ACTIVIDAD CON PADRES

Nuria Blázquez del Mazo 2º Educación Infantil

La educación infantil supone una tarea compartida entre padres y educadores con el fin de llevar

acciones conjuntas intencionadamente educativas. Para que la participación de los padres sea

realmente efectiva deben de existir unos canales de comunicación claros y fluidos entre la escuela y los

padres que permitan el trasiego de información rápida y eficaz.

La educación de los niños no puede dejarse sólo en manos de los

maestros, la familia debe estar presente ya que es una figura muy

importante

Por ello, a lo largo del curso se podrán realizar actividades en colaboración con los padres como

pueden ser: talleres, teatros, excursiones, visitas guiadas, etc.

ORGANIZACIÓN Para realizar las actividades anteriores se deben de seguir ciertos pasos:

Se ofrece la participación a los padres.

Se realiza una reunión con los voluntarios/as.

Circular

• En esa reunión se les explica la idea, valores e importancia de su participación

• Se eligen los talleres que se van a realizae con 3 o 4 madres/padres por taller.

• Se describen con detalle cometidos, responsabilidades, fechas y grupos.

RESPONSABILIDADES DE LAS/ LOS ENCARGADAS DEL TALLER

Preparar el material Control de los niños

Dar explicaciones claras

Atención individual

Anotar los pasos y anécdotas

Propiciar el orden y motivar

Dialogar con los niños

Evaluar con el equipo el funcionamiento del taller