PROYECTO DE AULA
VIDEO FORO COMO RECURSO PEDAGÓGICO EN LA SENSIBILIZACIÓN DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA PARA UNA DISCIPLINA ESCOLAR EXITOSA
Ponentes
Iidis Bayona
Climedes Cerchar
Amparo Jaramillo
Ludís María Gutiérrez H
COLEGIO NACIONAL LOPERENA MONUMENTO NACIONAL
ESCUELA SANTO DOMINGO JORNADA TARDE 2014
Estudiantes de primaria
Docentes SANTO DOMINGO JT
Climedes Amparo
Ludís
Lidis
Silvia
Los medios audiovisuales se han considerado desde
hace tiempo como un importante recurso educativo,
ya que la mayor parte de la información que reciben
las personas se realiza a través del sentido de la
vista y del oído.
VIDEO FORO
¿Cuál es el aporte del video foro como recurso pedagógico
en la sensibilización a docentes, padres de familia y
estudiantes para una mejor disciplina escolar?
Para cimentar hábitos comportamentales hayque dejar atrás el palabrerío docente, losregañatones y los momentos de permanecía depie del estudiantado en ambiente no muycómodos como los que se disponen en lainstitución en estudio. …..
Estimule si la escucha, el habla, elpensamiento y la aplicación de lo aprendido.
Para sensibilizar a la
comunidad educativa hacia
una mejor disciplina escolar.
….Evolucionemos…..
Identificar el aporte del Video Forocomo recurso pedagógico en lasensibilización de la comunidadeducativa hacia una mejordisciplina escolar.
OBJETIVOS
Utilizar las temáticas y contenidos de los videos
para invitar a la reflexión y mejorar la disciplina
escolar.
Incentivar la capacidad de análisis en las
acciones que realiza cada participante de los
videoforo.
El uso educativo del video foro como herramientametodológica según ORDOÑEZ Sandra facilita yenriquece el diálogo entre el espectador y la obraaudiovisual, respondiendo a una diversidad de temas,propuestas por quien lo conduzca, a partir de las
expectativas que le son propias.”
Estrategias metodológicas para un video foro
Identifique las temáticas Revisar el video Elabore una guía escrita con las preguntas Invitar con anterioridad a los participantes Hacer un preludio temático Ruede el video con excelentes condiciones técnicas de sonido y de
calidad. Luego del video plantee con precisión las preguntas. Ver Reflexionen y discutan los mensajes claves del video.
Inserte a su trabajo las sugerencias.
TEMÁTICA PROPUESTA RECURSOS RESPONSABLE EJECUCION
Te cuento mi cuento para niños y niños inteligentes.Resolución de conflictos.
Video https://www.youtube.com/w
atch?v=SyGGEvx3evMhttps://www.youtube.com/w
atch?v=fczYx-rXRWg
Video vean. Película
Docentes
Importancia de la disciplina en el contexto escolar
Video https://www.youtube.com/watch?v=RYRKn9Ze8sE.
Video vean.Película
Docentes
Cómo lograr la disciplina en el aula
Video https://www.youtube.com/watch?v=i3THOoqo_Nw
Video vean.Película
Docentes
Película mas allá de la pizarra reflexión docente
Video.https://www.youtube.com/watch?v=XqXP1ELRLcs.
Video vean.Película
Docentes
Preguntas. Respuestas
¿Qué concepto de disciplina escolar se maneja en la
historia mostrada?
¿Recuerda alguna otra película o algún libro que haya
leído que se asocie con lo observado?
¿Qué opina de la situación expuesta en la película?
¿Cuál momento del filme llamó más su atención?
Justifique.
¿Cuáles podrían ser algunas de las críticas realizadas
a las situaciones observadas en la película?
Enlacemos la película con casos cercanos a nuestra
realidad.
Observaciones de investigadores
Colegio Nacional Loperena. Monumento nacionalSede Santo domingo JTPROYECTO DE AULA
Anexo A. Derrotero de preguntas para después de cada proyección