unicef.es/educa • Actividad para Educación Infantil 1

¡TENEMOS DERECHO AL COBIJO!Desarrollo de la actividad

Este cuento popular cuenta la leyenda de por qué el viento del norte permitióa algunos árboles conservar sus hojas en invierno. El cuento nos puede ser-vir como introducción al tema del otoño y además nos permite abordar, a tra-vés de la historia del pájaro perdido, la importancia que tiene para todos losniños y niñas del mundo el derecho a la protección, a tener un hogar y a seracogidos cuando buscan refugio, así como el deber de la sociedad de garan-tizar estos derechos.

Proyectamos el cuento y lo narramos, haciendo énfasis en los distintos perso-najes y en sus emociones. Durante la narración, o al finalizar podemos haceralgunas preguntas sobre los personajes y sus motivaciones. Por ejemplo:

• ¿Por qué migraba el pajarito?

• ¿Todas las aves migran?

• ¿Otros animales migran?

• ¿Las personas migramos?

• ¿Por qué lloraba el pajarito? Opciones (todas son válidas): Porque tenía unala rota / Porque sus amigos se habían ido / Porque tenía frío / Porque teníamiedo / Porque tenía hambre / Porque no sabía qué hacer / Porque estabaperdido / Porque no encontraba ayuda.

• ¿Tú ayudarías al pajarito? ¿Por qué algunos árboles no quisieron ayudar alpajarito?

• ¿Te parece bien que el Rey de la Escarcha y el Viento del Norte salvaran lashojas del abeto, el pino y el enebro? ¿Por qué?

• ¿Cuándo hay que ayudar a otras personas?

• ¿Si alguien tuviera problemas como el pajarito, qué harías?

OBJETIVOS

• Reconocer que todos tenemos derecho aque nos ayuden cuando tenemosproblemas y a ser acogidos.

• Expresar nuestras ideas sobre el cuentoy sus personajes.

• Conocer que hay árboles que conservansus hojas en otoño e invierno.

MATERIALES NECESARIOS

• Cuento para proyectar: "¿Por quéalgunos árboles conservan sus hojas eninvierno?", disponible en unicef.es/educa

• Lápices de colores o crayones paradecorar el pasaporte de acogida.

MATERIAL DE APOYO

• Guía de actividades y recursos deeducación en derechos y ciudadanía globalsobre los derechos de los niños y niñasmigrantes y refugiados, disponible enunicef.es/educa

ACTIVIDAD PARA EDUCACIÓN INFANTIL

unicef.es/educa • Actividad para Educación Infantil 2

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA INFANCIA

El 20 de noviembre se celebra el día de losderechos de todos los niños y niñas. Podemosaprovechar esta celebración para elaborar entre todos unpasaporte de acogida en el que, como los árboles queayudaron al pájaro, acojamos simbólicamente a otrosniños y niñas en busca de refugio. Puedes personalizar ydescargar el pasaporte en unicef.es/educa

PASAPORTE DE HUMANIDAD

PASAPORTE DE HUMANIDAD

EdiciónUNICEF Comité Españolwww.unicef.es/educa

Los materiales educativos, recursos y actividades sobre derechos de infancia, desarrollo sostenible y ciudadanía global forman parte del trabajo en Educación en Derechos y Ciudadanía Global de UNICEF Comité Español, estando anteriormente publicados bajo la marca Enrédate y la web enre-date.org. Los hechos y opiniones aquí mostrados no representan necesariamente el punto de vista de UNICEF.

UNICEF promueve los derechos y el bienestar de todos los niños y niñas en todo lo que hacemos. Junto a nuestros aliados, trabajamos en 190 paí-ses y territorios para transformar este compromi-so en acciones prácticas, centrando especialmente nuestros esfuerzos en llegar a los niños más vulnerables y excluidos para el beneficio de todos los niños, en todas partes.

Este material ha sido producido en el marco del convenio con la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID): “Promo-ver el compromiso social con el desarrollo y los derechos de la infancia desde el sistema educativo español”. El contenido de esta publicación no refle-ja necesariamente la opinión de la AECID.

Esta publicación ha sido creada bajo unalicencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional,salvo para aquellos contenidos en los queexpresamente se define otro tipo de licencia.