se podría utilizar para colocar
diferentes dispositivos sin ningún problema, por lo
que quedará así como se verá finalmente.
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c) Punteras aislantes
Son pequeñas punteras de
acero con un recubrimiento de
plástico en su parte baja, para que las
conexiones que realicemos sean lo
más seguras y cómodas posibles. La
función de estos es pasar el cable por dentro del pequeño tubo de acero, crimpar el
cable pelado dentro de este y así la conexión de todos los hilos del cable será más
segura, al introducir la parte metálica dentro del tornillo para la conexión de los
diferentes dispositivos, y en caso de necesitar quitarlo o manipularlo, tender esa
protección de plástico como saliente hacia fuera.
c) Interruptor magneto térmico
La protección que van a llevar los diferentes
dispositivos. Es una protección bipolar, lo que nos
quiere decir que corta tanto la fase como el neutro
cuando este se active, aunque este detecte los errores
sobre la fase únicamente, ya que este es el que lleva la
potencia eléctrica a los dispositivos
d) Borneros
Pequeños elementos que nos van a servir para
cablear los diferentes dispositivos y preparar el tablero
para cualquier cambio que deseemos. Vamos a tener 12
borneros (8 de entradas y 4 de salida). Los borneros de
entrada tendrán el cableado que vendrá de los diferentes
pulsadores y sensores e irá a las entradas del Zelio. Esto
nos ayudará, que si en cualquier momento queremos cambiar una de las entradas
que tienen un pulsador por un sensor, simplemente tendremos que cambiar el
cable que tenemos en el bornero por el del dispositivo que vamos a usar.
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e) Cable
El cableado que vamos a utilizar
será cable flexible de diámetro 1'5mm.
Utilizaremos diferentes colores en los
cables para así diferenciar lo que viene de
la fase, neutro o toma de tierra. Los cables
a utilizar serán negro y marrón para la
fase (diferenciando la fase de entrada y la de salida del Zelio), azul para el neutro,
bicolor verde-amarillo para la tierra y también utilizaremos cable blanco para
diferenciar el cableado intermedio, una vez salga de los borneros hasta el siguiente
componente.
f) Motor de persiana
Es un pequeño motor con
dos direcciones diferentes. Una
de las fases nos permite que el
motor vaya en una dirección,
mientras que la otra hace que el
motor gire en el sentido contrario
(subida y bajada de la persiana).
De la misma forma, tiene un
cable común para el neutro.
h) Portalámparas
Los portalámparas son los elementos que
utilizaremos para la iluminación de la práctica.
Usaremos dos, situados en la parte inferior al motor de
persiana, centrados en el medio
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i) Pulsadores
Los pulsadores son los elementos que
utilizaremos para el control tanto del motor de
persianas como para la iluminación. Utilizaremos 3;
2 situados en la parte inferior izquierda para el
control de las persianas y el tercero en la parte
inferior derecha del tablero para la iluminación
j) Finales de carrera
Los finales de carrera son dispositivos
parecidos a los pulsadores. Son dos elementos
normalmente abiertos que, cuando la persiana
llegue a su tope (aunque lo simularemos como
si fuesen pulsadores corrientes) parará el
motor, ya que este indicará su posición
máxima, tanto arriba como abajo. En este momento no está completamente
decidido si lo colocaremos en esta evaluación o no, por lo que dejo su explicación,
pero no en el esquema.
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2- Distribución del tablero
Primeramente, como el propio enunciado dice, debemos tener en cuenta todos
los elementos que vamos a utilizar y distribuirlos por el tablero. Aunque la mayoría de
la clase ha hecho una distribución muy parecida (por no decir igual), en mi caso decidí
que mi distribución sería diferente a causa de la colocación de un motor real de
persiana, así como portalámparas comunes para simular la iluminación de la habitación
2.1- Distribución del tablero con todos sus componentes.
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3- Trabajo con la canaleta (Sombreado rojo de la figura 2.1)
Una vez distribuido el tablero deberemos cortar la canaleta que vamos a utilizar,
además de situarla en la posición deseada. Utilizamos canaleta perforada para así poder
trabajar más cómodamente con los cables y no necesitar cortar los laterales de esta para
pasarlos en la mayoría de los casos. Lo primero que debemos hacer es coger las medidas
con la ayuda de un metro y marcar la canaleta por donde vamos a cortarla. Para este
trabajo necesitaremos una sierra manual, una escuadra para marcar los 45º a los que
vamos a cortarla y un lápiz o rotulador permanente para marcar la línea de corte. En
nuestro caso, y como tenemos la ayuda de una ingletadora, podemos ayudarnos también
de esta herramienta para cortar la canaleta en el ángulo deseado.
Después de realizar los cortes y asegurarnos que quedan en la posición que
queremos nos disponemos a atornillar la canaleta. En este punto debemos tener cuidado
con los tornillos que vamos a usar, ya que no pueden ser demasiado cortos (no harían la
fuerza suficiente para sujetar la canaleta) ni tampoco demasiado largos (para que no
perforen completamente el tablero y así poder moverlo cuando queramos sin estropear
ninguna superficie). Por el resto, es un trabajo fácil, ya que la canaleta viene perforada
por la parte trasera y solo deberemos colocar la canaleta donde deseamos y atornillarla a
ese punto
4- Trabajo con carril DIN (Sombreado en amarillo en la imagen 2.1)
Para los diferentes elementos de la práctica vamos a necesitar un carril DIN en
el que fijarlos. Este paso es bastante fácil, ya que se trata simplemente de cortar el carril
a la medida que queremos y fijarla con tornillos al tablero de la misma forma que
hicimos con la canaleta. Solo nos ayudaremos de la sierra manual para cortarlo a la
medida deseada, con un tornillo en el cual fijaremos el carril para que no se mueva en el
momento del corte. También la limaremos un poco para que los bordes queden suaves y
que nadie se corte al trabajar con las esquinas de este
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5- Colocación de motor de persiana, portalámparas y pulsadores
A continuación atornillaremos al tablero el motor de persiana (sombreado verde
en la imagen 2.1), los portalámparas (sombreado cian en la imagen 2.1) y pulsadores
(sombreado amarillo tenue en la imagen 2.1). La única complicación es la del motor de
persianas, ya que colocaremos dos grapas de un tamaño menor del que debiera al no
haber los adecuados en clase y se asegura con dos bridas en cada grapa. De esta forma
queda bien fijado al tablero y podremos trabajar sin preocuparnos.
6- Colocación de los dispositivos y elementos en el carril DIN
Una vez colocados los elementos anteriores, nos dispondremos a ubicar y fijar
los distintos elementos de la instalación en el carril DIN. Primero, en la parte superior
izquierda, colocaremos el interruptor diferencial, seguido de ocho borneros, que son los
correspondientes a las ocho entradas que disponemos en el Zelio
En la parte inferior izquierda colocaremos el Zelio y, a la derecha de todo en el
mismo carril, para una mayor estética y la posibilidad de colocar otros elementos a
nuestro gusto, también colocaremos 4 borneros de salida, correspondiente a las
susodichas salidas del Zelio.
7- Cableado
Una vez situados y bien atornillados todos los elementos al tablero cablearemos todos los
componentes entre sí, para así tener el circuito domótico operativo cuando le introduzcamos la
programación al Zelio
Antes de nada, debemos decir que los extremos de los cables que vamos a conectar a los
diferentes dispositivos y elementos, irán crimpados con las punteras anteriormente descritas,
para que los diferentes hilos del cable flexible que vamos a utilizar estén todos centrados en el
mismo lugar y la conexión sea óptima. El cable que vamos a utilizar será cable flexible de
diámetro 1'5mm. Las punteras que vamos a utilizar serán tanto para un único hilo, como para
dos en las salidas del Zelio, donde deberemos puentear la fase, además de alguna que otra
puntera de más cables, cuando necesitemos puentear más, siendo estos diferentes.
Las diferentes conexiones que vamos a realizar vienen dibujadas en los esquemas eléctricos que
veremos más adelante, por lo que no me centraré más en este punto.
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8- Esquema eléctrico
8.1-Esquema eléctrico de la práctica
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9- Esquema práctico
9.1- Esquema práctico de la práctica
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10- Presupuesto
Material Precio ud. Cantidad I.V.A Total Canaleta perforada 11’34/m Carril DIN 4/m Punteras aislantes 0’02 o 0’04 Interruptor magnetotérmico 51’44 Borneros 1’08 Cable azul Cable negro Cable bicolor Cable blanco Cable marrón Motor persiana Portalámparas Bombillas Pulsadores Programa Zelio!Soft 30’37
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Conclusión