PLAN DE DESARROLLO LINGÜÍSTICO 6tos años básicos
GUIA DE LECTURA DEL CUENTOS CHINOS Y DE SUS VECINOS
Luego de la lectura del libro Cuentos chinos y de sus vecinos selecciona uno de los cuentos y realiza un AFICHE tomando en cuenta los siguientes elementos:
1. Nombre del cuento.2. Narra con tus propias palabras de qué trata la historia.3. Comparte con tus propias palabras el mensaje que te deja la historia. 4. Crea un nuevo final para la historia.5. Selecciona 2 palabras de la lectura y comparte su significado.6. Selecciona 2 palabras de la lectura y comparte su sinónimo.7. Incluye uno o varios dibujos sobre la historia.8. Crea un eslogan que motive a leer el libro. Un eslogan es una f rase
breve, expresiva y fácil de recordar, que se utiliza en publicidad comercial.
PAUTA DE EVALUACIÓN
TALLER DE DESARROLLO LINGÜÍSTICO CURSO:
NOMBRE Y APELLIDO
PUNTAJE IDEAL 23 puntosPUNTAJE OBTENIDOCALIFICACIÓN
Objetivos de Aprendizaje:- Determinar el significado de palabras desconocidas.- Aplicar estrategias de comprensión lectora.- Extraer información explícita e implícita de textos.- Desarrollar la expresión escrita, la capacidad de síntesis, la creatividad y la representación a través de imágenes.Indicadores Puntaje Ideal Puntaje ObtenidoIncluye el nombre del Cuento 2Narra de qué trata la historia 3Comparte el mensaje que deja la historia 2Crea un nuevo final para la historia 2Comparte significado de 2 palabras de la historia 2Comparte sinónimo de 2 palabras de la historia 2Dibuja imágenes alusivas a la historia. 2Crea un eslogan 2Es creativo en relación al uso de colores y manejo del espacio
2
La información tiene relación con la historia. 2Respeta la ortografía acentual y literal 2