Adimenaren analisi faktorialaAdimenaren analisi faktorialaAdimenaren analisi faktorialaAdimenaren analisi faktorialaArrate Jiménez, Olatz Gorospe, Leire González Arrate Jiménez, Olatz Gorospe, Leire González

eta Sergio Moroeta Sergio Moro

•

• Goi-mailako

• faktoreak

• Faktore

• primarioak

• Faktore orokorra

C.Spearman

gHITZA

ZENBAKIA

ESPAZIO

A

ARRAZONA

OROIM

EN

A PERTZEPZIO

A PSICOMO

T.

V1 W1

V2 W2

N S1S2

S3

R I D

Er Es

Eg M

ABI.

Guilford• 60ko hamarkadan

• 5x6x4ko kuboa

120 faktoretan banatzen du adimena

GOI-MAILAKO FAKTOREAK

• HITZEZKO FAKTOREA:Hizkuntzaren erabilpen adimenduari dagokio.

Hitz-ulermena (V)

Hitz-jarioa (W)

• ZENBAKIZKO FAKTOREA:Kalkuluak egiteko zehaztasun eta azkartasuna.Ez du eskatzen matematikarako dohain berezirik

Ulermen sintaktikoa

Ulermen semantikoa

Hitzak idazteko erraztasuna

Ideiak hitz bihurtzeko gaitasuna

• FAKTORE ESPAZIALAK:- Leku eta itxura-aldaketak aurkezten dituzten ariketa espazialak

- Barne egituraren aldaketa eskatzen duten ariketak

- Norabideak, ibilbideak, oztopoak, etab bezalako alderdiak lantzeko gaitasuna

• FAKTORE LOGIKOAK

- Arrazonamendua ®

-Dedukzioa (D)

Indukzioa(I)

• OROIMEN FAKTOREAK: Oroimen errepikatzailea

Oroimen esanguratsua

• FAKTORE HAUTEMAILEA:

-> Egituraketa: Figura baten zati batetik abiatu eta figura osoa egituratzeko ahalmena barne hartzen da.

->Malgutasunak ongi egituratutako figurak hautsi eta berriak eraikitzeko gaitasuna darakutsa.

Oroimenaren berrezkuratze funtzioa

Iragandako esperientzien berreraikitze esanguratsua osatzen du

• FAKTORE PSIKOMOTOREAK:

Abildade-multzo zabala besarkatzen du, erritmoak eta koordinatze sentso-motorea horitako bi direlarik.

ThurstoneSparman-ekin ados :adimenak egitura faktoriala da.Ez zuen onartu “g” faktorearen edo adimen orokorraren

bereizketaBerak zioen: Adimena ez da gaitasun batean agortzenm eta

pertsonagehienek ezin dute faktore guztietan emaitza onak izan.

ADIMENAREN EGITURA FAKTORIALA:OINARRIKZKO ZAZPI ABILITATE

1. Batuketak,kenketak,biderketak,eta zatiketak egiteko azkartasuna eta zehaztasuna

2. Baldintza berezietara moldatzen diren hitzak gogora ekartzeko erraztasuna.

3. Ideiak hitz bihurtzeko abildadea.

4. Oroimena

5. Arrazonamendu induktiboa

6. Figuren bidez lekualdatze espazialak identifikatzeko abildadea.

7. Marrazkien bidez antzekotasunak eta desberdintasunak hautemateko abildadea.