Unit: Family life Goal:
1. Referirse a objetos que están lejos o cerca y decir lo que las personas están usando.
2. Hablar sobre las relaciones familiares y expresar lo que la gente está haciendo al momento
de hablar.
3. Entender y describir diferentes maneras de proteger el medio ambiente.
4. Identificar personas por las actividades que estén realizando en una situación específica.
Lesson 1
Topic: Clothing
This, that, these, those
Se usa this para un objeto en singular que está cerca: This is my jacket. Se usa that para un objeto en singular que está lejos: That is Paul’s hat. Se usa These para objetos en plural que están cerca: These are mom’s gloves. Se usa those para objetos en plural que están lejos: Those are Julia’s shoes. This (near, here) – este, esta That (far, there)– ese, esa, eso. These (near, here) – estos, estas Those (far, there)– esos, esas
Vocabulary: clothing
1. Jacket Chaqueta
2. Sweater Buzo
3. Pants Pantalónes
4. Shirt Camisa
5. Suit Traje
6. Tie Corbata
7. Socks Medias
8. Shoes Zapatos
9. Glasses Gafas
10. Coat Abrigo
11. Goggles Gafas de protección, anteojos
12. Cargo shorts
Pantalones cortos de carga
13. Dress Vestido
14. Blouse Blusa
15. High-heel shoes
Tacones altos
16. Skirt Falda
17. Sandals Sandalias
18. Hat Sombrero
19. Sweatsuit Sudadera
20. Swimsuit Traje de baño
21. T-shirt Camiseta
22. Jeans Pantalón vaquero
23. Cap Gorra
24. Sneakers Tenis (tipo converse)
25. Training shoes
Tenis de entrenamiento
26. Scarf Bufanda
27. Gloves Guantes
28. Boots Botas
29. Sunglases Gafas de sol
Useful expressions 30. Over
there Que está allá
31. Over here
Que está aquí
Activity 1: Escriba oraciones para describir la imagen. Use adjetivos demostrativos (This, that, these,
those), adjetivos posesivos (my, your, his, her, its, our, your, their), vocabulario de la familia (Mom,
Dad, brother…).
Ejemplo:
This is a my jacket.
That is your black pant
These are your white sneakers.
Those are our sandals.
That is my coat over there. Ese es mi abrigo
el que está allá.
This is my suit over here. Este es mi traje el
que está aquí.
That is my mom’s favorite dress.
These are her old goggles.
Activity 2: Fill in the gaps with the missing clothes. Then, listen and check your answers.
a. Gloria is wearing a pink _____ and _____.
b. Martin is wearing a yellow _____, a brown _____, a gray _____, black _____ and _____.
c. Maggie is wearing a gray _____ and white ______.
d. Carla is wearing purple ______ and a light blue _____.
e. Robert is wearing a black _____, a light blue _____, a dark blue and red ______ and black
______.
f. Carlos is wearing a light green _____, cargo _____ and black and gray _____.
g. Monica is wearing a red and blue _____, a white _____, a red and blue _____ and black _____.
h. Tim is wearing a red _____, blue ______, _______, white ______ and a dark green ______.
i. Marianne is wearing an orange ______, a brown ______ and black ______.
Activity 3: Look at the useful expressions and describe:
a. Carla’s swimsuit __It’s a polka dots swimsuit. It’s a swimsuit with colored polka dots.
b. Monica’s skirt __It’s a tartan skirt. It’s a red and blue tartan skirt.
c. Robert’s tie _________________ ________________________
d. Gloria’s dress __________________________________________.
e. Carlos’s shirt _____________________________________________________.
Useful expressions
General Specific
A striped tie (a rayas) A black tie with red stripes.
A patterned tie (estampado) A tie with blue patterns.
A polka dot tie. (con puntos) A tie with yellow polka dots.
A tartan tie ( a cuadros como uniformes) A red and green tartan tie
A checked tie (a cuadros) A tie with red and white checks.
Lesson 2: What a big family! Identificar y nombrar los miembros de la familia apropiadamente.
Extraer información importante sobre las relaciones familiares de una conversación corta e
informal.
Preguntar y responder sobre la familia y las actividades que realizan.
Activity 1: Lea el texto, luego dentifique los miembros de la familia y escríbalos en
los cuadros según la descripción dada.
Activity 1 (opcional) : Read the text “What a big family” and answer the questions. 1. What is Mathew wearing?
Mathew is wearing a yellow T-shirt.
2. What is grandpa doing?
3. What is grandma doing?
4. What is grandma wearing?
5. What is the mother doing?
6. What is she wearing?
7. What is the name of the uncle? His name is…
8. What is he doing?
9. What is he wearing?
10. What is Lucy doing?
11. What is she wearing?
12. What are the girls doing?
13. What is Alice wearing?
14. What is dad doing and what is he wearing?
15. Who is Joe and what is he doing?
Activity 2: Read to the rest of conversation and complete Rob’s family tree. Teenager 2: Ok. So, your grandpa’s name is Mathew. Lucy is your aunt and Kike is your
uncle, but what are your parent’s names?
Teenager 1: My Mom’s name is Isabel and my dad’s name is Michael.
Teenager 2: Ok. And what’s your grandma’s name?
Teenager 1: Her name is Rose. We call her Rosita.
Teenager 2: Wow! What a big family! I guess I’m ready to meet them!
Teenager 1: OK, let’s go!
Activity 3: Complete las oraciones en presente progresivo usando los verbos del
banco de palabras. Word Bank
Sleep write take jog tie chew swim ride
a. Look! Marcela ___ is riding a horse!
b. Wait! I ________________ my shoelaces!
c. Jane _______________ an email to her dad.
d. The cat _______________ in the basket.
e. Max _______________in the park.
f. Jill and Carol _______________ an exam.
g. Patty and her friends _______________ gum.
h. Louis and I _________________ in the river.
B. Realizar oraciones en presente continuo usando los siguientes verbos:
1. Wear Usar, vestir
2. Read Leer
3. Lie mentir
4. Run correr
5. Sit Sentarse
6. Drink Beber
7. Look at Mirar
8. Eat Comer
9. Talk Hablar
10. Listen Escuchar
11. Surf Navegar
12. Play Jugar
13. Swim Nadar
14. Throw Lanzar, tirar
15. Tie Amarrar
16. Do Hacer
17. Take Tomar
18. Look for
Buscar
19. Sleep Dormir
20. Chew gum
Mascar chicle
21. Use Usar
22. Die Morir
23. Jog Trotar
24. Ride Montar
Clave:
(+) S + to be (is, am, are) + V(ing) + Comp
(-) S + to be (is, am, are) + V(ing) + Comp
(?) Be + S + V(ing) + Comp ?
Ella está usando un vestido.
S be V (ing) Complemento
She is wearing a dress
S be Verb(ing) C
El verbo To Be
Afirmativo Negativo Interrogativo
I am Yo soy, yo estoy I am not Am I?
You are Tu eres, tu estás You are not Are you?
He is El es, el está He isn’t Is he?
She is Ella es, ella está She is not Is she?
It is Es, está It is not Is it?
We are nosotr@s somos, estamos We are not Are we?
You are Ustedes son, están You are not Are you?
They are Ellos, ellas son, están They are not Are they?
Reglas para el presente progresivo Regla Ejemplo
A todos los verbos debe agregarse ing Read – Reading
Study – studying
Verbos terminados en e se omite la e antes de agregar ing Make – making Use – using Write – writing
Verbos terminados en ie se borra la ie y agregamos y Lie – lying Die – dying
Verbos de una sílaba acentuada, se dobla la última consonante. Sit – sitting Swim – swimming Run - running
Lesson 3: Going green! Goals:
Encontrar información que se ha
predicho previamente.
Entender las preguntas Who
(personas) y What (actividades)
descritas en un texto informativo
corto.
Escribir oraciones simples para
describir lo que las personas están
haciendo en un momento específico.
Intercambiar ideas sobre maneras
de proteger el medio ambiente.
Usar conectores para unir oraciones
simples que describen maneras de
proteger el medio ambiente.
Vocabulary Green 1. Help Ayudar 2. Green Verde 3. Show Mostrar 4. Preserve Preservar 5. Nature naturaleza 6. Leader Líder 7. Waste Desperdiciar 8. Take Tomar 9. Shower Baño 10. Contaminate Contaminar 11. Environment Medio
ambiente 12. Ride Montar 13. Garbage Basura
14. Recycle Reciclar 15. Mix Mezclar 16. Paper Papel 17. Plastic Plástico 18. Teach Enseñar 19. Pick up Recoger 20. Keep Mantener 21. Clean Limpiar 22. Street Calle 23. Plant Plantar 24. Tree Árbol 25. Neighborhood Barrio 26. Biodegradable 27. Plastic-made
cup Vasos de plástico
28. Drink Beber 29. Water Agua 30. Ceramic Cerámica 31. Danger Peligro 32. Fish Pescar 33. Town Pueblo 34. Endangered En peligro
de extinción 35. Sea Mar 36. Catch Atrapar,
coger 37. Whales Ballenas 38. Lake Lago 39. River Rio 40. Instead En vez de.