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PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC N n°2
LO PLANEADOActividades a desarrollar con los estudiantes
1. TEMA : LA NUTRICION2. TIEMPO: 3 HORAS DE 30 MINUTOS.
ACTIVIDADES
Con la observación del video hábitos de la alimentación se abordara el tema la nutrición balanceada, indispensable en el crecimiento y desarrollo de los niños. Por medio de una charla acerca de los aspectos más relevantes del video se afianzara el tema.Luego los alumnos realizan dibujos sobre los alimentos que más consumen en su dieta diaria y que beneficios prestan para nuestro cuerpo.
Clasifican los alimentos según la pirámide alimenticia a través de un taller en powtoon
Por último se realizara un compartir de una ensalada de frutas que se hará con los estudiantes
Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico)
. Recurso(s) educativos y didácticos que apoyan la actividad:
1.Taller en powtoon para reforzar lo aprendido2.video hábitos para incentivar a los educandos sobre la buena alimentación y la higiene al consumir los alimentos.(htt://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1185415/los_alimentos.htm).3.Frutas y utensilios para hacer la ensalada
LO EJECUTADO
Actividad No 1Enseguida de las actividades de rutina les proyecte el video hábitos saludables y con apoyo de este se hicieron comentarios como: Por qué es importante consumir alimentos sanos? qué se debe hacer antes de consumir las frutas y legumbres? Qué nos proporcionan los alimentos?de acuerdo a las respuestas que van dando se van proporcionando los conocimientos a los estudiantes,
posteriormente consignaron en el cuaderno los hábitos alimenticios, los dibujos de los alimentos que consumen con más frecuencia y la clasificación de estos en la pirámide alimenticia.(http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1525694/habitos_de_alimentacion.htm
Actividad No 2Retomando el tema de la nutrición y los hábitos alimenticios los estudiantes resolvieron el taller powtoon
Actividad No 3Para finalizar se realizó el compartir de la ensalada de frutas con los estudiantes teniendo en cuenta los hábitos de higiene y los modales adecuados al momento de consumir los alimentos.
RESULTADOS Fue muy positivo el trabajo realizado sobre los alimentos, ya que ahora los estudiantes toman su refrigerio con responsabilidad, no se esconden
Resolvieron el taller de powtoon en forma adecuadaSe pudo hacer el compartir reforzando lo visto en clases.Se adquirieron los conocimientos impartidos de una forma recreativa, en equipo.Se evaluó con una actividad de selección múltiple y apareamiento los conocimientos impartidos.
POR MEJORAR
La distribución del tiempo pues me toco que aumentar una hora más para poder ejecutar todas las actividades planeadas.Falta que los alumnos interactúen más con los computadores o tablet
EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)Fotos (mínimo 5)
Hábitos saludables
Actividad sobre los alimentos Trabajo grupal
Elaboración en el cuaderno de la pirámide alimenticia
elaboración de la ensalada de frutas