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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA
Nombre: María Nidia Fabela Flores
Especialidad: Matemáticas I
Materia: Observación del Proceso Escolar
Profesor: Gustavo Reyes Sandoval
“Actividad 3”
GRUPO MATERIA LAS ACTIVIDADES A LAS QUE SE DEDICA MÁS TIEMPO LAS FORMAS EN QUE LOS ALUMNOS UTILIZAN EL TIEMPO
EL TIEMPO DESTINADO A REALIZAR ACTIVIDADES
DISTINTAS A LAS DE ENSEÑANZA Y LAS REPERCUSIONES
EN LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS
1° "A"
MATEMÁTICAS
Pase de Lista Resolución de Ejercicios Exceso de explicación del tema Explicación del Tema Toma de Apuntes y repercutía en generar dudas en los alumnos
Cambio de Lugares a los Alumnos Desorden las cuales no resolvía aunque ellos se lo pidieran
CIENCIAS I Explicación del Tema Toma de Apuntes Exceso de tiempo en colocar
(BILOGIA)Resolución de Dudas
Tratar de Poner Orden el los AlumnosJuego
el cañón ya que repercutía
en que los alumnos generaran mayor desorden
ARTESPoner Orden en el Aula Jugar Llamar al prefecto para que pusiera orden
Dictar el Tema Platicar puesto que repercute en mostrar falta de autoridadRevisión de apuntes por parte del profesor al final de la clase Salirse del Aula y mayor desorden por parte de los alumnos
ESPAÑOL
Pase de Lista Checar su Examen Resolución de Dudas Acerca del Examen aplicado dias atrás Pasar a resolver ejercicios
De vez en cuando jugar
GRUPO MATERIA LAS ACTIVIDADES A LAS QUE SE DEDICA MÁS TIEMPO LAS FORMAS EN QUE LOS ALUMNOS UTILIZAN EL TIEMPO
EL TIEMPO DESTINADO A REALIZAR ACTIVIDADES
DISTINTAS A LAS DE ENSEÑANZA Y LAS REPERCUSIONES
EN LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS
2° "A"
HISTORIA Explicación del Tema escribiéndolo en el Pizarrón Escribir lo que la Maestra anota en el Pizarrón Resolución de dudas Jugar Pase de Lista Platicar Firmar los Apuntes del día al Final de la Clase Participar
CIENCIAS IIPase de Lista Platicar Regañar en exceso a los alumnos
Regañar a los alumno por Incumplidos Realizar el trabajo dado por la Maestra con palabras poco apropiadas para ellos
(FISICA)Poner ejercicios del Libro Ir a conseguir el libro cuando no lo llevan hace que pierda tiempo y provoca la rebeldía de los
Alumnos en lugar de motivarlos.MATEMÁTICAS
Pase de ListaResolución de Ejercicios Exceso de explicación del tema
Explicación del Tema Toma de Apuntes y repercutía en generar dudas en los alumnos Cambio de Lugares a los Alumnos Desorden las cuales no resolvía aunque ellos se lo pidieran
Platicar FORMACIÓN Pase de Lista Platicar
CÍVICA Explicación del tema Jugar Y Resolución de dudas Resolución de Ejercicios
ÉTICA Formar equipos Desorden
ESPAÑOL
Pase de Lista Platicar Platicar con otra profesora lo cual hace que no les Platicar con otra profesora Jugar preste la atención adecuada a sus alumnos y por tanto
Salirse del Aula no da su clase y estos no aprenden como debería ser.
GRUPO MATERIA LAS ACTIVIDADES A LAS QUE SE DEDICA MÁS TIEMPO LAS FORMAS EN QUE LOS ALUMNOS UTILIZAN EL TIEMPO
EL TIEMPO DESTINADO A REALIZAR ACTIVIDADES
DISTINTAS A LAS DE ENSEÑANZA Y LAS REPERCUSIONES
EN LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS
3° "A"
QUIMICAPase de Lista Platicar
Explicación del tema Realizar el trabajo dado por la Maestra Resolución de ejercicios
ESPAÑOLPase de Lista Platicar
Revisión de apuntes por parte del profesor Resolución de Ejercicios Poner ejercicios del Libro Participar
MATEMÁTICAS
Pase de Lista Participar Callar a los alumnos hace que se pierda el tiempoResolución de dudas del tema anterior Resolución de Ejercicios pues es tanta la insistencia que estos lo hacen más
Dictar el Tema Platicar y no ganamos nada solo perdemos el tiempo.Resolución de dudas
HISTORIA Pase de Lista Marcharse a sus casas
El hecho de que el maestro no imparta clase debidoa sus juntas realizadas en la institución perjudica
a los alumnos ya que estos pierden una clase que pudo aprovecharse para que no luego se junten los temas,
el tiempo nos gane y no se termine el programa.