UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO

MAESTRIA EN EDUCACIÓN

MATERIA EN LÍNEA COMUNICACIÓN EDUCATIVA

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 “TEORÍAS SOCIOLÓGICAS DE LA COMUNICACIÓN”

ALUMNA

PERALTA TERRES MARÍA DE LOS ANGELES. 4 º B

Instructor. MTRO. CARLOS PÉREZ DURÁN

San Luís Potosí, S.L.P., 10 de Octubre de 2015.

INTRODUCCIÓN.

Esta actividad tiene como propósito reforzar los conocimientos adquiridos a lo largo de

esta sesión.

DESARROLLO. La actividad a desarrollar consiste en un mapa conceptual, con el objetivo de reforzar

los conocimientos adquiridos, para explicar las teorías sociológicas de la comunicación y

contextualizarla mediante un ejemplo.

A continuación se presenta el trabajo realizado.

INTRODUCCIÓN.

Esta actividad tiene como propósito reforzar los conocimientos adquiridos a lo largo de

esta sesión.

DESARROLLO. La actividad a desarrollar consiste en un mapa conceptual, con el objetivo de reforzar

los conocimientos adquiridos, para explicar las teorías sociológicas de la comunicación y

contextualizarla mediante un ejemplo.

A continuación se presenta el trabajo realizado.

CONCLUSIONES. En las organizaciones, al igual que en cualquier proceso de comunicación e

intercambio de información humana, tiene gran aplicación las teorías de la comunicación

sociológica, debido a que responden a las necesidades intrínsecas y básicas de los seres

humanos que es la comunicación

En lo personal esta actividad me resultó de gran utilidad porque, la mayoría de las

ocasiones se aplican las teorías, los procesos y los conocimientos sin saber que

responden a estudios fundamentados y con respaldo por diversos autores, por lo que se

requiere formalizar dichas prácticas.

BIBLIOGRAFÍA.

• Teoría e la Comunicación , UNID