Actividad 8

Implementación de tendencias y enfoques innovadores

Conceptualización: Practica de aula es desarrollada en la institución educativa

Leocadio Salazar del municipio de Ulloa, siendo fundamentalmente de carácter

rural, ubicada en la región nororiental del departamento del Valle del Cauca.

La temática impartida para el desarrollo de la actividad pedagógica se enmarca en

el área de matemáticas, más precisamente la asignatura de geometría, abordando

el estándar básico: “Selecciono y uso técnicas e instrumentos para medir

longitudes, áreas de superficies, volúmenes y ángulos con niveles de precisión

apropiados.” Realizando la faena pedagógica con los educandos del grado noveno

(9), en una intensidad de 1 hora semanal de clase.

Desarrollo: Con el fin de iniciar la ruta metodológica que permita abordar el uso

de instrumentos de medida, y su primera aproximación a la utilización de variadas

cintas métricas en la medición aproximada de longitudes en espacios físicos de

uso cotidiano para los estudiantes, los cuales se encuentran reseñados como

recurso informático bajo la aplicación glooglemaps; se busca que los estudiantes

Recolecten información sobre las medidas del largo y ancho de sitios como:

polideportivo, kioskos alimentación, terminal de transporte y casa de la cultura.

Luego plasmen dicha información en tablas de control, para su posterior utilización

en el cálculo de perímetros y áreas.

Cierre: Se busca

Generar experiencia en las que el estudiante genere sus propios

modelos y procesos al tratar de conseguir alcanzar la

competencia propuesta.

Reforzar los lazos interpersonales entre los educandos, a través

de la colaboración y el apoyo en la generación de prácticas

inclusivas.

Corroborar conocimientos previos basados saberes propios de la

región en la aplicación de la academia a los quehaceres

relacionados con el agro y la distribución de la tierra.