Y DESPUÉS DE 4º, ¿QUÉ?
Antes de que acabe el curso tienes que realizar una decisión
importante:
¿qué voy a estudiar el próximo curso?
Hagas lo que hagas, no debes hacerlo a la ligera
ANTES DE DECIDIR, TIENES QUE TENER EN CUENTA TRES TIPOS DE INFORMACIÓN
1º.- SOBRE TI MISM@
•Tus gustos y preferencias.
•Tus intereses y tus valores
• Tus capacidades y habilidades.
2º.- SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO: distintas vías entre las que puedes elegir para continuar con tu formación dentro de las Enseñanzas Oficiales
3º. SOBRE EL MUNDO LABORAL: posibilidades de trabajo actuales y a medio plazo. Previsión de actuaciones para aumentar esas posibilidades.
SIN TÍTULO DE
GRADUADO EN
EDUCACIÓN SECUNDARIA
CON TÍTULO DE
GRADUADO EN
EDUCACIÓN SECUNDARIA
INFORMACIÓN SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO
¿QUÉ VÍAS ME OFRECE A PARTIR DE AHORA?
SI NO APRUEBO
REPETIR 4º DE E.S.O.
De manera ordinari
a
PRUEBAS LIBRES PARA OBTENCIÓN
TÍTULO
Mayores 18 años.
Sólo asignaturas suspensas.
2 años posteriores.
Convocatorias: Junio y
Noviembre
EDUCACIÓN DE
ADULTOS/
PROGRA-MAS DEL AYUNTA-MIENTO/
PRUEBAS ACCESO CFGM
PRUEBAS DE ACCESO GRADO MEDIO
-COMUNICACIÓN: Lengua Castellana y Literatura
-SOCIAL: Ciencias Sociales, Geografía e Historia y Educación para la Ciudadanía
-CIENTIFICO – TECNOLOGICA: Matemáticas, Tecnología, Física _ Química y Biología y Geología
Requisito: cumplir 17 años el año de la prueba
“Estamos atravesando una mala situación, pero cuando se remonte, el país va a necesitar a los jóvenes cualificados".
GRADUAD@ EN SECUNDARIA OBLIGATORIA
BACHILLERATOS CICLOS FORMATIVOS GRADO MEDIO
CICLOS FORMATIVOS G. SUPERIOR
UNIVERSIDAD
CON EL GRADUADO
CON EL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO
Enseñanzas de carácter teórico-
práctico orientadas a la adquisición de
competencias profesionales.
Se obtiene el título de Técnico.
Permite el acceso, mediante una
prueba, a los Ciclos Formativos de Grado
Superior relacionados.
BACHILLERATOS
Etapa formativa no obligatoria que
consta de dos cursos.
Sirve para continuar
estudiando, bien en la Universidad,
bien en Ciclos Formativos de
Grado Superior.
• Su objetivo es la capacitación profesional• Se trata de una FP moderna • Duración: varía entre uno y dos años• Incluye prácticas obligatorias en empresas• Se obtiene el título de técnico• Preparan para la incorporación inmediata al
mundo laboral o bien ...• Permiten continuar estudios a ciclos formativos
de grado superior relacionados tras la superación de una prueba de acceso
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
FAMILIAS PROFESIONALES
ESTUDIOS ARTÍSTICOS
ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑOCiclo Medio
• La estructura es semejantes a la de los ciclos profesionales
• Generalmente requieren una prueba de acceso para acreditar que se dispone de las aptitudes necesarias
• Preparan para el desempeño de oficios artísticos tradicionales
• Incorporan las últimas técnicas y procedimientos del diseño
ACCESO A CICLOS FORMATIVOS
SUPERIORES DE ARTES PLÁSTICAS Y
DISEÑO
Estar en posesión del título de Bachiller y superar las pruebas de admisión.
!!!EXENCIONES¡¡¡
Estarán exentos de la realización de la prueba los alumnos con el título de Bachillerato
de Arte
En ALMANSA pueden cursarse los siguientes ciclos formativos de
GRADO MEDIO
:•EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS ( IES Herminio Almendros)
•GESTIÓN ADMINISTRATIVA (IES Escultor)
•ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS AUTOMÓVILES (IES José Conde)
•AUXILIAR DE CLÍNICA (IES JOSÉ CONDE)
•ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACION DE DEPENDENCIA (IES José Conde)
•ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS (IES Escultor)
GRADO SUPERIOR
•SISTEMAS DE REGULACIÓN Y CONTROL AUTOMÁTICOS (IES Herminio Almendros)
• DESARROLLO DE APLICACIONES WEB(IES Escultor)
Es preciso realizar una Solicitud de admisión a los CICLOS FORMATIVOS CURSO 2013 – 2014
BACHILLERATO
EducaciónSecundaria
post-obligatoria
2 cursos académicos
Se desarrollaen
modalidades
Proporciona for-mación, madurez
intelectual y humana, conoci-
mientos y habilidades que
permitan desarro-llar funciones
sociales e incor-porarse a la vida
activa con respon-sabilidad y compe-tencia
Bachillerato
MODALIDADES
Artes
Ciencias y Tecnología
Humanidades y Ciencias Sociales
MATERIAS
ComunesDe
modalidadOptativas
HORARIO SEMANAL
MATERIAS PRIMERO SEGUNDO
Ciencias para el mundo contemporáneo 2
-
Educación física 2 -
Filosofía y ciudadanía 3 -
Historia de España -
3
Historia de la filosofía - 3
Lengua castellana y literatura 3 4
Lengua extranjera 3 3
Seis materias de modalidad (4 horas cada una) 12 12
Materias optativas (Se elige 1) 4 4
Religión 1 1
TOTAL 30 30
MATERIAS COMUNES
MATERIAS PRIMERO
SEGUNDO
Ciencias para el mundo contemporáneo
2
-
Educación física 2 -
Filosofía y ciudadanía 3 -
Lengua castellana y literatura I
3 -
Lengua extranjera I 3 -
Historia de España - 3
Historia de la filosofía - 3
Lengua castellana y literatura II
- 4
Lengua extranjera II - 3
MATERIAS DE MODALIDAD ARTES
MATERIAS PRIMERO SEGUNDO
a) Artes plásticas, imagen y diseño:
Cultura audiovisual 4 -
Dibujo artístico I 4 -
Dibujo técnico I 4 -
Volumen 4 -
Dibujo artístico II - 4
Dibujo técnico II - 4
Diseño - 4
Historia del Arte - 4
Técnicas de expresión gráfico-plástica - 4
b) Artes escénicas, música y danza:
Análisis musical I 4 -
Artes escénicas 4 -
Cultura audiovisual 4 -
Lenguaje y práctica musical 4 -
Análisis musical II - 4
Anatomía aplicada - 4
Historia de la música y de la danza - 4
Literatura universal - 4
MATERIAS DE MODALIDADCIENCIAS Y TECNOLOGÍA
MATERIAS PRIMERO SEGUNDO
Biología y geología 4 -
Dibujo técnico I 4 -
Física y química 4 -
Matemáticas I 4 -
Tecnología industrial I 4 -
Biología - 4
Ciencias de la Tierra y medioambientales
- 4
Dibujo técnico II - 4
Electrotecnia - 4
Física - 4
Matemáticas II - 4
Química - 4
Tecnología industrial II - 4
MATERIAS DE MODALIDAD
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
MATERIAS PRIMERO SEGUNDO
Economía 4 -
Griego I 4 -
Historia del mundo contemporáneo 4 -
Latín I 4 -
Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I 4 -
Economía de la empresa - 4
Geografía - 4
Griego II - 4
Historia del arte - 4
Latín II - 4
Literatura universal - 4
Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II - 4
MATERIAS OPTATIVAS
a) Materias optativas de oferta obligada para los centros:
MATERIAS PRIMERO SEGUNDO
Segunda lengua extranjera I 4
-
Tecnologías de la información y la comunicación 4 -
Una de las materias de modalidad 4 -
Segunda lengua extranjera II - 4
Una de las materias de modalidad - 4
b) Los centros podrán incorporar a su oferta de materias optativas:
MATERIAS PRIMERO SEGUNDO
Fundamentos de administración y gestión - 4
Mecánica - 4
Psicología - 4
Geología - 4
EVALUACIÓN1º BACHILLERATO
PROMOCIÓN REPETICIÓN
0-2 SUSPENSOS + 4 SUSPENSOS 3-4 SUSPENSOS
Curso completoCon el conocimiento de
las familias:
Repetir 1º Bach. renunciando a las
calificaciones obtenidas.
Repetir 1º Bach. manteniéndose la mejor
nota.
Matricularse sólo de los suspensos.
EVALUACIÓN2º BACHILLERATO
TITULACIÓN REPETICIÓN
0 suspensos
Acceso nivel intermedio EOI 1ª lengua extranjera
Bachillerato
Sólo materias suspensas.
CLAVES DEL ÉXITO EN BACHILLERATO
Planificación diaria delestudio
Asistenciadiaria a
clase
Actitudactiva en
clase
CONSTANCIA + ESFUERZO = ÉXITO
BACHILLERATOS Y GRADOS
Artes
Humanidades y Ciencias Sociales
Ciencias y Tecnología
Artes y Humanidades
Ciencias Sociales y Jurídicas
CienciasCiencias de la SaludIngeniería y
Arquitectura
RAMAS DE CONOCIMIENTOTodos los Títulos de Grado estarán
adscritos a una de ellas
•Artes y Humanidades•Ciencias Sociales y Jurídicas•Ciencias•Ciencias de la Salud• Ingeniería y Arquitectura
CICLOS PROFESIONALES DE GRADO SUPERIOR
Enseñanzas de carácter teórico - práctico orientadas a la adquisición de competencias profesionales
Permiten el acceso a estudios universitarios relacionados
Y DESPUÉS DEL BACHILLERATO ¿QUÉ?
GRADO Profesionaliza
ción
240 ECTS créditos europeos
4 cursos
MASTER Especialización 60 a 120 ETCS
1- 2 cursos
DOCTORADO Investigación
Títulos con directrices europeas
www.uclm.es
Nuevos estudios
universitarios
ARQUITECTURA / INGENIERÍAS
• Perfil de estudiante: muy buena base de matemáticas y física, curiosidad por la tecnología , aptitudes mecánicas, gran capacidad de estudio y de razonamiento , conocimientos de informática.
• Dificultad: Alta. Estudios de Grado más prolongados (Arquitectura 5 años y medio).
CIENCIAS SOCIALES, JURÍDICAS Y ECONÓMICAS
Estudios como:
• Administración y dirección de empresas
•C. de la Actividad física y el deporte
• C. Políticas
•Comunicación Audiovisual
•Derecho
•Economía
•Pedagogía
•Periodismo
•Publicidad y Relaciones Públicas
•Sociología
•Biblioteconomía
•C. Empresariales
•Educación Social
•Magisterio
•Trabajo Social
•Relaciones Laborales
•Turismo
•...
Perfil del estudiante: gusto por los temas sociales, económicos y políticos. Aptitudes de relación personal y comunicación. Capacidad de observación y atención. Capacidad de síntesis y de expresión. Sociabilidad y tolerancia.
Dificultad: la mayoría de los estudios tienen una dificultad media. Grados de 4 años.
Salidas profesionales: muy variadas. En general, estos estudios se adaptan muy bien a cualquier tipo de trabajo. Por ello, muchos titulados acaban trabajando en profesiones que no tienen que ver con lo estudiado
Paro: Alto. Hay demasiados titulados. Por este motivo, hay mucha competencia
CIENCIAS DE LA SALUD
Estudios como:
•Farmacia•Medicina•Odontología•Veterinaria•Enfermería•Fisioterapia
•Psicología•Logopedia
•Podología
•Terapia Ocupacional•...
Perfil del Estudiante: Aptitudes para las ciencias y las relaciones personales, aptitudes de atención y destreza manual. Equilibrio personal. Vocación y capacidad de dedicación.
Dificultad: En general, las carreras de esta área son bastante difíciles. Algunos grados de 4 años, otros de duración superior (Medicina 6 años, Farmacia 5 años).
Salidas profesionales: Muy variadas. Se centra en hospitales, clinicas, ambulatorios, laboratorios y despachos particulares
ARTES Y HUMANIDADESEstudios como:
• Bellas Artes• Filologías• Filosofía• Geografía• Historia• Historia del Arte• Humanidades• Traducción e
Interpretación• ...
Perfil del Estudiante: Gusto por la lectura, por la cultura y las relaciones sociales. Interés por los temas humanísticos , históricos y sociales. Imaginativos. Aptitudes lingüísticas , de abstracción, de memoria y de síntesis. Intuición para comprender a las personas y tolerancia.
Dificultad: La mayor parte de estas carreras son fáciles si se poseen las aptitudes que requieren. Grados de 4 años.
Salidas profesionales: Escasas y poco variadas. Estos titulados trabajan fundamentalmente en la docencia. Su otra gran vía laboral es la Administración Pública. Sin embargo, en caso de acceder a una empresa se adaptan muy bien a cualquier tipo de trabajo , especialmente si exige relaciones con la gente.
Paro: Alto. Junto con algún grupo del área social, es el más alto de todas las carreras universitarias.. La mayor parte trabajarán en puestos que no tienen relación con lo estudiado.
CIENCIAS
Estudios como:
• Biología• Biotecnología• Ciencias
Ambientales• Ciencias del
Mar• Física• Geología• Matemáticas• Química
• Estadística
•Nutrición y Dietética
•Óptica y Optometría
•Bioquímica
•Ciencia y Tecnología de los Alimentos
•Ciencia y técnicas Estadísticas
•Enología
•....
Perfil del Estudiante: Gusto por las materias experimentales y las relacionadas con las ciencias naturales. Aceptable base de matemáticas y física. Aptitudes de organización y de abstracción. Alta capacidad de estudio.
Dificultad: En general, las carreras de este área son bastante difíciles. Grados de 4 años.
Salidas profesionales: Muy variadas. Va desde la investigación hasta las ventas en empresas de todo tipo: químicas, farmacéuticas, de alimentación, de construcción o de medioambiente.
Paro: Moderado.Lo normal es que los titulados encuentren trabajo en el plazo de un año tras finalizar los estudios. A veces en trabajos no directamente relacionados, pero no suele haber problemas para mejorar profesionalmente.
ESTUDIOS SUPERIORES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
A.- CICLOS FORMATIVOS SUPERIORES•Integran saberes artísticos ,científicos y tectnológicos
•Se estructura en trece familias profesionales
•Se imparten en Escuelas de Arte
B.- ESTUDIOS SUPERIORES
•De Conservación y Restauración de bienes culturales
•De Diseño
•De Cerámica y Vidrio
www.uclm.es
Excepciones:
•Arquitectura: 4 años y medio 330 créditos europeos
•Medicina : 6 años 360 créditos
•Farmacia: 5 años 300 créditos
NUEVA PRUEVA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
Materias de segundo curso de bachillerato.
Dos fases:
1. General (obligatoria, madurez y destrezas básicas)
2. Específica (voluntaria, para subir nota). Materias adscritas a las ramas de conocimiento y con distintas puntuaciones : 0.1 – 0.2
NOVEDAD IMPORTANTE:
Mismo cupo para alumnos con bachiller y ciclo formativo superior.
Las asignaturas específicas no valen todas igual.
Baremos de 0.1 y 0.2 , según las carreras y los distritos universitarios.
Obliga a elegir bien las materias en 1º y 2º de Bachillerato.
GRADO SUPERIOR
WEBS IMPORTANTES PARA INFORMARTE Y AYUDARTE A
DECIDIR
Otra página para ver profesiones
www.educastur.es
Píldoras ocupacionales
Muy interesante. Información ciclos
formativos
www.eligeprofesion.org
Muy interesante. Cuestionario profesional
e información sobre profesiones
WEBS IMPORTANTES PARA INFORMARTE Y AYUDARTE A DECIDIR
www.educacion.es
www.universia.es
www. jccm.es
www.uclm.es
www.yaq.es/selectividad/tablas-ponderacion-asignaturas-fase-especifica
Ramas del conocimiento y grados relacionados en cada comunidad autónoma. Ponderación de
asignaturas
www.escuelasdearte.es
www.educastur.es
edu.jccm.es/ies/halmendros
www. jccm.es