Acceso Abierto: Perspectivas e Impacto Global

Santia Velázquez - Noviembre 2011

Acceso Abierto: Perspectivas e impacto global


Analizar iniciativas a nivel global.

Retos para visualizar y gestionar.

AGENDA

Definir “Acceso Abierto”

Publicar de manera abierta… ¿por qué?

El acceso a la información después del 9-11


Concepto “Openness”

El conocimiento debe ser diseminado y compartido

libremente para el beneficio de la humanidad.


“Debemos reconocer que el conocimiento es herencia y propiedad de la humanidad; por lo tanto, es un bien común que hay que preservar en todos los formatos de medios de comunicación para futuras generaciones”.

Cumbre Mundial de la ONU sobre la Sociedad de la Información (2005)


Importante… DISPONIBILIDAD

#1


#2

Importante… DISPONIBILIDAD

http://creativecommons.org/


UsarContribuirCompartirCopiarRemezclarModificarRedistribuir

Acceso Abierto… DOMINIO TÉCNICO


Acceso al código fuente

Estándares

Interoperabilidad

Acceso Abierto… DOMINIO TÉCNICO


Acceso Abierto… NIVEL ÓPTIMO

Sin COSTOSin CONDICIONES

HOY tenemos demasiadas condiciones…


http://www.openaccessweek.org/


Modelo disruptivo-alternativo para la publicación de revistas y artículos académicos que permite el libre acceso, descarga, distribución, impresión, etc sin barreras monetarias, legales o técnicas.


Acceso Abierto – Open Access

Acceso al Conocimiento


Historia


Primeros “journals” científicos

1665

Parí

s

Lond

res

http://rstl.royalsocietypublishing.org/

http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/cb343488023/date


El punto de partida para nuevas disciplinas de publicación.


1950’s

1960’s

Impacto y auge Fondos federalesPublicadoras No-comerciales


1990’s

Las casas publicadoras comerciales habían adquirido más del 40% del mercado científico. Adoptaron el modelo académico de contratar a expertos en edición y revisión. Aparece JSTOR.


PreciosNo-comerciales

50% - 75% más bajo(más fuentes citadas)

Comerciales

Reputación


Efectos del 11-Sept-2001


• Políticas de inmigración

• Menos estudiantes y profesores internacionales

1

• Menos reuniones científicas

• Poco uso de laboratorios

2 • Desciende la cantidad de investigaciones y publicaciones

• Recurren a los métodos antiguos

3

Openness and Globalization in Higher Education: The Age of Internet, Terrorism and Opportunity (Charles M. Vest, 2006)


Perspectiva

Restringir todo mecanismo de difusión de información o publicación que pudiera

llevar a ataques bioterroristas.


¿Universidades SEGURAS o ABIERTAS?



2003 - 2004

32%

Estudiantes y docentes internacionalesPolicy Implications of International Graduate Students and Postdoctoral Scholars in te United States

(2005) http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK37569/


vs

obsesionados

xenofóbicos abría sus puertas

competitividad


Sinergia


Iniciativas en el nuevo siglo… Budapest Open Access Initiative – 2001

MIT OpenCourseWare – 2001

Association of College & Research Libraries (ACRL) – 2003

Bethesda Statement on Open Access Publishing – 2003

Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities – 2003

UN World Summit on the Information Society Declaration of Principles and Plan of Action – 2003

(OECD) Declaration on Access to Research Data – 2004

The International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) released the IFLA Statement on Open Access to Scholarly Literature and Research Documentation – 2004


Publicar de manera abierta…

¿cómo? ¿por qué?


GOLD (dorada)

• Todos los artículos son gratuitos para el lector tan pronto se publican.

• El único modelo disruptivo.

Green (verde)

• Cuando el autor publica en su página o en un repositorio institucional una versión no-final.

Opciones


Ventaja pragmática

• Disponible gratuitamente gracias a la Internet.

• Mayor cantidad de citas. (Prestigio)

• Sin control de “copyright”

• Fomenta la colaboración con académicos internacionales.

Ventaja de principios

• Combate el monopolio.

• Lucha contra el anacronismo.

• Libera el conocimiento

¿Por qué?


98%

90%

50%

20%

2009 2017 2020 2025

100%

50%

25%

Laakso, M. et al. (2011) The Development of Open Access Journal Publishing from 1993 to 2009. Recuperado el 16 de octubre de 2011 desde http://me.lt/0m2sg

http://me.lt/0m2sg


Impacto en la industria


Autores

Distribución global

Inumerables citas y comentarios

Conversaciones con colegas internacionales

REPUTACIÓN


Lectores y usuarios

Acceso al conocimiento

Desarrollo de destrezas de información (filtrar)

Empoderamiento democrático

COMPETIR con el mundo


Bibliotecas

Alivio económico

Diversidad y accesibilidad

Desarrollo intelectual

PRODUCCIÓN y DISRUPCIÓN


Publicadoras comerciales

Baja económica

Búsqueda de nuevas estrategias

Reconocimiento de estancamiento

Cancelaciones masivas

Precios INJUSTIFICABLES


Iniciativas a nivel global


Creative Commons





ESTADÍSTICAS

PUERTO RICO#63 / 116

http://www.doaj.org/doaj?func=byCountry&uiLanguage=en

6/20 - Latinoamérica


http://www.doaj.org/doaj?func=byCountry&uiLanguage=en


Journals en países nórdicos

Open Access in the Nordic Countries: A State of the Art Report 2007


Repositorios en Dinamarca


Repositorios en Finlandia (DOAR)


• Campaña informativa (10 journals)• Búsqueda de soluciones económicas• Peer-reviewers• Establecer y desarrollar repositorios• Colaborar a nivel internacional• Adquirir tesis y disertaciones

• © vs vs

Iniciativas en Noruega


Iniciativa en Italia



99

journals activosd

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Fondos

Voluntarios

El gobierno NO ha colaborado ni siquiera con recomendaciones.

Open Access in Italy: Report 2009 – http://www.heal-link.gr/SELL/OA_reports/Italy2009.pdf

http://www.heal-link.gr/SELL/OA_reports/Italy2009.pdf

http://www.heal-link.gr/SELL/OA_reports/Italy2009.pdf



• Implementar políticas que requieran a sus investigadores depositar una copia de sus artículos.

•Fomentar el Acceso Abierto entre los investigadores y lectores.

•Buscar fondos fuera del gobierno.

•Creación del “Italian Wiki on Open Access”


Iniciativa en Francia

• Continuar mano a mano con la Agencia Nacional para la Investigación. (ANR)

• La Unión Nacional de Publicadoras (SNE) colabora con información en el proceso, deben publicar en AA.

• Universidades con repositorios.

• Tesis y disertaciones obligatoriamente abiertas.Open Access in France: A state of the art report (2010)


Iniciativa HACKEROpen Library

Project

Podría enfrentar 35 años de cárcel o

multa de 1 millón de dólares por descargas

masivas a JSTOR

Aaron Swartz


¿Por qué nos estanca el

ANTIGUO modelo?


Es ANÁLOGO

Vivimos en un mundo

DIGITAL
