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1.6.1 MESOAMÉRICA COMO UNIDAD CULTURAL
1.6.2 PRECLÁSICO
1.6.3 CLÁSICO
1.6.4 EPICLÁSICO
1.6.5 POSTCLÁSICO
1. PREHISTORIA2. ARTE MESOPOTÁMICO3. ANTIGUO EGIPTO4. APORTACIONES DE GRECIA5. GRECIA Y ROMA6. MESOAMÉRICA
7. EDAD MEDIA / GENERALIDADES8. ARTE ISLÁMICO / CULTURA
MEDIEVAL9. ARTE ROMÁNICO / RASGOS
FORMALES10. REVOLUCIÓN DEL AÑO
1000/CAMBIOS SOCIALES11. ARTE GÓTICO Y
ROMÁNICO/COMPARACIONES
12. RENACIMIENTO EN EL TRECENTO
13. QUATROCENTO Y CINQUECENTO ITALIANO /INFLUENCIAS EN OTROS PAISES.
14. BARROCO RENACENTISTA15. ARTE NEOCLÁSICO
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
I PARCIAL
III PARCIAL
II PARCIAL
MESOAMÉRICA
La historia de la humanidad y los acontecimientos que la dividen para su estudio.
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
MESOAMÉRICA
Edad de piedra
Edad de los metales
pal
eolít
ico
Neo
lític
o
Edad
de
cob
re
Edad
de
bro
nce
Edad
de
hie
rro
El hombre aprende a
trabajar los metales
Hombre cazador y recolector de frutos silvestres
Iniciaagricultura
y la ganadería
2 M.A. atrás
EDAD ANTIGUA EDAD MEDIA EDAD MODERNAEDAD
CONTEMPORÁNEALA PREHISTORIA
s. V d.C.
476 d.C.
Caida del Imperio Romano
de occidente
(476)
Fs. XV d.C.
1453-1492
Descubrimiento de América
(1492)
Fs. XVIII d.C.
1789
Revolución Francesa
(1789)
La invención
de la escritura
4000 a.C.
MESOAMÉRICAPRECLÁSICO2500 a.c al 200 d.c
CLÁSICO200 al 900 d.c
EPICLÁSICO650 - 1000
POSTCLÁSICO900 al 1521 d.c
La Conquista
MESOAMÉRICA
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
Los pueblos mesoamericanos constituyen un mosaico étnico y lingüístico que perdura hasta la actualidad. La lengua constituye uno de los criterios para definir a una nación o pueblo. Siguiendo este criterio, los pueblos de Mesoamérica pueden agruparse en grandes contingentes, que comparten más elementos entre sí que con el resto de los pueblos de la región.
MESOAMÉRICA / Etnias
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
Preclásico Clásico postclásico
2500 2300 1200 1000 500 400 200 200 650 900 1100 1200 1521
Olmeca 1200-400 a.C. (Costa Golfo, Occidente, Maya)
Maya 1000 a.C.- 1521 d. C
Zapoteca 500 a.C. – 1000 d.C (Oaxaca)
Mixteca 900-1521 d.C. (Oaxaca)
Teotihuacán1-650 d.C. (Centro)
Totonacas El Tajín 550–1100 d.C.
(Costa Golfo)
Toltecas 900-1100d.C. (Centro)
Azteca 1200 – 1521 d.C. (Centro)
. Tarascos 1300-1521(Occidente)
ARTE EDAD ANTIGUA5,300 4,000 3,000 2,000 1,500 1,000 800 500 400 300 200 100 500
Arte egipcio (h. 5300 - 30 a.C.)
Arte mesopotámico (h. 4000 - 539 a.C.)
Arte minoico(h. 3000 - 1400 a.C.)
Arte micénico (h. 1500 - 1100 a.C.)
Arte griego (h. 1000 - 320 a.C.)
SÓCRATES 469-399 a CPLATÓN 427-347 a.C.ARSTÓTELES 384-322 aC.
Arte etrusco (h. 800 - 100 a.C.)
Arte romano (h. 400 a.C - 476 d.C.)
Mesoamérica Preclásico 2,500 aC. 200 dC.
MESOAMÉRICA / Preclásico
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
ARTE EDAD MEDIA
I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI
Arte paleocristiano (h. s.I – s. IV)
Arte visigodo (h. 415 –711)
Arte bizantino (h. 330 – 1.453)
Arte mozárabe (h. 711 - 1.000)
Arte carolingio (h. 780 – 900)
Arte otoniano(h. 950 –
1050)
Arte románico (s. XI - XIII)
Arte gótico (s. XII – XVI)
Arte mudejar (s.XII – XVI)
Clásico 200 – 900 d.C. Postclásico 900 -1521 d.C.
Epiclásico 650 – 1000 d.C.
MESOAMÉRICA / Preclásico, Clásico, epiclásico y postclásico.
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
Las sociedades simples, se encuentran organizadas sobre la base del parentesco, la división sexual del trabajo y la jerarquización con base en grupos de edad.El intercambio comercial fue el vehículo que facilitó el intercambio cultural entre los mesoamericanos.El tipo de asentamiento humano característico debió ser la aldea.
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
PRECLÁSICOMESOAMERICANO
2,500 - 200 d.C.
Preclásico temprano2,500 – 1200 a.C.
Preclásico medio1200 – 400 a.C.
Preclásico tardío400 a. C.- 200 d. C.
MESOAMÉRICA / Preclásico.
MESOAMÉRICA / Preclásico
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
PRECLÁSICOMESOAMERICANO
2,500 - 200 d.C.
Preclásico temprano2,500 – 1200 a.C.
Preclásico medio1200 – 400 a.C.
Preclásico tardío400 a.c - 200 d.c
Olmecas
El Opeño
TlatilcoTlapacoya
ChalcatzingoEl OpeñoLa venta
Tlapacoya
Tlatilco
Chalcatzingo
La fecha de conclusión puede variar en cada región: por ejemplo, en el Centro de México está relacionado con la caída de los centros regionales del período epiclásico, hacia el año 900; en el Golfo, con el declive de El Tajín, en el año 800; en el área Maya, con el abandono de las ciudades de las tierras altas en el siglo IX; y en Oaxaca, con la desaparición de Monte Albán hacia el año 850.
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
CLÁSICOMESOAMERICANO
200 al 900 d.c
Clásico temprano200 al 600 d.c.
Clásico tardío600 al 900 d.c.
MESOAMÉRICA / Clásico.
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
CLÁSICOMESOAMERICANO
200 al 900 d.c
MESOAMÉRICA / Clásico.
TeotihuacánTajínUxmalTikalIzamalMezcalaChupícuaro
Las artes, la ciencia, el urbanismo, la arquitectura y la organización social alcanzaron
su cúspide.
TICAL
TEOTIHUACÁN
TAJÍN
UXMAL
TIKAL GUATEMALA
IZAMAL YUCATÁN
Las sociedades del Posclásico mesoamericano siguieron desarrollándose sobre las mismas bases materiales que en tiempos anteriores. Esto quiere decir que la base de la economía siguió siendo la agricultura, sobre todo de temporal. Algunas regiones poseían mejores condiciones para el desarrollo de sistemas de irrigación que produjeran mejores resultados agrícolas, por ejemplo, en las riberas de los ríos o de los lagos.
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
POSTCLÁSICOMESOAMERICANO
900 al 1521 d.c
Postclásico temprano900 al 1200 d.c
Postclásico tardío1200 al 1521 d.c.
MESOAMÉRICA / Postclásico.
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
POSTCLÁSICOMESOAMERICANO
900 al 1521 d.c
Postclásico temprano900 al 1200 d.c
Postclásico tardío1200 al 1521 d.c.
MESOAMÉRICA / Postclásico.
Chichén itzáAztecas
(Tenochcas o Mexicas)Tenochtitlán
MixtecosTarascos
Huastecos
MESOAMÉRICA / Cronología
http://www.aztlanvirtual.com/aztlan/nueva_aztlan/reportajes/imagenes/reportaje008_2.swf
http://www.famsi.org/spanish/research/pohl/http://www.mexicodesconocido.com.mx/la-huella-de-la-presencia-olmeca-en-mesoamerica.htmlhttp://www.famsi.org/spanish/research/pohl/pohl_sites.html