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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS ICiclo 2015-3Sesión 12B
Ejercicio de transferencia: la causalidad
Logro de la sesión
Al término de la sesión, los alumnos redactan un texto en el que establecen las causas y consecuencias de las fuentes propuestas en la sesión anterior.
Actividad 1Con la información investigada y el esquema de ideas previo, elabora un encadenamiento sobre las causas y consecuencias del fenómeno de El Niño. No olvides emplear los conectores lógicos pertinentes.
Actividad 2 Relaciona las causas y las consecuencias del fenómeno de El Niño. Para ello, redacta un texto de tres párrafos (uno de introducción, uno de desarrollo y uno de cierre) en el que emplees la estrategia discursiva de causalidad.
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1
El fenómeno de El Niño
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2
Actividad 3Basado en la rúbrica siguiente, corrige el texto de tu compañero y asígnale una nota.
Rúbrica para la revisión del texto producido
3
Criterios-indicadores
Básico En proceso Logrado Puntaje
Construcción de los párrafos(10 puntos)
Los párrafos no cumplen su función porque contienen solo uno de los elementos necesarios para ello.
(hasta 3 puntos)
Los párrafos contienen algunos de los elementos necesarios para cumplir con sus funciones.
(hasta 6 puntos)
Los párrafos cumplen con las funciones correspondientes, porque contienen los elementos necesarios para ello. (hasta 10 puntos)
Construcción de oraciones
(5 puntos)
Construye oraciones simples y compuestas, pero con errores gramaticales y de normativa (falta de concordancia, oraciones incompletas, dequeísmo, queísmo, mal uso del gerundio, etc.).No se evidencia el uso de estrategias discursivas.
(hasta 1,5 puntos)
Construye oraciones simples y compuestas, casi sin errores gramaticales ni de normativa y se evidencia el uso no pertinente de estrategias discursivas.
(hasta 3 puntos)
Construye oraciones simples y compuestas, sin errores gramaticales ni de normativa y se evidenciando el uso de la estrategia discursiva de la causalidad.
(hasta 5 puntos)
Uso adecuado de los signos de
puntuación: el punto y la coma
(5 puntos)
Aplica las reglas básicas del uso del punto y de la coma que ayudan mínimamente a la lectura y la comprensión del texto.
(hasta 1,5 puntos)
Aplica las reglas del uso del punto, de la coma, y las básicas del punto y coma, y de los dos puntos que contribuyen con una lectura fluida y con la comprensión casi total del texto.(hasta 3 puntos)
Aplica adecuadamente las reglas de uso del punto, los dos puntos, el punto y coma, y la coma que facilitan la lectura y la comprensión total del texto.(hasta 5 puntos)
Ortografía(hasta menos 4
puntos)
Mayúsculas, grafías, tildes, palabras juntas y separadas
Se descuenta un cuarto de punto (0,25) por cada error de ortografía.
Para la siguiente sesión, busca y trae información sobre el estrés laboral, tema para la Práctica Calificada 2 (PC2).