2º FCAFE - Educación del Movimiento - Norberto Cuenca
¿Qué nos ha supuesto leer “Mal de escuela”?
ZOQUETE
ORTOGRÁFICO
ZOQUETE ORTOGRAFICO
“De aquel 0 en ortografía(…), había hecho yo un refugio del que nadie podía expulsarme. ¡Era inútil agotarme con correcciones puesto que yo conocía de antemano el resultado” Mal de escuela pg,81
FRUSTRACIÓN IMPOTENCIAENFADOS
INCAPACIDAD APRENDIDA
OBJETIVO:- Unir todos los
puntos
EJERCICIO 1
NORMAS:- Utilizar 4
líneas rectas- No levantar
el lápiz
EJERCICIO 2
OBJETIVO:- Dibujar un circulo
y un punto en medio sin levantar el boli
NORMAS:- No levantar el boli
del papel
OBJETIVO:- Unir todos los
puntosNORMAS:- Utilizar 4 líneas
rectas- No levantar el lápiz
RESOLUCIÓN EJERCICIO 1
RESOLUCIÓN EJERCICIO 2
OBJETIVO:- Unir todos los
puntosNORMAS:- Utilizar 4 líneas
rectas- No levantar el lápiz