Redes sociales

Estudio de las Redes Sociales.La blogosfera.

Investigadora y autora:Cristina Gómez VillaltaDoctoranda en SociologíaUniversidad de Salamanca, España.

Licenciada en Historia del Arte y Máster en Servicios Públicos y Políticas Socialespor la Universidad de Salamanca (USAL).

Introducción

Las TIC y, especialmente Internet, juega un papel muy importante como instrumento de investigación ofreciéndonos una variedad de prácticas comunicativas (foros, wikis, redes sociales, chats, blogs, etc.), que generan una vasta cantidad de conocimiento aún pendiente de ser descubierto y explotado de un modo adecuado (Agarwal y Liu, 2008). La incorporación progresiva de internet y las tecnologías digitales a la investigación en ciencias sociales va acompañada de toda una serie de expectativas sobre las posibilidades de revolución de la ciencia. Según los estudios sociales de la ciencia y la tecnología, estas expectativas abren espacios para la intervención y transformación de las prácticas epistémicas de la investigación social; proceso denominado e-research (Estalella y Ardévol, 2011). Otras corrientes similares a la e-research describen como “Ciencia Web” al campo emergente de la investigación on-line, que basa su trabajo en el aumento computacional de metodologías de investigación en ciencias sociales (Hendler et al., 2008). La e- research es un proceso de incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación a la investigación en ciencias sociales, y como tal, no esta exenta de desafíos y oportunidades a los que tendrán que enfrentarse los científicos sociales.

La evolución de las redes sociales

Las redes sociales han provocado un cambio en el modo de relacionarnos y de comportarnos. Lo cierto es que un gran número de usuarios sólo tiene actividad actualizando su perfil en Facebook. Pero otros usuarios evolucionan hacia la compra social (en internet vía recomendación). Señal de que los pequeños negocios deberán adaptarse a las nuevas conductas de compra y crear una tienda online en Facebook

La e- research supone la prescripción de las barreras espacio-temporales, y ofrece un aumento considerable de oportunidades de cooperación conjunta e interconexión entre investigadores/as y sujetos investigados, ya que Internet permite la creación de mecanismos de participación e intercambio de ideas y opiniones, con opción a permanecer en el tiempo.

Los cambios sociales y tecnológicos que vivimos en la actualidad ofrecen nuevasalternativas a la investigación en Ciencias Sociales, muestra de ello es la e-research,campo que abre la posibilidad de transformar los métodos y técnicas deinvestigación tradicional a los entornos virtuales.

En este sentido, la Web 2.0 y el desarrollo de la blogosfera se han convertido en una de las fuentes más importantes de información de la nueva investigación social, la cual promueve el intercambio de opiniones, noticias y comentarios de la ciudadanía sobre diversas temáticas a través de mensajes, grupos de noticias, enlaces y otros tipos de hipervínculos en un entorno virtual de interacción social atractivo y de fácil acceso.

Los blogs pertenecen al user-generated-content fenómeno conocido como, que consiste en la creación de contenido por los usuarios de las páginas web (Mishe, 2007).

Las Media Enterprise y las Industrias Culturales, Investigara la Comunicación y los Nuevos Medios La blogosfera, por tanto, es la colección o universo de blogs, que puede ser concebida como una base de datos no estructurada de abundante contenido con diferentes temáticas y que ofrece información sobre la percepción y opinión de la ciudadanía sobre diferentes tópicos, y por consiguiente, puede ser considerada un potencial espacio de investigación.

1.1. Definición y características de los blogs

1.2. La blogosfera como espacio de investigación

La investigación de la blogosfera configura un campo atractivo de investigación. Por una parte, desde la vertiente cualitativa del análisis, puede revelar procesos cognitivos y comunicativos a través de los cuales los bloggers definen su identidad on-line, se posicionan respecto a sus colegas bloggers, formulan temas particulares e historias, y se involucran en otros puntos de vista.

Esto también podría dar lugar a conocer los procesos que acontecen entre diferentes comunidades, quizás en relación a la variedad de trasfondos socioeconómicos, marcos sociales y otros factores internos y externos.

En definitiva, la blogosfera como espacio de investigación amplia las perspectivas de investigación tradicionales, y como consecuencia, surgen problemas y dilemas teóricos, metodológicos y/o éticos desconocidos hasta ahora, y a la espera de ser resueltos. Su principal desafío es el desarrollo de modelos que describan de forma adecuada sus estructuras y características, puesto que los modelos existentes para las páginas web como PageRange y HITS son poco efectivos capturando el flujo del contenido de los blogs (Adar et al., 2004; Aziz y Rafi, 2010; Fugimura et al., 2005; Kritikopoulos et al., 2009).

Y por otra parte, desde la vertiente cuantitativa del análisis, el enfoque computacional así denominado por David Berry (2011) nos remite al aumento de herramientas para la captura semiautomática de grandes proporciones de contenido web, y el desarrollo de metodologías de investigación a través de las ciencias sociales las cuales explotan esas nuevas oportunidades (Bruns y Burguess, 2012). Mishe (2007) nos explica que la blogosfera difiere de otras colecciones de documentos en tres niveles: contenido, estructura y línea de tiempo.

Su tamaño y crecimiento se mide mediante mecanismos especializados que actualizan constantemente sus datos como son algunos directorios y buscadores de blogs. Y en lo relativo a su estructura, posee una serie de características entre las que cabe señalar que es una red de escala libre; posee distribuciones de leyes potenciales, es decir, que miden las entradas y salidas de enlaces de un blog a otro; y es una red de un pequeño mundo donde los nodos se caracterizan por ser de pequeña longitud pero con un gran grado de unión. La naturaleza de este tipo de red permite la formación de comunidades y la propagación de información, cuyas interacciones sociales conforman comunidades alrededor: las redes sociales (Argawal y Liu, 2008).

En definitiva, la blogosfera como espacio de investigación amplia las perspectivas de investigación tradicionales, y como consecuencia, surgen problemas y dilemas teóricos, metodológicos y/o éticos desconocidos hasta ahora, y a la espera de ser resueltos. Su principal desafío es el desarrollo de modelos que describan de forma adecuada sus estructuras y características, puesto que los modelos existentes para las páginas web como PageRange y HITS son poco efectivos capturando el flujo del contenido de los blogs (Adar et al., 2004; Aziz y Rafi, 2010; Fugimura et al., 2005; Kritikopoulos et al., 2009).

Web Mining: se refiere al nivel de análisis, que puede ser: en función del contenido, el cual se basa en la recogida de datos e identificación de patrones relativos a los contenidos de la web y a las búsquedas que se realizan sobre los mismos, en función de la estructura, es decir, intentando descubrir el modelo subyacente de las estructuras de los enlaces del web, e híbrido, este nivel de análisis trabaja tanto a nivel de contenido como de estructura.

Web Mining

Conclusiones

Se ha estudiado la blogosfera como espacio de investigación haciendo una revisión sistemática de una muestra de 30 estudios, con el objeto de ofrecer una aproximación a las líneas temáticas y metodológicas más utilizadas en su estudio. Los resultados nos indican que los estudios más numerosos se refieren a aquellos cuyo objeto de estudio son los blogs, cuyo tipo de estudio es la influencia y propagación, y cuyo nivel de análisis está orientado al estudio del contenido y la estructura, es decir, con enfoque hibrido. En base a la revisión sistemática realizada, la blogosfera constituye una fuente de extracción de conocimiento que opera a nivel de búsqueda y clasificación de blogs, recuperación de opiniones de los hosts a cerca de un tema, identificación y rastreo de temas y propagación de la influencia de bloggers y blogs, entre otros muchos

ESTUDIO DE LAS REDES SOCIALES ARTICULO CIENTÍFICO.LA BLOGOSFERA.Alumno: Raúl Magaña Antonio.Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.Presentación elaborada en cuanto al los estudios e investigaciones realizadas por:

Investigadora y autora:Cristina Gómez Villalta.Doctoranda en SociologíaUniversidad de Salamanca, España.

BIBLIOGRAFÍA

Adar, E., Zhang, L., Adamic, L.A., y Lukose, R.M. (2004). Implicit Structure and the Dynamics of Blogspace.