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GREEN’S GREENERY

Análisis y estudio II El análisis melódico del solo de Grant Green revela ciertos recursos muy

comunes en las improvisaciones de jazz. Uno de ellos consiste en sustituir el

acorde dominante por uno menor1 o combinarlo dentro de un II – V. Esto se puede

ver con claridad al comienzo del segundo coro (Fig. 1). El recurso vuelve a

aparecer en los compases 3 y 4 del cuarto coro (Fig. 2).

Fig. 1

1 Minor conversion. http://marioabbagliatijazzguitar.blogspot.com/2008/07/pat-martino-minor-conversion.html

2 GREEN’S GREENERY Análisis y estudio II

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Fig. 2

El concepto anterior se puede aplicar a todos los acordes dominantes del

blues, obteniendo con ello un nuevo juego de acordes sustitutos que permiten un

desarrollo melódico alternativo (Fig. 2).

Fig. 2

Una vez se implantan las nuevas sustituciones, se empieza a establecer

una especie de comunidad de ideas2, las cuales pueden ser utilizadas en

diferentes momentos de la progresión. Así, por ejemplo, la frase que Grant Green

2 Paul F. Berliner -Thinking in Jazz (The University of Chicago Press). Página 602. Jim Snidero – Jazz Conception/ Study

Guide (Advance Music). Página 69.

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utiliza sobre Cm7 – F7 (Fig. 4) en el primer coro puede ser trasportada para que

funcione sobre Bb7 (Fig. 5) y Eb7 (Fig. 6). De esta manera se alarga la vida

Fig. 4

Fig. 5

Fig. 6

El proceso también se puede producir a la inversa, transportando la idea

II – V (Fm7 - B♭7) que Grant Green utiliza sobre B♭7 (Fig. 7-8) y aplicarla sobre

Cm7 – F7 (Fig. 9-10).

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Fig. 7

Fig. 8

Fig. 9

GREEN’S GREENERY Análisis y estudio II 5

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Fig. 10

Una vez que se ha diseccionado el solo en busca de las frases hay que

generar contextos en los que puedan volver a utilizarse. Por ejemplo, se utilizará la

frase de la Fig. 5 en los compases 3 y 4, improvisándose en los restantes (Fig. 11).

Fig. 11

6 GREEN’S GREENERY Análisis y estudio II

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Veamos como un ejemplo del concepto anterior se puede plasmar en un

solo (Fig. 12).

Fig. 12