Actividad 3 de transferencia del conocimiento

Curso:

Asesoría para el uso de las TIC en la formación – 689040

Rafael Cortina Rodríguez

Profesor tutor:

Guillermo Alexander Burgos Ibarra

ACTIVIDAD 3. TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS

1. Escoja una temática acorde al campo en el cual usted se desempeña o sea

afín. Para esta actividad se escoge el tema de PROGRAMACIÓN LINEAL, el cual

requiere que se utilicen los conceptos propios de la resolución de los sistemas de

ecuaciones lineales. El objetivo principal de este tema es aprender a resolver problemas de

programación lineal, en donde se tiene previsto el manejo adecuado de los recursos y su

conveniente asignación.

Con base en los sistemas de ecuaciones se puede obtener la respuesta correcta a los

problemas en los que se debe destinar las cantidades adecuadas de recursos para lograr el

aprovechamiento óptimo de los recursos.

2. Construya un PLE para orientar una de sus clases, basado en dicha

temática. El PLE que se construyó, se puede acceder desde el siguiente enlace:

https://www.symbaloo.com/mix/sistemasdeecuaciones?searched=true

3. Escriba los recursos encontrados y la forma cómo van conectados unos

con otros, para llegar al objetivo de la clase.

Se utilizó un enlace que conecta con información acerca de la historia de la

investigación de operaciones, un enlace que lo lleva a los conceptos básicos de

programación lineal, un video explicativo con información sobre uno de los métodos de

resolución de los sistemas de ecuaciones y tres enlaces con documentos que contienen

actividades para desarrollar los conceptos aprendidos. Además tiene un documento

explicativo con los tres métodos de resolución de sistemas de ecuaciones, la hora actual y

dos calculadoras; una sencilla y una graficadora.

La dinámica de este módulo es leer los documentos propuestos, ver el video

explicativo y por último proceder a resolver los ejercicios propuestos. La calculadora

graficadora sirve para verificar los resultados obtenidos.