Escuela de Estudios ProfesionalesPrograma AHORA

Universidad del Turabo

Taller 5 Asignación # 1Herramientas de Avalúo y Evaluación

Johanny Alvarado QuilesETEL 603 E-learning y Comunidades Virtuales de Aprendizaje

Profesora. Dra. Digna Rodríguez06 de mayo de 2014

Como parte del taller 5 se seleccionaron las herramientas de avalúo y evaluación utilizando herramientas de código abierto. En este documento desgloso las actividades seleccionadas desde la inicial hasta las de avalúo y evaluación.

Nota: Se envía la misma tabla realizada para la asignación del taller 4, sólo se le añadieron las actividades y herramientas de avalúo y evaluación en los últimos encasillados.

Actividades Herramientas Instrucciones

Foro de Presentación

Plataforma Twiducate

Conteste este foro de presentación directamente en la plataforma Twiduacte. Deberá presentarse a sus compañeros y Facilitador(a). Asegúrese de incluir su nombre completo y su experiencia en cuanto al tema que se estudiará. Comparta sus expectativas en relación a este curso y cómo el mismo puede ayudarlo a usted.

Luego, comente en por lo menos dos publicaciones de sus compañeros en alguna de las siguientes formas:

1. Valide ideas con experiencias propias2. Complete o complemente la publicación de su

compañero.

Printscreen:

Pre - Prueba Testmoz

Con esta prueba se pretende indagar sobre el conocimiento previo que tienen los participantes al momento de comenzar el mismo.En la siguiente prueba deberá contestar SI cuando se presenta un acto NO ético en la premisa.  Debe contestar NO si hay ausencia de actos NO éticos.Visite el siguiente enlace para acceder a su pre - prueba: testmoz.com/303899

Printscreen:

Vídeo Introductorio YouTube

Vea detenidamente el siguiente vídeo.  Luego comente sobre el mismo en la plataforma Twiducate.De tener algún inconveniente accediendo el vídeo, diríjase a “Class Bookmarks” para acceder el mismo.

ReferenciasRuano, J. (2010, Nov 10). Valores Éticos y Morales. [archivo vídeo] Recuperado el 28 de abril de 2014 de https://www.youtube.com/watch?v=LW4Cvw0pY8Q

Printscreen:

Contenido Web (Internet)Documento PDF

Lea y analice el siguiente documento sobre “Selección de personal como un proceso ético y eficiente”. De tener algún inconveniente accediendo el vídeo, diríjase a “Class Bookmarks” para acceder el mismo.Enlace para acceder el documento PDF: dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2234959.pdf

ReferenciasAyala, J. (s.f.). Selección de personal como un proceso ético y eficiente: El caso de la entrevista personal. [archivo PDF] Recuperado el 1 de mayo de 2014 de dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2234959.pdf

Printscreen:

Vídeo de Contenido YouTube

Vea detenidamente el siguiente vídeo.  Luego diríjase al foro de discusión y conteste las preguntas asignadas.De tener algún inconveniente accediendo el vídeo, diríjase a “Class Bookmarks” para acceder el mismo.

ReferenciasABC News. (2012, Sep 14). Gender Discrimination at Job Interview. [archive video] Recuperado el 28 de abril de 2014 de https://www.youtube.com/watch?v=Eb-AqnwOTxE

Printscreen:

Foro de Discusión

sobre Vídeo de Contenido

Weebly.com

Foro de Discusión sobre vídeo de contenidoLuego de haber visto detenidamente el vídeo conteste las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema ético que se presenta? ¿Qué haría usted como el entrevistado? ¿Qué haría usted si fuera el espectador viendo el proceso?

Luego, comente en por lo menos dos publicaciones de sus compañeros en alguna de las siguientes formas:

1. Valide ideas con experiencias propias2. Realice preguntas para ampliar la información brindada.3. Complete o complemente la publicación de su

compañero.

Conteste este foro de discusión en el enlace provisto de la página Weebly: http://etel603.weebly.com

Printscreen:

Actividad de Evaluación

YouTube / Google drive

Luego de haber completado las actividades antes descritas, deberá diseñar un vídeo en cuál usted explique como evitar problemas éticos en el proceso de entrevista y / o contratación.  El enlace de este vídeo deberá ser enviado a través del correo electrónico para ser evaluado.  Recuerde subirlo a YouTube para facilitar el proceso de compartirlo.

Para acceder la rúbrica con los criterios con los cuales su vídeo será evaluado favor de acceder el siguiente enlace o diríjase a los "Class Bookmarks":https://docs.google.com/forms/d/17E8DZ8yriX21vZBkHXEcYBr8gb1Z3KggtsjdrdJswkI/viewform?usp=send_form

Printscreen de Rúbrica:

Actividad de Avalúo / Diario

ReflexivoGoogle Drive

Como parte de las actividades, conteste el siguiente diario reflexivo.  Puede acceder el mismo desde el enlace provisto o ir a "Class Bookmarks".  Recuerde enviar el mismo a través googledrive.https://drive.google.com/file/d/0B8JkfuZCfdf0dW43VFNkZjhfMWs/edit?usp=sharing

Printscreen: