XXXVIII JORNADA DE PROFESORES DE RELIGIÓN
6 DE JULIO 2015
DISEÑO CURRICULAR BASE 2015
ESQUEMA GENERAL
JUSTIFICACIÓNESTRUCTURA DEL CURRICULUMCONTENIDOS PARA TRABAJAR LAS COMPETENCIASMETODOLOGIAMAPAS CONCEPTUALES POR ETAPAS
JUSTIFICACIÓN
LEGISLACIÓN:LEGISLACIÓN: DECLARACIÓN DE DERECHOS HUMANOS (1948) CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA (ART. 27.3) PACTO INTERNACIONAL DE DERECHOSECONÓMICOS,
SOCIALES Y CULTURALES (ART. 13.3) CARTA DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA U.E. (14.3) ACUERDO INTERNACIONAL ESTADO ESPAÑOL Y LA SANTA
SEDE (3 ENERO 1979)
JUSTIFICACIÓN
EDUCACIÓN DE LA DIMENSIÓN RELIGIOSA DE LA PERSONA
INTRODUCE EN UNA REALIDAD CONCRETA: HISTORIA TRADICIÓN
ESTRUCTURA DEL CURRICULUM
4 BLOQUES EN E.P. Y ESO
EL SENTIDO RELIGIOSO DEL HOMBRE LA REVELACIÓN: DIOS INTERVIENE EN LA HISTORIA JESUCRISTO, CUMPLIMIENTO DE LA HISTORIA DE LA SALVACIÓN PERMANENCIA DE JESUCRISTO EN LAHISTORIA: LA IGLESIA
LA ERE ILUSTRA A LOS ESTUDIANTES SOBRE LA IDENTIDAD DEL CRISTIANISMO Y LA VIDA CRISTIANA.
ESTRUCTURA DEL CURRICULUM
BLOQUES DE BACHILLER ANTROPOLOGÍA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA RELACIÓN ENTRE LA RAZÓN,LA CIENCIA Y LA FE LA IGLESIA GENERADORA DE CULTURA A LO LARGO DE LA
HISTORIA
CONTENIDOSCONTENIDOS
CONCEPTUALES COMPETENCIA LINGUÍSTICA COMPETENCIA SOCIAL Y CÍVICA COMPETENCIA AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
PROCEDIMENTALES COMPETENCIA LINGUÍSITCA APRENDER A APRENDER COMPETENCIA SOCIAL Y CÍVICA CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES
ACITUDINALES VALORES Y NORMAS BÁSICAS DE CONVIVENCIA TRABAJOY ESFUERZO PERSONAL CONFIANZA EN SÍ MISMO HABILIDADES PARA RESOLVER CONFLICTOS DE FORMA PACÍFICA ETC
METODOLOGÍA
1. ROL DOCENTE2. ADAPTACIÓN AL ÁMBITO EMOCIONAL Y COGNITIVO3. RESPETO POR LOS RITMOS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE4. DIMENSIÓN HUMANISTA: FIN EDUCACIÓN INTEGRAL5. RESPETO POR LA CURIOSIDAD DEL ALUMNO6. SEGUIMIENTO DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(CONTINUA, GLOBAL,SUMATIVA,FORMATIVA, OBJETIVA)7. APRENDIZAJE COOPERATIVO8. USO DELOSRECURSOS TECNOLÓGICOS
MAPAS CON CEPTUALES POR NIVELES
ETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA
primero
segundo
tercero
cuarto
quinto
sexto
MAPAS CONCEPTUALES POR NIVELES
Etapa EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
1º ESOPERSONA JESUCRISTO
REVELACIÓNIGLESIA
DON DE DIOS
RELATO MÍTICO
RELATO TEOLÓGICO ≠ CIENTIFICO
HISTORIA DE ISRAELELECCIÓN
ALIANZA
PROFETISMO
MONARQUIA
DIOS Y HOMBRE
EVANGELIOS
TESTIMONIO COMPOSICIÓN
PRESENCIA DE CRISTO
ESPIRITU SANTO
SACRAMENTOSSACRAMENTOSPALABRA
2º ESOPERSONA JESUCRISTO
REVELACIÓN IGLESIA
CRIATURA DE DIOS
DIGNIDAD
COLABORADOR CON LA CREACIÓN DIOS se revela
UNO Y TRINO CREDO: síntesis de fe
Primeras COMUNIDADES cristianas
UNASANTA CATÓLICA APÓSTOLICA
VIAJES DE PABLO
FE
Origen, composición e interpretación de los LIBROS SAGRADOS
3º ESOPERSONA JESUCRISTO
REVELACIÓN IGLESIA
DESEO DE INFINITO
EXPERIENCIA DE ENFERMEDAD,MUERTE, DOLOR…
TRANSFORMA A LAS PERSONAS
CONVERSOS ENCUENTRO CON
JESÚS
PECADO RELATO BÍBLICO DE LA CAIDA
PLENITUD DE VIDA
LUGAR DE ENCUENTRO CON CRISTO
FE: GENERA CULTURA
4º ESOPERSONA JESUCRISTO
REVELACIÓN IGLESIA
BUSCA RESPUESTAS:LAS RELIGIONES
REVELACIÓN: PLENITUDDE LA EXPERIENCIA RELIGIOSA
LLAMADA MISIÓN
CONTINUACIÓN DE SU MISIÓN
FIDELIDAD DE DIOS A LA ALIANZA
MESÍAS: SIERVO DE YHWH
CIVILIZACIÓN DEL AMOR
PLENITUD DE LA PERSONA
AFECTIVIDAD LIBERTAD
VERDAD
AUTORIDAD
AL SERVICIODE LA VERDAD
MAPAS CONCEPTUALES
ETAPA BACHILLER
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