La evolución Social de la Red
Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.
Acuñado en 2004 por O´Realli Media.
Estática. Actualización lenta.Dinámica. Actualización inmediata.
Contenidos seleccionado por los propietarios de los sitios.
Contenidos seleccionados por los usuarios del sitio.
Participación compleja. Reducida a mensajes de texto dirigidos a los propietarios del sitio.
Participación simple y abierta a cualquier usuario y además pública.
No existe sistema de difusión. Los cambios en las páginas no se notifican.
Las actualizaciones son comunicadas de manera automática a los suscriptores RSS
Más que un cambio técnico (que lo es) es un cambio de concepción sobre la Red.
Web 2.0
Son una serie de aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red dando al usuario el control de sus datos.
Democratiza Internet poniendo al alcance de cualquiera la tecnología necesaria para crear materiales de calidad profesional.
Los servicios son accesibles desde cualquier lugar, con un ordenador con conexión, con poca potencia y desde el navegador. (portabilidad y compatibilidad)
Feed (RSS). Difusión de contenido a suscriptores.
Servicios Web (gadgets) (frente al Screen Scrapping).
Tagging (Folksonomías): Ordenación por etiquetas.
Wikis. Mashup (Aplicaciones híbridas). Bitácoras (blogs). Podcasting y videocasting.
Web 1.0 Web 2.0
DoubleClick Google AdSense
Ofoto Flickr
Mp3.com Napster
Enciclopedia Brtánica
Wikipedia
Webs personales Blogs
Web 1.0 Web 2.0
Especulación con los nombres de
dominios
Motores de búsqueda
inteligentes
Publicar Participar
Sistemas de gestión de contenidos
wikis
directorios etiquetas
Atracción a la web
sindicación
Actividades de calidad y motivadoras. Favorece el desarrollo de la competencia digital. Favorece el desarrollo de la comprensión lectora. Fomento de la autonomía y el espíritu crítico. Grandes posibilidades de aplicación en el ámbito del
trabajo colaborativo. (Construcción colaborativa del conocimiento)
Elimina barreras físicas y temporales.
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