Actividad Experimental

Problema

¿Qué propiedades deben tener tres sustancias que mezcladas entre sí, pueden ser

separadas por filtración, decantación y evaporación?

Objetivos

Deducir las características de los componentes de una mezcla para que se puedan separar por filtración, decantación y evaporación a partir del conocimiento de estos métodos.

Determinar el orden en que se deben aplicar los métodos de separación de mezclas.

HipótesisSe espera que en este proyecto se

puedan usar correctamente los métodos de separación con las sustancias debidas y que todas aquellas se usen de manera adecuada

KIT ¿Cómo se separan los contaminantes del agua?

Para el método de decantación

Para el método de filtración

Papel filtro

Modelos tridimensionale

sPara el método de decantación

Para el método de evaporación

Soporte universal completo

Para preparar la mezcla

Agitador

Espatulitas

Sustancias

0.3g Cloruro de sodio*

0.5 g Gis molido 50 mL Agua

0.3 g de azufre* 6 Monedas de 10₵

10mL de aceite Piedras pequeñas

ProcedimientoPreparar una mezcla de

componentes que se puedan separar por decantación, filtración y evaporación.

Tabla de componentes para hacer una mezcla

SustanciaA Agua B Cloruro de Sodio

C Gis molidoD AzufreE Monedas de 10c

F AceiteG Piedras pequeñasEquipo:

1--- Mezcla de A+B+C+E**2--- Mezcla de A+B+C+E**3--- Mezcla de A+B+C+E**4--- Mezcla de A+B+D+G5--- Mezcla de A+B+D+G6--- Mezcla de A+B+D+G

Mezcla a preparar por equipo

Mezclar 50mL de sustancia A y aproximadamente 0.3g (3 cucharitas) de cada una de sustancias solidas que te indique la mezcla de tú equipo.

Separar por decantación la sustancia E o G, según sea tu caso

Separar por filtración la sustancia C o D, según sea tu caso. Para eliminar totalmente esta sustancia del vaso, con un poco de agua “lavar” los residuos que hayan quedado.

Observa si las sustancias al unirse pierden sus propiedades y también observa que tipo de mezcla se forma (homogénea o heterogénea).

5mL del líquido obtenido de la filtración verter en un envase de aluminio y poner a calentar hasta su evaporación.

Dejar enfriar y observar los cristales que se formaron. Anota tus observaciones.

Antes de juntar las sustancias de tu mezcla observa cada una de estas por separado.

Procedimiento

Resultados Sustancia ¿Soluble en

agua?Método de separación

empleado

A Agua

B Cloruro de Sodio

si evaporación

C Gis si Filtración

D Azufre no filtración

E Monedas no decantación

F Aceite no Decantación

G Piedras no filtración

Se tomó el peso de las sustancias

Sustancias solas

Se depositaron las sustancias en el agua

Separación por decantación

Separación por filtración

Evaporación con 8

Observaciones

Se pudo observar como se llevaba a cabo los métodos de separación de mezclas de diferentes maneras aplicando nuestros 5 sentidos‘

conclusionesEsta practica fue increíble, porque

supimos como llevar a cabo una separación de mezclas homogéneas y heterogéneas

Cuestionario

1.Las sustancias al unirse, ¿cambian sus propiedades individuales? si2.La mezcla que se preparó, ¿es una mezcla homogénea u

heterogénea? homogenea3.¿Se recuperaron los componentes? Explica tu respuesta. No del

todo porque cambia en parte su estructura4.¿Por qué se empleó la filtración para separar el sólido que queda en

suspensión para que las particulas solidas no se pasaran5.después de la decantación?6.Da un ejemplo de mezcla que se pueda separar por el método de

filtración arena y agua7.Menciona las propiedades de las sustancias en las que se basaron

para separarlas por el método de decantación, filtración y evaporación

b Sandoval isahy Llanos Nadia Ruiz Clarisa Tellez Paola Salazar Eliott