PERFIL DEL PERFIL DEL PEDAGOGOPEDAGOGO

La educación es, ante La educación es, ante todo, todo,

un ACTO HUMANOun ACTO HUMANO

Objetivo:Objetivo:

Formar profesionales de la Formar profesionales de la pedagogía que, sustentados en pedagogía que, sustentados en

sólidas bases humanas, sociales y sólidas bases humanas, sociales y científicas, busquen el científicas, busquen el desarrollo desarrollo

integral de las personas, los grupos y integral de las personas, los grupos y las instituciones, así como el las instituciones, así como el

mejoramiento del entorno y la mejoramiento del entorno y la cultura,cultura, a través de la acción a través de la acción

educativa. educativa.

Perfil Perfil vocacionalvocacional Intereses vocacionalesIntereses vocacionales

1. Interés por los problemas humanos, sociales y educativos. 1. Interés por los problemas humanos, sociales y educativos. 2. Deseo natural de comunicación y disposición para el diálogo. 2. Deseo natural de comunicación y disposición para el diálogo. 3. Interés por contribuir a la promoción de la dignidad humana. 3. Interés por contribuir a la promoción de la dignidad humana. 4. Interés por desarrollar hábitos de estudio y de aprendizaje. 4. Interés por desarrollar hábitos de estudio y de aprendizaje.

Habilidades y aptitudes Habilidades y aptitudes 1. Disposición intelectual para el análisis, la síntesis y la reflexión. 1. Disposición intelectual para el análisis, la síntesis y la reflexión. 2. Aptitud para la comunicación verbal y escrita. 2. Aptitud para la comunicación verbal y escrita. 3. Talento creador. 3. Talento creador. 4. Disposición para el ejercicio del liderazgo. 4. Disposición para el ejercicio del liderazgo.

Actitudes Actitudes 1. Disposición para establecer relaciones interpersonales. 1. Disposición para establecer relaciones interpersonales. 2. Compromiso para asumir la responsabilidad de la vocación pedagógica.2. Compromiso para asumir la responsabilidad de la vocación pedagógica.

ValoresValores 1. Prudencia en las decisiones 1. Prudencia en las decisiones 2. Generosidad en la convivencia 2. Generosidad en la convivencia 3. Responsabilidad para aprender 3. Responsabilidad para aprender 4. Espíritu de servicio 4. Espíritu de servicio

Perfil de Perfil de egresoegreso

Conocer, comprender y explicar los hechos Conocer, comprender y explicar los hechos educativos con una visión humanista .educativos con una visión humanista .

Diseñar planes y programas de Diseñar planes y programas de intervención intercultural y de inclusión intervención intercultural y de inclusión social. social.

Trabajo en equipo. Visión Trabajo en equipo. Visión multidisciplinaria, interdisciplinaria y multidisciplinaria, interdisciplinaria y transdisciplinaria. transdisciplinaria.

Incidir en los hechos educativos con una Incidir en los hechos educativos con una visión humanista.visión humanista.

“Por el phronein tienen lugar tres cosas:

discurrir bien, decir bien y hacer lo que se debe.”

Demócrito (460 - 370)