NUEVOS MODOS DE APRENDER, NUEVOS MODOS DE ENSEÑAR

Medios informáticos para la enseñanza

EDICIONES DIGITALES EDUCATIVAS

Requsitos : psilogo-pedagógicos ergonómicos técnicos

MEDIOS DIGITALES EDUCATIVOS

Ediciones digitales educativas:ManualesTestos y ejercicios (de gramática,

pronunciación, orfografía...)Sitios web educativosProgramas de estudios dinámicosdiscursos

Ediciones digitales de valor científico o metodológico:

Artículos y monografíasProgramas de cursos y

asignaturasCatálogos y bibliografíasMateriales de conferencias, foros

o talleres

Ediciones digital de valor referencial

DiccionariosEnciclopediasManuales de referencia

Según las formas de presentar la información podemos distinguir:

Ediciones digitales hipertextualeshttp://cvc.cervantes.es/aula/lecturas/intermedio/lectura_07/texto/Ediciones multimediahttp://forodeclase.foroactivo.com/t2-hablemos-de-topicos-crees-que-duermen-los-espanoles-la-siesta-como-se-dice

sabía de sobra: saber algo de sobra es saber algo perfectamente, sin ninguna duda. Ejemplo: «Yo sé desobra que dos y dos son cuatro».me contuve: contenerse significa controlar los impulsos, controlar los deseos de hacer algo sin pensarlo antes.

REQUISITOS TECNICOS PARA EL USO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS.

Competencias necesarias de los estudiantes. 

Formación y actitud favorable del profesorado. 

REQUISITOS PARA LAS EDICIÓNES DIGITALES EDUCATIVAS

Requisitos psicólogo-pedagógicosRequisitos ergonómicosRequisitos técnicos y de

programación.

Ediciones digitales

estructura modular

jerárquica

Información

actualizada

Presentación sistematizada y funcional del material

interacción técnica

y personal

comunicación

simétrica

uso de herramient

as hipermedia