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Aguinaldo del Rector Mayor «Como Don Bosco educador, ofrezcamos a los jóvenes el Evangelio de la alegría mediante la pedagogía de la bondad» 2013

Aguinaldo Rector Mayor 2013

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Presentación, gentileza de Santiago Sánchez, del Aguinaldo del Rector Mayor de los Salesianos para el 2013, sobre la pedagogía salesiana y el sistema preventivo.

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  • 1. Como Don Bosco educador, ofrezcamos a los jvenes elEvangelio de la alegra mediante la pedagoga dela bondad

2. Se trata, pues, de profundizar y de actualizar el Sistema Preventivo. 3. Se han de actualizar los principios, los conceptos, las orientacionesoriginarias, reinterpretando terica y prcticamente las grandes ideas de fondo y las grandes orientaciones del mtodo. 4. En un mundo que ha cambiadoradicalmente respecto al del siglo XIX, realizar la caridad segn criterios estrechos, locales, pragmticos,olvidando las amplias dimensiones del bien comn a nivel nacional ymundial sera una grave laguna desde el punto de vista sociolgico y tambin teolgico. 5. Concebir la caridad solo como limosnao ayuda de emergencia significamoverse arriesgadamente en elmbito de un falso samaritanismo. 6. Preguntmonos:La solidaridad con la juventud essolo un acto de afecto, un gesto dedonacin o es tambin unaaportacin desde la competencia yel anlisis racional, adecuada ypertinente a las necesidades de losjvenes y de las clases sociales msdbiles? 7. Cmo transformar la educacintradicional, nacida en un contexto de religiosidad homognea, en unaeducacin abierta y al mismo tiempo crtica frente al pluralismocontemporneo? Cmo educar para vivir de forma autnoma y al mismo tiempo para saber participar en los procesos deun mundo multitnico, multicultural einterreligioso? 8. Cmo actualizar el Buen Cristiano deDon Bosco? Cmo salvaguardar hoy la totalidad humano-cristiana del proyectoen iniciativas prevalentemente religiosas ypastorales ante los peligros de los antiguos y nuevos integrismos y exclusivismos? 9. cmo promover una pedagoga de lalibertad y de la responsabilidad que alientela creacin de personas responsables,capaces de decisiones libres y maduras,abiertas a la comunicacin interpersonal,insertas en las estructuras sociales, sincomplacencias, en una actitud crtica yconstructiva? 10. 2. Volver a los jvenes,desde una mayorcualificacinFue precisamenteentre los jvenesdonde Don Boscodise su estilo devida, supatrimoniopastoral ypedaggico, susistema, suespiritualidad 11. Limitndonos solo a algunas preguntas: a. Quines son los jvenes a los queconsagramos nuestra vida personal y comunitariamente? 12. b. Cul es nuestra profesionalidadpastoral a nivel de reflexin terica sobrelos itinerarios educativos y la praxispastoral? 13. c. Hoy la responsabilidad educativa debe ser colectiva, coral, participada. Cul es nuestro punto de contactocon la red de relaciones en el territorioy ms all del territorio en el que vivennuestros jvenes? 14. d. Si alguna vez la Iglesia se encuentradesarmada frente a los jvenes no serque lo estn tambin los salesianos o la Familia Salesiana de hoy? 15. Podemos preguntarnos: Los jvenes y los adultos hoy entran o pueden entraren el corazn del educador salesiano? Qu descubren en l? Un tecncrata, un comunicador hbil pero vaco, opor el contrario encuentran una rica humanidad, completada y animada porla gracia de Jesucristo?3. Una educacin de corazn 16. A partir del conocimiento de lapedagoga de Don Bosco, los grandespuntos de referencia y los compromisosdel Aguinaldo 2013 son los siguientes: El evangelio de la alegra La pedagoga de la bondad. El Sistema Preventivo. La educacin es cosa del corazn. La formacin del honesto ciudadano y delbuen cristiano. El humanismo salesiano. El Sistema Preventivo Derechos humanos. 17. Don Bosco ha descubierto el deseode felicidad presenteen los jvenes y ha articulado su alegra de vivir en loslenguajes de laalegra, del patio y de la fiesta; pero no ha dejado nunca de sealar a Dioscomo fuente de laalegra verdadera. 18. No se puede reducir a un principiopedaggico sino que se ha dereconocer como un elementoesencial de nuestra espiritualidad. 19. Representa la quinta esencia de lasabidura pedaggica de Don Boscoy es el mensaje proftico que dej asus herederos y a toda la Iglesia. 20. Esta es la grandeza y elsecreto de su xito comoeducador. 21. Intencionalidad expresada a menudo Don Bosco paraindicar todo lo que los jvenes necesitan para vivirplenamente su propia existencia humana y cristiana.La presencia educativa en la vida social comprende estarealidad: la educacin de la sensibilidad, las polticaseducativas, la calidad de la educacin de la vida social yla cultura. 22. Don Bosco saba resaltar todo lo positivoenraizada en la vida de las personas y en losacontecimientos de la historia. Esto lo llev acomprender los verdaderos valores en el mundo, especialmente apreciados por los jvenes, paraentrar en el flujo de la cultura y el desarrollo humano de su propio tiempo. 23. Amo mis derechos ycumplo mis deberesLa Congregacin no tiene razn de existir, excepto para la salvacin integralde los jvenes. Esta misin, el evangelio y el carisma hoy nos est pidiendotomar tambin la forma de los derechos humanos. El Sistema Preventivoofrece educacin en derechos humanos, un enfoque nico e innovador. Delmismo modo, los derechos humanos ofrecen a las fronteras del Sistema,prevencin y oportunidades para el impacto social y cultural como unarespuesta eficaz al drama de la humanidad moderna, la brecha entre laeducacin y la sociedad, la brecha entre la escuela y la ciudadana 24. Para comprender ms profundamente elSistema Preventivo es bueno leer la Carta deRoma , la biografa de Domingo Savio,Miguel Magone, Francisco Besucco, todasescritas por Don Bosco mostrando tanto suexperiencia educativa como sus opcionespedaggicas.