7/24/2019 VAZQUEZ PAOLA_PRIMARIA.EXAMEN
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SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATALDIRECCION DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIAJEFATURA DE SECTOR No. 005
SUPERVISORIA ESCOLAR No. 021ESC. PRIMARIA FRANCISCO INDALECIO MADERO
CLAVE: 07EPR0204JEXAMEN DE DIAGNSTICO. PRIMER GRADO. CICLO 2015-2016
Nombre del alumno (a): ________________________________________________________ESPAOL
1.-De la siguiente lista encierra con rojo las palabras largas.
RADIO AGUA COMPUTADORA
RATN RECMARA FERROCARRIL
2.- Escribe tu nombre completo sobre la lnea.
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3.- A este animal le gustan los ratones. Y cuando quiere comer hace miau miau.De qu animal se trata? Ponle una X.
4.-Subraya el que consideres es el nombre de la figura siguiente:
elefante
len
caballo
5.-Aqu estn las vocales. Colorea la E de azul, la U de rojo, la A de morado, la I deamarillo.
6.- Cul es el conejo del que se habla? TACHALO.
Este no era un conejo comn, le gustaba ir a visitar a su abuela y llevarle algo de comer.
http://wchaverri.files.wordpress.com/2010/04/caballo.jpghttp://www.bujosydibujos.com.ar/imagen/Perro_con_huesohttp://www.colorear365.com/wp-content/uploads/gato-caminando-colorear.gif7/24/2019 VAZQUEZ PAOLA_PRIMARIA.EXAMEN
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7.- Marca el camino que tiene que seguir el conejo hasta la zanahoria. Hazlo igualal ejemplo:
8.- Termina de dibujar otra torre igual.
9.-Escribe el nombre que le corresponde a cada animal.
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10.- Ilumina de colores el arco iris sin salirte de las lneas.
MATEMATICAS
1.- Colorea de color azul los crculos, de verde los cuadrados y de rojo lostringulos y anaranjado los rectngulos de la siguiente figura.
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2.-Ilumina de amarillo la pelota ms chica y de color caf la pelota ms grande.
3.-Cuenta las figuras y escribe el nmero en el cuadrito.
4.-Tacha el regalo ms alto y encierra el regalo ms bajo.
5.-Une los grupos que tienen igual cantidad de objetos.
6.- Colorea tres manzanas.
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7.- Ilumina de amarillo la alcanca que tiene ms monedas.
8.-Dibuja en el cuadro vacio los palitos para las paletas.
9.- Observa con atencin y tacha el ave que est ms lejos del rbol y rodea elque est ms cerca.
10.- Une mediante una lnea a cada nio con su gorra.
EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD.
1. De estas imgenes tacha la que represente una mujer.
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2.-Colorea los seres vivos y tacha los objetos que no tienen vida.
3.- Ilumina de rojo todo lo que est arriba de la mesa. Ilumina de verde todo loque est debajo de las mesa. Dibuja una caja de lado izquierdo y una flor delado derecho.
4-Tacha el dibujo donde veas una familia.
5.-Pinta la cabeza y las manos del siguiente dibujo, despus dibuja el ombligo endonde debe ir.
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Escucha con atencin al dictado que te realizar tu maestra y escrbelo en laslneas.
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*Escribe en las lneas los nmeros que tu maestra te dicte.
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