REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELADIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN Y RECREACIÓN DE SABERES
ESTUDIOS NO CONDUCENTES A GRADO ACADÉMICO EN EL ESTADO LARADIPLOMADO FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA
MARZO, 2015PROF: MARIEUDIL LÓPEZ INTEGRANTE: MARÍA RIVERO
UNIDAD D
IDÁCTIC
A
EL HÁBITAT C
OMO
DERECHO HUMANO
INTRODUCCIÓN
Una mejor calidad ambiental, de vida, de
vivienda, y la prestación de mejores
servicios básicos, es un hecho que se ha
venido planteando como meta primordial
para el medio comunitario de la sociedad
venezolana.
FUNDAMENTACIÓN EN LA PEDAGOGÍACRÍTICA-LIBERADORA
La Unidad Curricular Espacio Urbano, Vivienda y Hábitat, se fundamenta en la pedagogía critica-liberadora como referencia para la interacción activa entre docente-estudiante-comunidad y su igualdad social en la búsqueda de un pensamiento crítico-liberador y colectivo.
FUNDAMENTACIÓN EN LA PEDAGOGÍACRÍTICA-LIBERADORA
La Unidad Didáctica el Hábitat como Derecho Humano, está fundamentada en la pedagogía critica-liberadora para construir conocimientos sobre la vivienda y hábitat de la comunidad organizada donde viven y se desarrolla el proceso de enseñanza-aprendizaje.