LA EDUCACIÓN

VIENE DEL LATIN EDUCERE QUE SIGNIFICA CONDUCIR, GUIAR Y ORIENTAR.TAMBIEN SE RELACIONA CON LA PALABRA EXDUCERE SACAR HACIA AFUERA.

CONCEPTO ES UN PROCESO DE SOCIABILIZACIÓN ENTRE LOS INDIVIDUOS, QUE PERMITE AL SER HUMANO DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS.

TIPOS• EDUCACION FORMAL ES AQUELLA QUE EL INDIVIDUO APRENDE DE MANERA DELIBERADA, METÓDICA Y ORGANIZADA.BASICA MEDIASUPERIOR

EDUCACIÓN NO FORMALSU PROPÓSITO CONSISTE EN OBTENER DISTINTOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES A PARTIR DE ACTIVIDADES FORMATIVAS DE CARÁCTER ORGANIZADO Y PLANIFICADO

EDUCACIÓN INFORMALSE BASA EN ENSEÑANZAS APRENDIDAS EN  ESCENARIOS CONSIDERADOS HABITUALES POR EL INDIVIDUO. LA FAMILIA, EL GRUPO DE AMISTADES, EL CLUB, ETC.,

CARACTERÍSTICAS

• EN LA EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS QUIEN APRENDE LO HACE

AL IDENTIFICARSE CON LO QUE PRODUCE , AL RECONOCER EL PROCESO

QUE REALIZA PARA CONSTRUIR Y LAS METODOLOGÍAS QUE DIRIGEN ESTE

PROCESO. .• LA EVALUACIÓN DETERMINA QUÉ ALGO ESPECÍFICO

VA A DESEMPEÑAR O CONSTRUIR EL ESTUDIANTE Y SE BASA EN LA COMPROBACIÓN DE QUE EL

ALUMNO ES CAPAZ DE CONSTRUIRLO O DESEMPEÑARLO.

LA EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS CONCIERNE A UNA

EXPERIENCIA PRÁCTICA, QUE SE VINCULA A LOS CONOCIMIENTOS PARA LOGRAR UNA INTENCIÓN. LA TEORÍA Y

LA EXPERIENCIA PRÁCTICA CONVERGEN CON LAS HABILIDADES Y LOS VALORES,

UTILIZANDO LA TEORÍA PARA APLICAR EL CONOCIMIENTO A LA CONSTRUCCIÓN O

DESEMPEÑO DE ALGO.

LA DOCENCIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

EL ESTUDIANTE CON SUS ESTILOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, RASGOS DE PERSONALIDAD Y COMPONENTES MOTIVACIONALES;EL DOCENTE CON SU ESTILO DE ENSEÑANZA Y SUS CARACTERÍSTICAS PERSONALES, YEL CONTEXTO ACADÉMICO, CON UN PERFIL PROPIO DEL QUEHACER DISCIPLINARIO, UNA ATMÓSFERA SOCIAL PARTICULAR, DEFINICIONES DE POLÍTICA DE ENSEÑANZA, DE EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO, ENTRE OTRAS.

¿POR QUÉ LA EDUCACIÓN ES IMPORTANTE PARA EL DESARROLLO ECONÓMICO?

• ¿Cómo se demuestra que la educación es uno de los motores del desarrollo económico? El Banco Mundial ensaya un conjunto de respuestas para demostrar que el papel crucial que cumple la educación en el desarrollo económico de todos los país. Aquí se las presentamos.

• En la actualidad, hay más niños en la escuela que en ninguna otra época anterior. Por ejemplo, en 1950 el nivel promedio de escolarización en África era de menos de dos años. Hoy, llega a más de cinco años.