ACTIVIDAD Nº 3MIS DEBERES Y DERECHOS COMO APRENDIZ SENA

JEFFER CAMILO CARDOZO BARRETO

GESTION DE MERCADOSSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA

PALMIRA agosto de 2015

CASO Nº 1

¿Qué respuesta la daría usted a Federico y en qué capítulo del Reglamento se basaría?

En primera instancia y como conocedor de los derechos del aprendiz Sena le manifestaría a Federico que en el parágrafo Nº 4 del capítulo Nº 2 manifiesta que el aprendiz Sena deberá recibir su carne que lo acredite como tal una vez se haya legalizado su matricula y que el reglamento no lo excluye por ser de formación virtual o presencial.

En relación con la líder de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le dio laFuncionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por qué.

Bajo mi concepto lo primero que un aprendiz o una persona que esta bajo los lineamientos de una institución, es conocer tanto sus derechos como sus deberes con el fin de esponer con argumentos y con evidencias una inconformidad o un requerimiento,

Por tal motivo Federico ya debería conocer si tenia derecho o no a que le entregaran su carne de identificación y además habían pasado ya muchos días.

Por otro lado es mas grave que la funcionaria de bienestar no se encuentre empapada del tema y simplemente se haya basado en una mentira para no poder resolver el problema de Federico

CASO Nº 3

¿En qué capitulo y en qué artículos se debe apoyar el representante para que losAprendices identifiquen sus faltas?

¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos actualizados?

En el Capitulo Nº 3 deberes del aprendiz Articulo Nº 9 parágrafo 3 donde se indica que el aprendiz deberá Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente.

¿Están obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?

El aprendiz Sena debera Asumir con responsabilidad su participación en las actividades programadas como salidas, pasantías técnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional, así como en las demás de carácter lúdico - pedagógico