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DIVISIÓN DE LA DIVISIÓN DE LA HISTORIA HISTORIA EDAD DE LA HISTORIA UNIVERSAL Lic. Rolando Ramos Nación Área; Historia, Geografía y Economía Grado; 1º Sec.

02. edades de la historia universal

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DIVISIÓN DE LA DIVISIÓN DE LA HISTORIAHISTORIA

EDAD DE LA HISTORIA UNIVERSAL

Lic. Rolando Ramos Nación Área; Historia, Geografía y Economía Grado; 1º Sec.

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DIVISIÓN DE LA HISTORIA

EDAD ANTIGUA

EDAD MEDIA

EDAD CONTEMPORANEA

EDAD MODERNA

SE DENOMINA EDAD ANTIGUA

AL PERÍODO DE LA HIST. DE LA HUMANIDAD QUE COMPRENDE DESDE LA

APARICIÓN DE LA ESCRITURA (3000 AÑOS A.C) Y FINALIZA CON LA

CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO DEL OCC. EN

PODER DE LOS BÁRBAROS EN EL AÑO 476 D.CSE CARACTERIZADA POR

•LA APARICIÓN DE GRANDES CULTURAS DEL ORIENTE• EXISTENCIA DE CLASES SOCIALES.• DLLO DEL ARTE, FILOSOFÍA Y LAS CIENCIAS.• GRAN AUGE POR EL PODER MILITAR.• PERMANENTES DESEOS DE CONQUISTA DE TERRITORIOS AJENOS

TÉRMINO UTILIZADO PARA REFERIRSE

AL PERÍODO DE LA HIST. EUROPEA QUE

TRANSCURRIÓ DESDE EL AÑO 476 D.C CON LA

CAÍDA DEL IMP. ROMANO DE OCC., (SIGLO V),

HASTA EL SIGLO XV CON LA CAÍDA DE

CONSTANTINOPLA EN 1453 POR LOS TURCOS

MAHOMETANOS. TAMBIÉN SE SEÑALA

COMO FECHA DE TÉRMINO LA INVENCIÓN

DE LA IMPRENTA EN 1455 . O EL

DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA, EN 1492.

SE CARACTERIZADA POR

• EL FIN DEL SISTEMA FEUDAL• LA IGLESIA CATÓLICA, DISMINUYE SU PODER DEBIDO A LA REF. PROTESTANTE.• EXISTENCIA DE LA BURGUESÍA.

TÉRMINO UTILIZADO PARA REFERIRSE

AL PERÍODO DE LA HIST. EUROPEA QUE COMIENZA A PARTIR DEL AÑO

1453 CON LA CAÍDA DE CONSTANTINOPLA POR LOS TURCOS MAHOMETANOS. Y

TERMINA EN 1789 AÑO EN ESTALLA LA REVOLUCIÓN FRANCESA.

SE CARACTERIZADA POR

• LA INVENCIÓN DE LA IMPRENTA.• LOS DESCUBRIMIENT. GEOGRÁFICOS.• EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA

POR CRISTÓBAL COLÓN.• EL RENACIMIENTO,.

• LA REFORMA PROTESTANTE• LA CONTRARREFORMA CATÓLICA.

• EL ABSOLUTISMO.

SE LE CONOCE

AL PERIODO HISTÓRICO COMPRENDIDO DESDE 1789 CON LA REV. FRANCESA.

HASTA LA ACTUALIDAD. ESTO COMPRENDE UN TOTAL DE 224

AÑOS, ENTRE 1789 Y 2013.

SE CARACTERIZADA POR

• LA ERA DE LAS REVOLUCIONES• LA INDEPEND. DE LOS EE.UU.• LA REVOLUCION FRANCESA.• LAS GUERRAS NAPOLEÓNICAS• LA INDEP. HISPANOAMERICANA• LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL• ABOLICIÓN DE LA ESCLAVITUD• LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL• LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL• LA GUERRA FRÍA• LA REVOLUCIÓN CHINA• LA GUERRA DE COREA• LA REVOLUCIÓN CUBANA•LA GUERRA DE VIETNAM•LA CRISIS DEL PETRÓLEO•EL FEMINISMO Y LA REVOLUCIÓN SEXUAL•NUEVOS ACTORES SOCIALES: HOMOSEXUALES, CONSUMIDORES, MOVIMIENTOS ANTIRRACISTAS, MOVIMIENTOS JUVENILES, DERECHOS DEL NIÑO

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EL ESPACIO Y EL TIEMPO EN LA HISTORIA

ESPACIO TIEMPO

ES EL CONTEXTO DONDE SE INTERRELACIONAN LAS PERSONAS

EL SER HUMANO DEPENDIA TOTALMENTE DE LO QUE LA NATURALEZA LE OFRECIA

PARA SOBREVIVIR

A LO LARGO DE LA HISTORIA, LOS SERES HUMANOS HEMOS IDO DESARROLLANDO ESTRATEGIAS QUE NOS HAN PERMITIDO

APROVECHAR LOS RECURSOS DE NUESTRO MEDIO TRANSFORMNDOLO.

SIN EMBARGO

EN UN PRINCIPIO

PERMITE ORDENAR LA SECUENCIA DE LOS SUCESOS, ESTABLECIENDO UN

PASADO, UN PRESENTE Y UN FUTURO.

PERMITE ENTENDER LOS PROCESOS HISTORICOS A PARTIR DE DOS

PERSPECTIVAS.

LA DIACRONIÁ. LA SINCRONÍA

ES LA SUCESIÓN DE HECHOS QUE ACONTECEN CON CIERTO

ORDEN.

ANALIZAR LOS CAMBIOS DE LAS SOCIEDADES A TRAVÉS DEL TIEMPO Y

ENTENDER SUS CAUSAS.

IMPLICA

SIGNIFICA ESTUDIAR LOS ACONTECIMIENTOS QUE SE PRODUJERON EN EL MISMO LAPSO DE TIEMPO, PERO EN

LUGARES DIFERENTES.

PARA ESTABLECER PUNTOS DE

COMPARACIÓN

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EL ESPACIO Y EL TIEMPO EN LA HISTORIA

ESPACIO TIEMPO

ES EL CONTEXTO DONDE SE INTERRELACIONAN LAS PERSONAS

EL SER HUMANO DEPENDIA TOTALMENTE DE LO QUE LA NATURALEZA LE OFRECIA

PARA SOBREVIVIR

A LO LARGO DE LA HISTORIA, LOS SERES HUMANOS HEMOS IDO DESARROLLANDO ESTRATEGIAS QUE NOS HAN PERMITIDO

APROVECHAR LOS RECURSOS DE NUESTRO MEDIO TRANSFORMNDOLO.

SIN EMBARGO

EN UN PRINCIPIO

PERMITE ORDENAR LA SECUENCIA DE LOS SUCESOS, ESTABLECIENDO UN

PASADO, UN PRESENTE Y UN FUTURO.

PERMITE ENTENDER LOS PROCESOS HISTORICOS A PARTIR DE DOS

PERSPECTIVAS.

LA DIACRONIÁ. LA SINCRONÍA

ES LA SUCESIÓN DE HECHOS QUE ACONTECEN CON CIERTO

ORDEN.

ANALIZAR LOS CAMBIOS DE LAS SOCIEDADES A TRAVÉS DEL TIEMPO Y

ENTENDER SUS CAUSAS.

IMPLICA

SIGNIFICA ESTUDIAR LOS ACONTECIMIENTOS QUE SE PRODUJERON EN EL MISMO LAPSO DE TIEMPO, PERO EN

LUGARES DIFERENTES.

PARA ESTABLECER PUNTOS DE

COMPARACIÓN

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