E.E.S.Nº 34

CONTENIDOS MÍNIMOS (EXÁMENES REGULARES DICIEMBRE 2014 Y FEBRERO-MARZO 2015)

DEPARTAMENTO: Ciencias Exactas y Naturales.

MATERIA: Biología.

CURSO: 3º 2 CICLO LECTIVO 2014

PROFESOR/A: Fernández Castro, Cecilia.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

- 70% del examen escrito bien: Aprobado.- 50 a menos del 70% del examen escrito bien: El alumno pasará

a una instancia oral que será definitoria.- Menos del 50% del examen escrito bien: Desaprobado.

A CONTINUACIÓN SE DETALLAN LOS CONTENIDOS QUE EL/LA ALUMNO/A DEBERÁ PREPARAR PARA RENDIR EN MESA DE EXÁMENES REGULARES DICIEMBRE 2014 Y FEBRERO-MARZO 2015:

UNIDAD Nº 1: LA RESPUESTA AL MEDIO

ContenidosLas funciones de relación y control en las plantas: Las plantas y su relación con el medio. Experiencias de Boysen – Jensen, Paal, Darwin y Went. Tropismos y Nastias. Ritmos circadianos. Crecimiento y desarrollo de las plantas. Las hormonas y los cambios estacionales. Floración y fotoperíodo.Las funciones de relación y control en los animales: Los animales y la función de relación. Integración y control de la información. El sistema nervioso en los animales. El sistema endocrino en los animales. El agua y la regulación osmótica. La regulación de la temperatura. Movimiento y locomoción en los animales. Comportamiento animal.Las funciones de relación y control en las células: Los organismos y los estímulos. Características de las células: membrana plasmática, transporte pasivo y activo, receptores de membrana. Percepción de señales o estímulos. Transducción de la señal y respuesta. Comunicación directa entre células.

UNIDAD Nº 2: REGULACIÓN E INTEGRACIÓN DE FUNCIONES

ContenidosEl control nervioso en el ser humano. Los órganos de los sentidos. El cerebro.La regulación endocrina en el ser humano. El sistema endocrino. Glándulas endocrinas. La regulación de la producción hormonal. Las hormonas y la homeostasis: control de la glucemia. Las hormonas y el desarrollo: el desarrollo sexual. Las hormonas y el comportamiento: la respuesta al estrés. La acción conjunta de los sistemas nervioso y endocrino.El movimiento y la locomoción en el ser humano. Los sistemas que participan en el movimiento. El sistema óseo y el sistema muscular. Los huesos. El esqueleto

articulado. Los músculos. Integración de los sistemas óseo y muscular. El control de la locomoción y el movimiento. El cuidado de los sistemas óseo y muscular.

UNIDAD Nº 3: DEL ADN AL ORGANISMO

ContenidosLas proteínas. Las enzimas. Estructura de las proteínas. Diferenciación celular.Las mutaciones. ADN presente y futuro: identidad y análisis forense. Biotecnología tradicional y biotecnología moderna. Los organismos transgénicos. Clonación.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA:- Biología: El intercambio de información en los sistemas biológicos: relación, integración y control. Editorial Santillana.-Biología. Polimodal. Editorial Santillana. (En biblioteca).-Biología. ES. 6. Gobierno de la Provincia de Buenos Aires. (En biblioteca).-Biología para pensar. Editorial Kapelusz. (En biblioteca).

El ALUMNO DEBERÁ CONCURRIR EL DÍA DEL EXAMEN CON LOS SIGUIENTES ELEMENTOS:-DNI.

FIRMA DEL DOCENTE

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