Unidad 4
“Exploración y conquista de un continente”.
Conocer antecedentes del proceso de expansión europea
OBJETIVOS
PARA COMENZAR…Observa las imágenes de las páginas 90 y 91 de tu libro
Arribo de Cristóbal Colón a América
•Actividad Comercial:En el siglo XV en Europa existía una importante actividad comercial con el lejano Oriente.
¿Qué sucedía en Europa en el siglo XV?
La sal era una de las especias más importante
¿POR QUÉ BUSCAR NUEVAS RUTAS PARA LLEGAR A LAS INDIAS?
Encarecimiento de los productos: El comercio se realizaba a través de numerosos
intermediarios, trayendo como consecuencia que a Europa llegaran los productos muy caros.
Toma de Constantinopla: En el año 1493 los turcos de religión musulmana,
se toman la ciudad de Constantinopla, controlando el mar mediterráneo y dificultando el comercio.
El principal motivo de los viajes de exploración era económico. El propósito de ambos estados era descubrir una ruta marítima que condujera a las Indias, es decir, Extremo Oriente, para controlar el fabuloso comercio de especias.
Los marinos portugueses, apoyados por la Corona, exploraron la costa occidental de Africa. Esperaban alcanzar las Indias por el Este, después de rodear el continente africano.
BUSCANDO NUEVAS RUTAS
Próxima clase traer planisferio, papel diamante y lápices de colores
PARA REFLEXIONAR…
Los viajes de exploración del siglo XV, fueron decisivos para la llegada de los europeos a América y constituyeron una verdadera hazaña.
Imagina que debes realizar un viaje más allá del sistema solar ¿Qué temores tendrías?
Lectura compartida página 95 del libro.
ACTIVIDAD : MAPA EVALUADO1. Calca el planisferio en el papel diamante.
2. Localiza los continentes y océanos (Pacífico, Atlántico, índico y el mar Mediterráneo).
3. Localiza y escribe en el mapa los siguientes países: Portugal (Lisboa), España, Cabo Verde, Sudáfrica (Cabo de las Tormentas), India (Calcuta) , Brasil (Cabo de San Roque).
4. Marca con un lápiz rojo la ruta seguida por Bartolomé Díaz, con azul la ruta seguida por Vasco da Gamma y con verde la ruta seguida por Pedro Álvarez Cabral.
5. Crea la simbología en un costado del planisferio
6. Pinta cada continente de un color distinto