Universidad Autónoma de Asunción

Informática Aplicada a la EducaciónExámen Final

Profesora: Blanca Neri Duarte de Báez

Alumno: Alberto Julián Riquelme Riveros.

Asunción - Paraguay

WEB 2.0 - DEFINICION

“La Web 2.0 es la nueva Web. Esta se conoce como la Web socialdonde el usuario puede participar, colaborar y publicarcontenido, es decir, es una interactiva que tiene muchísimasimplicaciones tanto para la educación, para el gobierno y lareligión porque está influyendo en dimensiones como elperiodismo, medios de comunicación y el proceso deaprendizaje”, expresó Núñez Molina, quien también es profesorde Psicología en una Universidad de Puerto Rico llamada RecintoUniversitario de Mayagüez (RUM), responsables de divulgar ypromover el quehacer académico, administrativo, cultural ydeportivo de la universidad a través de los medios decomunicación.

IDEAS, CARACTERISTICAS Y OPINIONES DE LA WEB 2.0

La Web 2.0 es mucho más que una serie de nuevas tecnologías y serviciosatractivos, así algunos de ellos sean importantes. Tiene como punto centralun conjunto de por lo menos 6 ideas poderosas que están cambiando laforma en la que algunas personas interactúan [2]. Es importante darsecuenta también que esas ideas no necesariamente garantizan la existenciade la Web 2.0; de hecho, son un reflejo directo o indirecto del poder de laRed: los extraños efectos y las topologías que producen a nivel micro ymacro mil millones de usuarios de Internet. Lo anterior perfectamentepuede ser lo que sostiene Sir Tim Berners-Lee, creador de la Red (WWW)quién dice que la Web 2.0 es simplemente una ampliación o extensión delos ideales originales de la Web que no merecen una denominación oapodo especial.

CARACTERISTICAS DE LA WWB 2.0

Software sin necesidad de instalarlo en la computadora: Lasherramientas de publicación de información las puedesencontrar disponibles en la red, sin necesidad de instalarsoftware en tu computadora, aunque existe la limitación (porahora) de tener que adaptarte a los formatos preestablecidosque tienen los sitios. Tal es el caso de los hosting de blogs quete permite tener una página web en donde puedes publicarinformación y ponerla a disposición del público dejando libre laposibilidad de recibir respuestas y opiniones.

IMPLICACIONES DE LA WEB 2.0

Mayor grado de adaptabilidad a proceso curricular. Ya que los componentes se pueden adaptar.

Posibilidad de poner en red unas herramientas colaborativas y modulares a bajo coste.

El centro del proceso es el aprendiz (alumno), siendo proactivo y gestionando su propio aprendizaje.

Los flujos de comunicación van de muchos a muchos.

La base de este desarrollo está en el proceso, no en el contenido.

APLICACIONES EN LA EDUCACION

WEBLOGS

WIKIS

REDES SOCIALES

ENTRE OTROS.-

Fuentes Consultadashttp://www.uprm.edu/news/articles/as2009182.htmlhttp://www.planetaweb2.net/http://www.eduteka.org/Web20Intro.phphttp://www.abc.com.py/edicion-impresa/locales/la-web-20-abre-oportunidades-para-el-proceso-de-ensenanza-aprendizaje-183834.htmlhttp://www.iesevevirtual.edu.ar/virtualeduca/ponencias2006/La%20Web20_Santamaria.pdfhttp://www.cdieducacion.es/docs/web20.pdf