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aprender a aprender aprender trabajando. trabajar aprendiendo Telefónica GLOBAL IT. Miércoles 13 de abril de 2016 Carlos Magro Mazo. @c_magro https://carlosmagro.wordpress.com/
Digital cambiante incierto complejo social conectado global local móvil
Vivimos en un mundo
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…que está afectando a todas las “industrias” en una dinámica que va desde la sustitución a la transformación.
Vivimos en un mundo en profunda transformación…
Idea e imagen Genís Roca
Donde la información es el combustible
MIT-Libraries CC 2.0 by-nc https://www.flickr.com/photos/mit-libraries/3442278492
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Sociedad de la información
Sociedad red
Sociedad del conocimiento
Sociedad postindustrial
Sociedad líquida
Sociedad de la infoxicación
Sociedad del aprendizaje
Sociedad creativa
Una sociedad del aprendizaje caracterizada por una enorme transformación precisamente en lo que entendemos por conocimiento y por aprendizaje
Universidad de Harvard
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Dominada por la paradoja del conocimiento
“El problema fundamental de la sociedad del conocimiento es que, asombrosamente, nos hace a todos un poco más tontos, el contraste de lo que sabemos con lo que se puede y, sobre todo, con lo que se debe saber es tan fuerte que más valdría denominarla la sociedad del desconocimiento.”
--Daniel Innerarity. La democracia del conocimiento. 2011. Pág18
“Padecemos una superabundancia de información sin refinar ni digerir que surge de todos los medios que nos rodean… puede haber demasiada información. Tanta, que el bosque se pierde entre los árboles.”
--Theodore Roszak
Nos sobra información
Phil and Pam Gradwell CC 2.0 by https://flic.kr/p/4q9VJ4
Claremont High School, Television in the classroom. Tasmanian Archive CC 2.0 by –nc https://flic.kr/p/bCSH17
“El aprendizaje no está limitado por la falta de información, sino por la capacidad de
convertirla en conocimiento.”
Julio carabaña. Las escuelas del futuro. 2012 http://libroblanco.fuhem.es/wp-content/uploads/2013/05/Carabana_J_Las_escuelas_del_futuro.pdf
@c_magro
“La información sólo tiene sentido en el seno de una comunidad que la comparte, la relaciona y la interpreta según sus ideas para producir conocimiento.”
--El hacker contra la universidad zombi Jmes Vaughan Computador analógico CC 2.0 by-nc-sa https://flic.kr/p/cNWc4d
“Nuestro reto es hacer frente a la incertidumbre del cambio y superar la parálisis que provoca la abundancia.”
--Barry Schwartz
En busca del sol CC 2.0 by-nc-sa https://flic.kr/p/34x1jh
Pensábamos que acceder a la información nos hacía automáticamente sabios pero en el mundo actual, caracterizado por la complejidad informativa, el cambio constante y la incertidumbre, esto ya no es suficiente.
Es imprescindible nuestra capacidad de adaptación y de aprendizaje continuo.
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Foto: Harry Callahan https://oscarenfotos.files.wordpress.com/2013/04/harry_callahan_32.jpg
Internet es como la electricidad: infraestructura de nuestras vidas.
--Manuel Castells (2013) http://www.caffereggio.net/2013/06/01/internetfobia-de-manuel-castells-en-la-vanguardia/
@c_magro
Providence Public Library CC 2.0 by-nc-sa
https://flic.kr/p/7TfuX6
“Debemos asumir que hemos cambiado para siempre la forma en que nos comunicamos, nos informamos, trabajamos, nos relacionamos,
amamos o protestamos.”
--Manuel Castells
Estamos inmersos en una de las pocas revoluciones disruptivas de la historia de la humanidad. Una de esas transformaciones que han modificado de manera transcendental n u e s t r o s i s t e m a productivo.
A portable TV concept created in 1967 http://i.imgur.com/Jw13mp0.jpg
Por primera vez en la historia coinciden en el tiempo y en un mismo conjunto de tecnologías una transformación simultánea en los medios de producción y en los medios de creación y transmisión.
Idea e imagen Genís Roca
Lo digital no es sólo un conjunto de tecnologías que nos permiten hacer lo de siempre más eficazmente, sino, sobre
todo, una nueva manera de hacer las cosas.
1942 ... flyers (UK) https://flic.kr/p/qWWBxU
Internet ha supuesto nuevas formas de crear y trabajar juntos
James Vaughan cc 2.0 by-nc-sa https://flic.kr/p/rkzEsQ
Ha traído nuevas formas de organización, comunicación, relación y gestión del talento.
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VALORES
Colaboración, cooperación, comunicación, horizontalidad, transparencia
ORGANIZACIONES PROFESIONALES
CULTURA DIGITAL
Comunicación
Trabajo en red
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TRANSFORMACIÓN DIGITAL
TRADUCE
COMPETENCIAS DIGITALES
TRANFORMA
PLE. ENTORNO DE PROFESIONAL APRENDIZAJE
Identidad digital
En este contexto se revelan cada vez más necesarias la capacidad de las organizaciones para captar talento, retener el existente e incentivar los procesos internos de aprendizaje para la adquisición de las competencias necesarias para afrontar esta nueva realidad.
Geoffrey Coelho CC 2.0 by-nc-sa https://www.flickr.com/photos/geoffreycoelhophotography/21643898951
Necesitamos nuevas competencias �
James Vaughan 1953 ... Tex on the Tee and Vee! https://flic.kr/p/Bb4isJ
What Are the Required Skills for Today’s Digital Workforce? Dion HinchCliffe http://dionhinchcliffe.com/2015/02/17/what-are-the-required-skills-for-todays-digital-workforce/
“El trabajador del futuro, en una sociedad del conocimiento, es un diseñador del conocimiento, alguien que abre
caminos en el laberinto de la información.”
--Daniel Innerarity. La democracia del conocimiento. 2011
Primeros trajes de buco. 1925 http://mashable.com/2015/08/11/diving-suits/#BqKTKi.MGkqa
0. Qué es un social media plan Inundaciones en París 1910
Aprender en la incertidumbre
If we are going into the unknown future, what we really need are consultants and employees who have
resilient knowledge networks that can help them deal with uncertainty and non-routine work.
Foto: https://www.phactual.com/wp-content/uploads/2015/01/looking-toward-the-future-from-the-1950s-inkbluesky.png
Necesitamos nuevas organizaciones
What Are the Required Skills for Today’s Digital Workforce? Dion HinchCliffe http://dionhinchcliffe.com/2015/02/17/what-are-the-required-skills-for-todays-digital-workforce/
Necesitamos nuevas maneras de gestionar el aprendizaje corporativo
Science class, The University of Iowa elementary school, 1950s. Iowa Digital Library. https://flic.kr/p/dP3Ywj
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Siempre sabemos más de lo que podemos decir y decimos más de lo que podemos escribir.
--Dave Snowden
@c_magro
Una de las principales necesidades de las organizaciones hoy es ser capaces de recoger, organizar, almacenar y distribuir el conocimiento (tanto implícito como explícito) generado por sus profesionales.
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Reputación digital y su gestión Un conocimiento que puede llegar a representar hasta el 80% del total y que tiene que ver con todo aquello que no está explícitamente declarado o fijado en documentos o procesos formales.
Reputación digital y su gestión
Una organización que aprende aumenta su capacidad
para crear su futuro
James Vaughan. Phone couple https://flic.kr/p/hUwEFH
Giuseppe Milo CC 2.0 by-nc-sa https://www.flickr.com/photos/regard_ailleurs/8599228371
A learning organization is one that assumes learning is an ongoing and creative process for its members; and one that develops, adapts, and transforms itself in response to the needs and aspirations of people, both inside and outside itself.
-- (Navran Associates Newsletter 1993) https://www.linkedin.com/pulse/learning-organisation-lean-zeeshan.syed
El gran reto que os planteamos es conectar lo individual con lo colectivo.
M. Jeremy Goldman CC 2.0 by-nc https://flic.kr/p/4wSMCp
Fuente: Why do training when you can work out loud? Case Xerox tech reps http://www.slideshare.net/BusinessGoesSocial/xerox-story-working-out-loud
La historia de la formación en Xerox según John Seely Brown
Fuente: Why do training when you can work out loud? Case Xerox tech reps http://www.slideshare.net/BusinessGoesSocial/xerox-story-working-out-loud
Fuente: Why do training when you can work out loud? Case Xerox tech reps http://www.slideshare.net/BusinessGoesSocial/xerox-story-working-out-loud
Fuente: Why do training when you can work out loud? Case Xerox tech reps http://www.slideshare.net/BusinessGoesSocial/xerox-story-working-out-loud
Fuente: Why do training when you can work out loud? Case Xerox tech reps http://www.slideshare.net/BusinessGoesSocial/xerox-story-working-out-loud
We were the sum of our own experiences, as well as our networks
--Harold Jarche
James Vaugahn 1951 ... Alistar Sim as Ebeneezer Scrooge! https://flic.kr/p/BUPTA8
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PKM: Personal Knowledge Management
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No olvidemos que la información y el conocimiento son el combustible de la innovación. Y en ese sentido no se debe escatimar ningún esfuerzo para que esa información y ese conocimiento estén siempre accesibles y disponibles.
Wistechcolleges CC 2.0 by-nc-sa https://flic.kr/p/9iWQXH
Las organizaciones deben apostar decididamente por sus personas, por el desarrollo de competencias tanto a nivel individual como a nivel de equipos, por la creación de estructuras en red, por la creación de comunidades de prácticas internas y externas donde se garantice la circulación fluida de la información.
When work is learning, and learning is the work, organizations need to look at how good people are at actively engaging in
learning networks.
--Harold Jarche http://jarche.com/2016/04/bring-your-own-network/
1970 ... 747's begin service! https://flic.kr/p/ogG4FY
The ability to learn faster than your competitors may be the only sustainable competitive advantage.
--Arie de Geus
1930 ... plane hat! https://flic.kr/p/AM4VjQ