GRUPO Número TRES
Leidi Carolina
Pedro PabloLuz Stella
“Para ser humano, no basta nacer de papá y mamá, el ser humano se aprende”
Fernando Savater
JUEGO TRÌADICO SUBGRUPAL
PRIMERA ETAPA
Carolina oficial
Pedro Antioficial.
Stella oscilante
SEGUNDA ETAPAEl juego tríadico grupal es rotativo, de acuerdo a las circunstancias, los intereses y emociones suscitada por los diferentes módulos vistos.
Normas del grupo
1.Puntualidad 2.Responsabilidad3.Cumplimiento 4.Trabajo equitativo5.Comunicación asertiva
PREDOMINANCIA CEREBRAL y cct
nuestro trabajo en equipo inicia con una consulta teórica
desde la cual se elabora un plan que contiene una programación y unas metas.
Finalmente se realiza una implementación, seguimiento y retro
alimentación
REFERENTES EPISTEMOLÒGICOS Y ONTOLÒGICOS DEL
SER
Somos seres que a diario nos autodeterminamos a través de la interacción con los otros
Somos seres emocionales que nos motiva el amor por nuestras familias y nuestra labor pedagógica.
Somos “pacha macha” y por lo tanto somos seres sistémicos .
Pedro Pablo
Contradice y argumentaLee noticiasInterpreta la realidad nacionalReconoce los derechos Analiza cuadros estadísticosEscucha al otroRealiza cálculos matemáticos
Le genera rechazo la falta de rigurosidad en la planeación
Leidi Carolina Realiza negocios
exitosos Enfocada en la
formación académica
Líder Resistente al
cansancio físico Teje Repara aparatos y
artefactos Realiza blog y
videos Organiza eventos y
reuniones sociales ,
Le genera rechazo la
impuntualidad .
Luz Stella
Amante de su profesión
Interpreta gestos, ambientes y colores de las personas
Profesora exitosaElegante y discreta
Maneja situaciones estresantes
Creativa e innovadora
Le genera rechazo la falta de planeación rigurosa que garantice la calidad
en los productos
Nuestros productos
Los trabajos son de calidad y producto de nuestra
cooperación , creatividad y convicciones.
¿QUÉ EMOCIONES SE MANIFIESTAN EN EL GRUPO?
En nuestro grupo las emociones que predominan son:Carolina: alegríaPedro: amorStella: paciencia
Aunque existan diferencias en los aspectos
académicos , nos escuchamos y re
direccionamos nuestras acciones basándonos en
referentes teóricos, respeto y el amor.
HAY UNA RELACIÒN
ESTRECHA ENTRE EMOCIÒN Y
PENSAMIENTO
cuando se presentan diferencias en el equipo se dan varios momentos dados por la discusión, el silencio, reflexión individual, el dialogo y la concertación que conlleva a restablecer el ambiente armónico que caracteriza al equipo. Las decisiones grupales son
el producto de las sumas de las ideas individuales .
En la relación grupal se tiende a escuchar al otro, entre otras cosas, por el poco
tiempo, por que respetamos la opinión del otro, para la realización de actividades
asignadas, debemos optimizar el trabajo y eso se hace escuchando al que habla
Lenguaje como generador de mundos.
El grupo ha tenido como constante, en la realización de sus trabajos, narrar, desde cada experiencia particular, sus vivencias y dar sus opiniones, a partir de las cuales se crean nuevas, propuestas, al interior del grupo.