PRINCIPALES INDICADORES DE POBREZAIntegrantes:

Héctor Vera

Yenylexis Martínez

Abraham Castro

Luis Uzcátegui

LOS PRINCIPALES INDICADORES UTILIZADOS EN VENEZUELA

• Existen diversas formas de medir los fenómenos sociales, tales como la educación, salud, pobreza, desempleo, etc.. Lo más importante es que debe tenerse presente  que estos indicadores no son el hecho en sí, sino una forma de medirlos para tratar de comprenderlos. Así como se tienen dos sistemas métricos  para la medición de magnitudes físicas (el decimal con gramos y centímetros, y el anglosajón con onzas y pulgadas), así mismo pueden existir diversas formas de medición de los fenómenos sociales. La naturaleza de los indicadores puede variar entre ellos según las variables empleadas en su construcción. En el caso de la medición de la pobreza existe una gran diversidad, y cada uno de ellos da cuenta de distintos rasgos de un mismo fenómeno. Los principales indicadores utilizados en Venezuela son:

• Línea de Pobreza • Necesidades

Básicas Insatisfechas

• Graffar (versión Méndez)

• Índice Sintético de Pobreza

• Índice de Desarrollo Humano

• Índice Estadal de Condiciones de Vida

• Coeficiente de Gini

LÍNEA DE POBREZA

Es un indicador coyuntural, pues se basa en la medición del ingreso, el cual es una variable que puede cambiar muy rápidamente.

Mide el poder adquisitivo con respecto a la canasta básica y la canasta alimentaria.

Si el ingreso per cápita del hogar no alcanza para cubrir el costo per cápita de la canasta básica, entonces son pobres.  Si el ingreso per cápita del hogar no alcanza para cubrir el costo per cápita de la canasta alimentaria, entonces están en pobreza extrema.

NECESIDADES BÁSICAS INSATISFECHAS

Es un indicador fundamentalmente estructural, pues considera variables que cambian muy lentamente a lo largo del tiempo. Considera 5 variables y mide 7 indicadores:

. Tipo de Vivienda

Servicios • Suministro de Agua • Cloacas

Hacinamiento

Educación (de los menores)

Dependencia Económica • Número de dependientes por ocupado • Nivel Educativo del Jefe de Hogar

NECESIDADES BÁSICAS INSATISFECHAS

• satisfecho si es casa, quinta o apartamento • insatisfecho si es rancho, o residencia colectivaTipo de vivienda• satisfecho si es por acueducto• insatisfecho si es por camión cisterna, pila pública, pozo, etc.Agua• satisfecho si es por red de cloacas o pozo séptico • insatisfecho si es por letrina, hoyo o no tiene

Cloacas, sólo se considera en sectores urbanos

• satisfecho si duermen hasta 2 personas por cuarto • insatisfecho si son 3 o másHacinamiento• satisfecho si todos los menores estudian• insatisfecho si al menos un menor no estudiaEducación• satisfecho si hay hasta dos dependientes por persona que trabaja• insatisfecho si hay 3 o más

Número de dependientes por ocupado

• satisfecho si tiene al menos 6° gradoNivel educativo del jefe de hogar

Los criterios de valoración son los siguientes:

GRAFFAR (VERSIÓN MÉNDEZ)

• En Venezuela se utiliza un versión modificada por el Dr. Hernán Méndez Castellano (1959) de la UCV. Se emplea para clasificar a la población en estratos sociales. Considera 4 variables: Procedenc

ia del ingreso

Profesión del Jefe de

Hogar

Nivel de instrucció

n de la madre

Condiciones de

alojamiento

GRAFFAR (VERSIÓN MÉNDEZ) • Emplea un escala

tipo Likert del 1 al 5 (1 para muy bueno y 5 para muy malo). El puntaje obtenido en cada variable se suma y se obtiene un total, que puede ir desde 4 (clase alta) hasta 20 (pobreza crítica), de acuerdo a las siguientes escala:

Estrato II: clase media alta (7 a 9 puntos)

Estrato III: clase media (10 a 12 puntos)

Estrato V: pobreza crítica (17 a 20 puntos)

ÍNDICE SINTÉTICO DE POBREZA

• Desarrollado por Maura Vásquez, Guillermo Ramírez y Alberto Camardiel (profesores de la UCV) en 1997. Considera 7 variables y 30 indicadores:

Condiciones estructurales de la vivienda

Equipamiento del hogar

Acceso a servicios

Ocupación de los miembros

del hogar

Educación de los miembros

del hogar

Otros activos (propiedades

...)

Aspectos demográfic

os

ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO

• Indicador desarrollado por el PNUD a comienzos de los 90. Pretende medir el grado promedio de desarrollo en cuanto a las capacidades humanas básicas. Considera 3 variables y 4 indicadores:

Salud•Esperanza de vida

Educación•Logro educativo•Alfabetismo•Tasa de escolaridad

Ingreso•PIB per cápita

ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO

• De cada variable se obtiene una tasa o valor decimal (de 0 a 1). Luego se promedian los tres valores y se obtiene el índice total. Valoración de los resultados:

Desarrollo Alto: desde 0,8 hasta 1,0,

Desarrollo Medio: desde 0,5 hasta 0,79

Desarrollo Bajo: desde 0 hasta 0,49

ÍNDICE ESTADAL DE CONDICIONES DE VIDA

• Es un indicador desarrollado por la unidad de Medición de Condiciones de Vida (Mecovi) del INE, y actualmente se encuentra en fase de ensayo. Se trata de una adaptación del IDH a entorno locales y regionales. Considera 4 variables y 6 indicadores:

Salud•Tasa de supervivencia infantil (SI) •Porcentaje de acceso al servicio de agua por acueducto (SA)•. Porcentaje de acceso al servicio de cloacas (SC)

Logro Educativo•Tasa de escolaridad (LE)

. Ingreso•Línea de Pobreza - % (LP)

Empleo•Tasa de ocupación (E)

ÍNDICE ESTADAL DE CONDICIONES DE VIDA

• Todos los indicadores son considerados en forma de tasa (valor decimal de 0 a 1), y luego se calcula el promedio geométrico:

COEFICIENTE DE GINI

• Es un indicador que expresa la desigualdad del ingreso entre las personas. Regularmente se toma en forma de tasa (0 a 1), aunque puede encontrarse en forma porcentual (0 a 100), donde cero (0) indica la equidad absoluta (todos obtienen los mismos ingresos). Para su cálculo, se calcula primero la curva de Lorenz, que registra el acumulado de la cantidad de población vs. el acumulado de los ingresos, y luego se calcula la relación ingresos/población.

COEFICIENTE DE GINI

• La línea roja representa la equidad perfecta; en el punto 1 se ve que el 60% de las personas tiene el 60% de los ingresos. La línea azul representa menos equidad, y en el punto 2 el 60% de las personas tienen el menos del 40% de los ingresos; y en la línea verde, de mayor desigualdad, el 60% de las personas tienen acceso al 20% de los ingresos. Las tres líneas son las curvas Lorenz.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN