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Dirección Universitaria de Educación a Distancia EP Administración y Negocios Internacionales 3501-35412 GESTIÓN AMBIENTAL 2015- II Docente : Dr. EDGARDO PALOMINO NIETO Nota: Ciclo: VII I Sección : 1 Módulo I Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN: Apellidos y nombres: DEYSI VALENCIA GUTIERREZ Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso Código de matrícula: 2012206304 Panel de control Uded de matrícula: CORACORA Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN: HASTA EL DOM. 25 DE OCTUBRE 2015 A las 23.59 PM (Hora peruana) Recomendaciones: 1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente. Revisar la previsualización de su trabajo para asegurar 1TA20152DUED

3501 35412 gestión ambiental

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Dirección Universitaria de Educación a Distancia EP Administración y Negocios Internacionales

3501-35412

GESTIÓN AMBIENTAL

2015-II Docente: Dr. EDGARDO PALOMINO NIETONota:

Ciclo: VIII Sección: 1 Módulo IDatos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:

Apellidos y nombres:

DEYSI VALENCIA GUTIERREZ

Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso

Código de matrícula:

2012206304 Panel de controlUded de matrícula:

CORACORAFecha de publicación en campus virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 25 DE OCTUBRE 2015A las 23.59 PM(Hora peruana)

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente.

Revisar la previsualización de su trabajo para asegurar archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas

en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2015-II por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

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4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta N° 3 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

1 Presentación adecuada del trabajo

Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato.

2 Investigación bibliográfica:

Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa APA. Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

3 Situación problemática o caso práctico:

Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

4 Otros contenidosConsidera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

TRABAJO ACADÉMICO

Estimado(a) alumno(a):

Reciba usted, la más cordial bienvenida al presente ciclo académico de la Escuela

profesional de Administración y Negocios Internacionales en la Universidad Alas

Peruanas.

En la guía de trabajo académico que presentamos a continuación se le plantea

actividades de aprendizaje que deberá desarrollar en los plazos establecidos y

considerando la normativa e indicaciones del Docente Tutor.

PREGUNTAS:1. Presentación adecuada del trabajo (redacción, ortografía, formato): (La

consideración del criterio vale 2 puntos).

2. Describa 01 caso (problema) de contaminación ambiental relacionado solamente al aire, tierra (superficie) o agua, que existe en su distrito, provincia o región o localidad donde vive y su justificación para ser solucionado en el corto, mediano o largo plazo (3 puntos).

En la comunidad de Rumichaca, ubicada en el distrito de Jesús de Nazareno,

provincia de Huamanga, departamento de Ayacucho, donde las condiciones de

saneamiento constituyen uno de los problemas más críticos de la salud pública,

que afecta a la población en general y al entorno ambiental, principalmente a

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las comunidades aledañas a la cuenca del rio Chacco (lugar donde

desembocan las aguas servidas). Esta situación, requiere una intervención

prioritaria que disminuya los efectos ambientales y los problemas de salud.

El sistema de alcantarillado de la Comunidad de Rumichaca descarga al rio

Alameda, el mismo que es utilizado aguas abajo para el riego de cultivos de

plantas de tallo corto, medio y largo (lechuga, ajos, zanahoria, cebolla, frutales,

etc); posteriormente estos productos son comercializados en los mercados

locales para el consumo de la población.

Las decisiones adoptadas para la presente propuesta están basadas en la

revisión y constatación de la problemática social y la contaminación del medio

ambiente, aire y agua. En tal sentido, se concluyó que los problemas existentes

son serios y que es absolutamente necesario la construcción de un sistemas

alternativo con tecnologías apropiadas para el tratamiento de aguas servidas,

en beneficio de la comunidad de Rumichaca. Por lo tanto, se propone el diseño

a mediano y largo plazo proyecto: TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES

DOMESTICAS MEDIANTE HUMEDALES ARTIFICIALES EN LA COMUNIDAD

DE RUMICHACA.

3. Respecto al caso anterior, diga ¿cómo analizaría su impacto ambiental?. Explique. (3 puntos)

Diseñar un sistema de tratamiento de aguas residuales con tecnologías

apropiadas de fácil control, operación y mantenimiento; que permita reducir el

nivel de contaminantes y garantice su reúso para el riego de vegetales, bebida

de animales y que no represente riesgo significativo para la salud de las

personas ni para el ambiente de la Comunidad de Rumichaca. El objetivo

principal del estudio es mitigar la contaminación ambiental que generan las

descargas de aguas residuales directamente al rio Alameda, y de estas al río

Huatatas y la microcuenca del río Chacco, descarga que se realiza sin ningún

tratamiento previó. Para el logro de este objetivo es necesario contar con una

planificación adecuada; en el presente estudio técnico describiremos la

evaluación del alcantarillado sanitario existente, el diseño de colectores, obras

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especiales y la planta de tratamiento de las aguas residuales. El tratamiento se

realizará en un área sin uso poblacional, ubicada en la parte baja de la

comunidad que es el límite urbano de la ciudad.

4. Si la responsabilidad en solucionar el problema descrito recae en usted, señale ¿qué instrumentos de gestión ambiental utilizaría?. Explique en detalle. (5 puntos)

Los gobiernos locales, beben de realizar esfuerzos para implementar

sistemas de Humedal Artificiales de este tipo en las zonas rurales,

considerando los factores más relevantes como las condiciones

climatológicas, tipos de materiales que puedan utilizarse para el lecho

filtrante, las facilidades para su Administración, Operación y

Mantenimiento la plantas y la estimación de costos de implementación

que son mucho más bajos. Estos esfuerzos están dirigidos a explorar el

potencial de este tipo de tecnologías como alternativa viable y eficiente

para el tratamiento de aguas residuales domesticas en las comunidades

pequeñas.

5. Señale ¿qué normas locales, nacionales, internacionales (incluyendo convenios, pactos o tratados), habrían sido transgredidos por el alcalde, presidente regional, y sus funcionarios municipales o regionales, al no solucionar el problema de contaminación ambiental mencionado?. (5 puntos).

Entre 1999 y el 2006, el Perú publicó cuatro Informes Nacionales sobre el

Estado del Ambiente, elaborados por el Consejo Nacional del Ambiente,

CONAM. Al desaparecer dicha entidad, los informes ya no fueron continuados,

dejándonos sin un insumo fundamental para la toma de decisiones, en una

etapa del desarrollo nacional durante la cual el ambiente ha adquirido una

relevancia determinante. Por ello, el Ministerio del Ambiente pone nuevamente

a disposición del público un Informe sobre el Estado del Ambiente, del 2009 al

2011. Además, el MINAM asume el compromiso de actualizarlo anualmente, no

sólo porque constituye un mandato legal, sino porque estamos convencidos de

que sólo la información y el conocimiento sobre las presiones y los impactos en

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los recursos naturales y los ecosistemas, así como las respuestas que la

nación ha dado a esos desafíos en los últimos años, y la manera como ha

aprovechado las oportunidades que ofrece nuestra rica naturaleza, constituyen

bases de cambio en favor de la ciudadanía y promueven mejoras en el

desempeño ambiental. El objetivo principal de este documento es brindar la

mejor información disponible a los tomadores de decisiones y a la ciudadanía

en general, sobre los avances en el estado del ambiente a nivel nacional, las

limitaciones y fortalezas encontradas en el aprovechamiento y uso de nuestros

recursos naturales y en la gestión de la calidad ambiental, entre otros aspectos

relacionados con la gobernanza y el desempeño ambiental institucional. Este

Informe es el resultado de los aportes del conjunto de entidades que integran el

Sistema Nacional de Información Ambiental, SINIA y es una de las metas

priorizadas en los Ejes Estratégicos de la Gestión Ambiental, acordados por la

Comisión Multisectorial creada mediante Resolución Suprema N° 189 -2012 –

PCM y aprobados por el Consejo de Ministros el 05 de octubre del 2012. Otra

de las metas relevantes contenidas en los Ejes Estratégicos de la Gestión

Ambiental, es la elaboración del primer Informe de Desempeño Ambiental del

país, considerando la metodología de la Organización para la Cooperación y el

Desarrollo Económicos (OCDE), el cual venimos trabajando. Sólo con

información actualizada y de buena calidad los actores sociales con

responsabilidades e intereses en la gestión ambiental podrán contribuir de

manera eficaz y articulada al desarrollo sostenible, en beneficio de todas y

todos; tanto para aquellos ciudadanos que viven en las ciudades, como para

quienes viven en los espacios rurales, alejados de las urbes. El Estado debe

garantizar los derechos de todos a fin de proteger sus medios de vida. El

Informe también está dirigido a los inversionistas y agentes económicos que

requieren conocer a detalle la preocupación del Estado y la sociedad del Perú

respecto a la protección de nuestra biodiversidad y el aprovechamiento

sostenible de los recursos naturales. En este contexto se observa que la

institucionalidad ambiental ha ido desarrollándose progresivamente pero, sin

duda, requiere un mayor fortalecimiento para garantizar derechos, reducir

costos sociales de degradación ambiental, mejorar competitividad y prevenir

conflictos. 10 Informe Nacional del Estado del Ambiente 2009-2011 Entre las

respuestas registradas en el periodo 2009-2011, que mejoran la capacidad del

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Estado para atender los crecientes desafíos ambientales, podemos destacar la

creación del Ministerio del Ambiente, del Servicio Nacional de Áreas Naturales

Protegidas por el Estado, SERNANP, del Organismo de Evaluación y

Fiscalización Ambiental y la aprobación de la Política Nacional del Ambiente.

Reconocer tanto los esfuerzos realizados como las brechas en la atención de

las necesidades ambientales del país, debe ser la base para diseñar y ejercer

una gestión ambiental que obtenga cada vez mejores resultados, y que

responda a los desafíos ambientales de cara a la sociedad y su anhelo de una

mejor calidad de vida. Para ello se requiere el concurso de las empresas, del

sector público, de la sociedad civil, de los productores y consumidores, de las

instituciones educativas, las comunidades de los líderes del país; es decir, de

todos los peruanos. Este informe no existiría sin el aporte enriquecedor de

numerosas instituciones públicas, privadas y académicas; y sin el esfuerzo de

numerosos funcionarios y aliados del sector ambiental. A todos ellos va nuestro

sincero agradecimiento.

6. Finalmente, diga usted si el problema de contaminación ambiental descrito también afecta el ecosistema y/o hábitat natural de los seres vivos (fauna y flora) en el distrito, provincia o región o localidad donde vive?. Haga la explicación. (2 puntos)

En la comunidad de Rumichaca los índices de enfermedades en niños demuestran un

alarmante crecimiento a causa de las inadecuadas condiciones de saneamiento básico

y ambiental, que favorecen la presencia de moscas, cucarachas, ratas y otros vectores

que transmiten enfermedades. Los problemas de salud más frecuentes lo constituyen

las enfermedades diarreicas, siendo una de las causas que genera mayor morbi-

mortalidad, sobre todo en la población de niños menores de 5 años. Por lo que, es de

prioridad implementar adecuados sistemas de prevención para evitar la propagación

de las enfermedades relacionadas al saneamiento básico.

La contaminación de las aguas superficiales y el uso irresponsable para riego

aguas abajo, pone en riesgo la salud de las personas. Las aguas residuales

domesticas e industriales en su conjunto están constituidos por elementos con

características especificas como: sólidos, nutrientes, patógenos y materia

orgánica en términos de DBO y DQO, que son nocivos para la salud. Por lo

tanto, el diseño del sistema de tratamiento de aguas servidas, pretende

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solucionar la problemática en la zona y permitirá cumplir los parámetros

admisibles de los Estándares Nacional de Calidad Ambiental.

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