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PREGUNTA No. 4 DE ASIMILACIONMODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
MAESTRIA EN GERENCIAY LIDERAZGO EDUCACIONAL
Apellidos y nombres: ALEXANDRA RUANO SÁNCHEZNo. De cédula: 097201413Centro Universitario: GUAYAQUILPeriodo Académico: NOVIEMBRE 2010 – MAYO 2011Lugar y fecha: GUAYAQUIL, 14 MARZO DE 2011 Nombre del módulo:
NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓNProfesora: Mgs. FABIAN JARAMILLO SERRANO
Lugar y fecha: GUAYAQUIL, 14 MARZO DE 2011
LOJA – ECUADOR
COMUNICACIÓN Y EDUCACION
ES UN ACTO DE LA VOLUNTAD.
1.- Voluntad
La Voluntad es una cualidad que se desarrolla en el ser. Sin voluntad, el ser humano sería un títere, frágil y endeble persona expuesto al devenir del destino.
Es la disposición para realizar cosas...es estar de acuerdo en algo, ayudar, estar disponible , en actitud positiva.
Por lo tanto, para que haya comunicación necesitamos que tanto emisor como receptor tengan la voluntad de comunicarse. Caso contrario la comunicación no es posible
2.- La persuasión
Como segunda etapa tenemos que después de la voluntad porque al momento de utilizar a la comunicación para
cambiar, formar o reforzar las actitudes
de las personas, buscamos como
emisor que el receptor comparta o adopte nuestros principios.
3.- PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION
RELACION COMUNICACIÓN-EDUCACION
No hay pensamiento sin educación, en donde los elementos cognitivos están basados en hechos pasados y vividos y que se reflejan nuestro actuar.
La comunicación nos permite entender al otro y que otro nos entienda a nosotros; también nos permite dejar huellas en el tiempo, es por lo tanto un estado de impregnación de imágenes y posturas que hacen visualizar nuestro pensamiento, nuestra historia, nuestras RAICES….
La incorporación de las NNTT, en la comunicación
SINCRÓNICAASINCRÓNICAPOR EL LUGAR
POR EL TIEMPO
Cuatro posibilidadesde comunicación:
SINCRÓNICA
Cuando dos personas llevan un diálogo conjuntamente a una hora determinada y pueden reaccionar directamente a preguntas, respuestas y comentarios (la mayoría de las veces cortos)
Ejemplos: Chat entre amigos en una misma ciudad.
Conversación directa
Asincrónica
Comunicación realizada entre un emisor y un receptor en tiempos diferentes, es decir, cuando no existe coincidencia temporal.
Se establece sin que coincida el tiempo real para los interlocutores.
Ejemplos: CartasForos temáticos en plataformas
virtuales
POR EL LUGAR
MISMO TIEMPO MISMO LUGAR:El emisor y el receptor están comunicándose enel mismo espacio de lugar y tiempo.Ejemplo: Una clase en un colegio (profesor-
alumno)DISTINTO TIEMPO MISMO LUGAR:El emisor y el receptor están comunicándose en unmismo tiempo; pero en diferente lugar:Ejemplo: CHAT
POR EL TIEMPO
DISTINTO TIEMPO- MISMO LUGAR: Es decir el tiempo en que se comunica el emisory el receptor son distintos, pero sin importar eltiempo la comunicación es la misma.Ejemplo: Plataforma virtualDISTINTO TIEMPO-DISTINTO LUGAR: El emisor y receptor no coinciden ni en el tiempo
nien mismo lugar.Ejemplo: Videos conferencias