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UN NIÑO ES UN SER QUE…
1. Tiene
una HERENCIA o
características
2. Vive en un MEDIO
1. Tiene
una HERENCIA o
características
2. Vive en un MEDIO
Egocéntrico
Capacidades
Juego
UN NIÑO ES UN SER QUE…
1. EGOCENTRICO Y CURIOSO: él es el centro de su mundo
Lo llena de palabras, objetos, relaciones, emociones…
TODO LO QUE VIVE
Características del niño de 3 años
Características del niño de 3 años
Atención
Socialización
2. POSEE UNAS CAPACIDADESpero… las tiene que desarrollar…
Memoria
Relaciones con objetos
Observación…
Autocontrol
Motricidad
Autonomía
Juegos de todo tipo:
-simbólicos…………………………………………
-de movimientos…………..
-de pensamiento…….
- De relaciones……
- Otros….
3. Todo lo desarrollará a través del JUEGO
Características del niño de 3 años
1. Tiene
una HERENCIA o
características
2. Vive en un MEDIO
Egocéntrico
Capacidades
Juego
Cognitivo o pensamiento
Afectivo emocional
Motricidad
Social: hábitos
Lenguaje
UN NIÑO ES UN SER QUE…
Influencia de la familia del niño de 3 años
1. Desarrollo cognitivo, de pensamiento
- Ayudar al desarrollo de sus capacidades posibilitándole juegos de atención, memoria, autocontrol…poesías, canciones, puzzles, pelota, juegos de
busca (veo veo), cuentos…- Llenar su mundo y organizárselo.
Haced trabajar su “ordenador”Haced trabajar su “ordenador”
2. Desarrollo afectivo/ social: Consecuencia de lo anterior.
-Afectivo:
Primeras emociones: alegría, tristeza, relajación, nerviosismo…
-Social:
Primeras relaciones con otros fuera de la familia: Importancia de los HÁBITOS que le sirven para conseguir AUTONOMÍA y mejor desarrollo en el mundo.
3. Desarrollo de la psicomotricidad
-Motricidad gruesa:
- Conocimiento de las partes de su cuerpo y su utilidad: esquema corporal.
- Conocimiento del espacio donde se moverá y del plano (folio): arriba/ abajo, derecha, izquierda, delante/ detrás, grande/ pequeño…
- Perfeccionamiento de movimientos y posturas: equilibrio, lanzamientos, relajación…
-Motricidad fina:
- Perfecciona mano y dedos (más actividades de estos: plastilina, coloreo, picado, juegos de dedos…)
- Comienza la pre-escritura
Influencia de la familia del niño de 3 años
Leyes de maduración: Céfalo caudal y Próximo distal.
- Comida……………………………………..
- Sueño…………..…
- Higiene…………………………………………...
- Esfínteres: pipi……………………….
5. Desarrollo del lenguaje
4. Desarrollo social: Hábitos de AUTONOMÍA
Influencia de la familia del niño de 3 años
1. Tiene
una HERENCIA o
características
2. Vive en un MEDIO
Egocéntrico
Capacidades
Juego
Cognitivo o pensamiento
Afectivo emocional
Motricidad
Social: hábitos
Lenguaje
UN NIÑO ES UN SER QUE…
-El primer día será un gran día, alegre, festivo que prepararemosjuntos: El ir al “cole” es un privilegio no un castigo (aprendemos,
hacemos amigos…)- Hay nuevos horarios, nuevas normas, primeros HÁBITOS Y
AUTONOMÍAS… (cama, TV, juegos…)- Si podemos le acompañaremos.- La despedida será breve y afectuosa y adelantándole nuestra
vuelta pronto (esto lo debemos trabajar con la autonomía en otros aspectos)
- Seremos puntuales al recogerlo.- Posibiliten actividades extraescolares lúdicas (de juego):
Estimulación.-Posibiliten que juegue con compañeros fuera del colegio.
-No utilicen a los profesores como amenazas o crítica delante del niño,ellos junto con nosotros serán…sus figuras de: “autoridad y respeto”
Por último
Tienen por delante una labor MARAVILLOSA: “EDUCAR”
¡¡ÁNIMO!!
Y … Cuenten siempre con el Equipo de Orientación
Educativa (EOE) de Levante Alcolea.