80
Tekniska museet. CC 2.0 by https://flic.kr/p/kyfMU7 aprender a aprender aprender trabajando. trabajar aprendiendo Telefónica GLOBAL IT. Miércoles 13 de abril de 2016 Carlos Magro Mazo. @c_magro https://carlosmagro.wordpress.com/

Aprender a aprender

Embed Size (px)

Citation preview

Tekn

iska

mus

eet.

CC

2.0

by

http

s://

flic.

kr/p

/kyf

MU

7

aprender a aprender aprender trabajando. trabajar aprendiendo Telefónica GLOBAL IT. Miércoles 13 de abril de 2016 Carlos Magro Mazo. @c_magro https://carlosmagro.wordpress.com/

Yves Klein. El vacío. 1958

gracias

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=p7RdfHiwA8A

Fuente https://www.youtube.com/watch?v=l4uCO0aJcwY

Tekn

iska

mus

eet.

CC

2.0

by

http

s://

flic.

kr/p

/kyf

MU

7 el mundo ha cambiado

Reputación digital y su gestión

… bueno, el mundo ha cambiado pero no tanto.

s

sí, definitivamente el mundo ha cambiado

Plan de Social Media

…o no.

all this technology is making us antisocial

Fuente Formula 1 Pit Stops 1950 & Today https://www.youtube.com/watch?v=RRy_73ivcms

Digital cambiante incierto complejo social conectado global local móvil

Vivimos en un mundo

Ale

xand

er M

uelle

r CC

2.0

by

http

s://f

lic.k

r/p/z

VS

H4z

1930 1990 2008 1960

…que está afectando a todas las “industrias” en una dinámica que va desde la sustitución a la transformación.

Vivimos en un mundo en profunda transformación…

Idea e imagen Genís Roca

Donde la información es el combustible

MIT-Libraries CC 2.0 by-nc https://www.flickr.com/photos/mit-libraries/3442278492

http

://s

tric

tlyp

aper

.com

/blo

g/20

13/0

7/or

dina

ry-b

ehav

ior/

Sociedad de la información

Sociedad red

Sociedad del conocimiento

Sociedad postindustrial

Sociedad líquida

Sociedad de la infoxicación

Sociedad del aprendizaje

Sociedad creativa

Una sociedad del aprendizaje caracterizada por una enorme transformación precisamente en lo que entendemos por conocimiento y por aprendizaje

Universidad de Harvard

https://www.youtube.com/watch?v=BYMd-7Ng9Y8

THOR

. Typ

ewri

ter

B/W

....n

ow w

rite

the

stor

y. C

C 2.

0 by

ht

tps:

//fli

c.kr

/p/4

xBQt

C

Dominada por la paradoja del conocimiento

“El problema fundamental de la sociedad del conocimiento es que, asombrosamente, nos hace a todos un poco más tontos, el contraste de lo que sabemos con lo que se puede y, sobre todo, con lo que se debe saber es tan fuerte que más valdría denominarla la sociedad del desconocimiento.”

--Daniel Innerarity. La democracia del conocimiento. 2011. Pág18

“Padecemos una superabundancia de información sin refinar ni digerir que surge de todos los medios que nos rodean… puede haber demasiada información. Tanta, que el bosque se pierde entre los árboles.”

--Theodore Roszak

Nos sobra información

Phil and Pam Gradwell CC 2.0 by https://flic.kr/p/4q9VJ4

Claremont High School, Television in the classroom. Tasmanian Archive CC 2.0 by –nc https://flic.kr/p/bCSH17

“El aprendizaje no está limitado por la falta de información, sino por la capacidad de

convertirla en conocimiento.”

Julio carabaña. Las escuelas del futuro. 2012 http://libroblanco.fuhem.es/wp-content/uploads/2013/05/Carabana_J_Las_escuelas_del_futuro.pdf

@c_magro

“La información sólo tiene sentido en el seno de una comunidad que la comparte, la relaciona y la interpreta según sus ideas para producir conocimiento.”

--El hacker contra la universidad zombi Jmes Vaughan Computador analógico CC 2.0 by-nc-sa https://flic.kr/p/cNWc4d

“Nuestro reto es hacer frente a la incertidumbre del cambio y superar la parálisis que provoca la abundancia.”

--Barry Schwartz

En busca del sol CC 2.0 by-nc-sa https://flic.kr/p/34x1jh

Pensábamos que acceder a la información nos hacía automáticamente sabios pero en el mundo actual, caracterizado por la complejidad informativa, el cambio constante y la incertidumbre, esto ya no es suficiente.

Es imprescindible nuestra capacidad de adaptación y de aprendizaje continuo.

Khe

el C

ente

r CC

2.0

by

http

s://f

lic.k

r/p/9

3yD

Tw

Foto: Harry Callahan https://oscarenfotos.files.wordpress.com/2013/04/harry_callahan_32.jpg

Internet es como la electricidad: infraestructura de nuestras vidas.

--Manuel Castells (2013) http://www.caffereggio.net/2013/06/01/internetfobia-de-manuel-castells-en-la-vanguardia/

@c_magro

Providence Public Library CC 2.0 by-nc-sa

https://flic.kr/p/7TfuX6

“Debemos asumir que hemos cambiado para siempre la forma en que nos comunicamos, nos informamos, trabajamos, nos relacionamos,

amamos o protestamos.”

--Manuel Castells

Estamos inmersos en una de las pocas revoluciones disruptivas de la historia de la humanidad. Una de esas transformaciones que han modificado de manera transcendental n u e s t r o s i s t e m a productivo.

A portable TV concept created in 1967 http://i.imgur.com/Jw13mp0.jpg

Por primera vez en la historia coinciden en el tiempo y en un mismo conjunto de tecnologías una transformación simultánea en los medios de producción y en los medios de creación y transmisión.

Idea e imagen Genís Roca

Lo digital no es sólo un conjunto de tecnologías que nos permiten hacer lo de siempre más eficazmente, sino, sobre

todo, una nueva manera de hacer las cosas.

1942 ... flyers (UK) https://flic.kr/p/qWWBxU

Internet ha supuesto nuevas formas de crear y trabajar juntos

James Vaughan cc 2.0 by-nc-sa https://flic.kr/p/rkzEsQ

Ha traído nuevas formas de organización, comunicación, relación y gestión del talento.

Khe

el C

ente

r CC

2.0

byh

ttps:

//flic

.kr/p

/93x

HS

u

VALORES

Colaboración, cooperación, comunicación, horizontalidad, transparencia

ORGANIZACIONES PROFESIONALES

CULTURA DIGITAL

Comunicación

Trabajo en red

Info

rmac

ión

Apr

endi

zaje

co

ntin

uo

TRANSFORMACIÓN DIGITAL

TRADUCE

COMPETENCIAS DIGITALES

TRANFORMA

PLE. ENTORNO DE PROFESIONAL APRENDIZAJE

Identidad digital

En este contexto se revelan cada vez más necesarias la capacidad de las organizaciones para captar talento, retener el existente e incentivar los procesos internos de aprendizaje para la adquisición de las competencias necesarias para afrontar esta nueva realidad.

Geoffrey Coelho CC 2.0 by-nc-sa https://www.flickr.com/photos/geoffreycoelhophotography/21643898951

Necesitamos nuevas competencias �

James Vaughan 1953 ... Tex on the Tee and Vee! https://flic.kr/p/Bb4isJ

Fuente http://www.rocasalvatella.com/es/8-competencias-digitales-para-el-exito-profesional

What Are the Required Skills for Today’s Digital Workforce? Dion HinchCliffe http://dionhinchcliffe.com/2015/02/17/what-are-the-required-skills-for-todays-digital-workforce/

Conocimiento digital

Gestión de la información

West Midlands Police CC 2.0 By-sa https://flic.kr/p/cGnABd

“El trabajador del futuro, en una sociedad del conocimiento, es un diseñador del conocimiento, alguien que abre

caminos en el laberinto de la información.”

--Daniel Innerarity. La democracia del conocimiento. 2011

Primeros trajes de buco. 1925 http://mashable.com/2015/08/11/diving-suits/#BqKTKi.MGkqa

Mikey G Ottawa CC 2.0 by-nc-sa https://flic.kr/p/rjnP4

Comunicación digital

Kevin Dooley. CC 2.0 by https://flic.kr/p/45obrR

@c_magro

Aprendizaje continuo

Trabajo y liderazgo en red

Unc

oolb

ob C

C 2

.0 b

y-nc

http

s://f

lic.k

r/p/fp

Qrq

P

0. Qué es un social media plan Inundaciones en París 1910

Aprender en la incertidumbre

If we are going into the unknown future, what we really need are consultants and employees who have

resilient knowledge networks that can help them deal with uncertainty and non-routine work.

Foto: https://www.phactual.com/wp-content/uploads/2015/01/looking-toward-the-future-from-the-1950s-inkbluesky.png

Necesitamos nuevas organizaciones

ASÍ es como vivimos

…y ASÍ es como trabajamos

What Are the Required Skills for Today’s Digital Workforce? Dion HinchCliffe http://dionhinchcliffe.com/2015/02/17/what-are-the-required-skills-for-todays-digital-workforce/

Necesitamos nuevas maneras de gestionar el aprendizaje corporativo

Science class, The University of Iowa elementary school, 1950s. Iowa Digital Library. https://flic.kr/p/dP3Ywj

Way

ne S

. Gra

zio

CC

2.0

by-

sa-n

c ht

tps:

//flic

.kr/p

/uxo

iUH

Siempre sabemos más de lo que podemos decir y decimos más de lo que podemos escribir.

--Dave Snowden

@c_magro

Una de las principales necesidades de las organizaciones hoy es ser capaces de recoger, organizar, almacenar y distribuir el conocimiento (tanto implícito como explícito) generado por sus profesionales.

Chr

istia

n W

eidi

nger

CC

2.0

By-

nc-s

a ht

tps:

//flic

.kr/p

/hG

BD

aB

Reputación digital y su gestión Un conocimiento que puede llegar a representar hasta el 80% del total y que tiene que ver con todo aquello que no está explícitamente declarado o fijado en documentos o procesos formales.

Necesitamos organizaciones que aprendan

Reputación digital y su gestión

Una organización que aprende aumenta su capacidad

para crear su futuro

James Vaughan. Phone couple https://flic.kr/p/hUwEFH

Giuseppe Milo CC 2.0 by-nc-sa https://www.flickr.com/photos/regard_ailleurs/8599228371

A learning organization is one that assumes learning is an ongoing and creative process for its members; and one that develops, adapts, and transforms itself in response to the needs and aspirations of people, both inside and outside itself.

-- (Navran Associates Newsletter 1993) https://www.linkedin.com/pulse/learning-organisation-lean-zeeshan.syed

Necesitamos nuevas formas de aprendizaje corporativo

Beyond the Blend. Harold Jarche http://charles-jennings.blogspot.com.es/

http://charles-jennings.blogspot.com.es/2016/01/from-courses-to-campaigns-using-702010.html

El gran reto que os planteamos es conectar lo individual con lo colectivo.

M. Jeremy Goldman CC 2.0 by-nc https://flic.kr/p/4wSMCp

Fuente: Why do training when you can work out loud? Case Xerox tech reps http://www.slideshare.net/BusinessGoesSocial/xerox-story-working-out-loud

La historia de la formación en Xerox según John Seely Brown

Fuente: Why do training when you can work out loud? Case Xerox tech reps http://www.slideshare.net/BusinessGoesSocial/xerox-story-working-out-loud

Fuente: Why do training when you can work out loud? Case Xerox tech reps http://www.slideshare.net/BusinessGoesSocial/xerox-story-working-out-loud

Fuente: Why do training when you can work out loud? Case Xerox tech reps http://www.slideshare.net/BusinessGoesSocial/xerox-story-working-out-loud

Fuente: Why do training when you can work out loud? Case Xerox tech reps http://www.slideshare.net/BusinessGoesSocial/xerox-story-working-out-loud

In today’s digital economy, you are only as good as your network

--Harold Jarche

We were the sum of our own experiences, as well as our networks

--Harold Jarche

James Vaugahn 1951 ... Alistar Sim as Ebeneezer Scrooge! https://flic.kr/p/BUPTA8

PLE: Entorno Personal Aprendizaje

PKM: Personal Knowledge Management

WOL: Working Out Loud

Stefano Corso CC 2.0 by-nc-sa https://flic.kr/p/6qhK6N

PLE: Entorno Personal Aprendizaje

Erw

in W

inke

lman

CC

2.0

by-

sa-n

c ht

tps:

//flic

.kr/p

/f9R

Sh4

PKM: Personal Knowledge Management

WOL: Working Out Loud

Ste

phan

Gey

er C

C 2

.0 b

y-sa

-nc

http

s://f

lic.k

r/p/6

7jvM

n

No olvidemos que la información y el conocimiento son el combustible de la innovación. Y en ese sentido no se debe escatimar ningún esfuerzo para que esa información y ese conocimiento estén siempre accesibles y disponibles.

Wistechcolleges CC 2.0 by-nc-sa https://flic.kr/p/9iWQXH

Las organizaciones deben apostar decididamente por sus personas, por el desarrollo de competencias tanto a nivel individual como a nivel de equipos, por la creación de estructuras en red, por la creación de comunidades de prácticas internas y externas donde se garantice la circulación fluida de la información.

When work is learning, and learning is the work, organizations need to look at how good people are at actively engaging in

learning networks.

--Harold Jarche http://jarche.com/2016/04/bring-your-own-network/

1970 ... 747's begin service! https://flic.kr/p/ogG4FY

Necesitamos aprender a aprender

The ability to learn faster than your competitors may be the only sustainable competitive advantage.

--Arie de Geus

1930 ... plane hat! https://flic.kr/p/AM4VjQ

Reputación digital y su gestión

“Las organizaciones inteligentes son posibles porque en el fondo todos somos aprendices.”

--Peter Senge

Yves Klein - The Void (Empty Room), 1961