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Las comunidades académicas como espacio de apropiación en el usos de las TIC garantizan la interacción constante del que hacer de las instituciones educativas

Aprendizaje colaborativo en las tic

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Las comunidades académicas como espacio de apropiación en el usos de las TIC garantizan la interacción

constante del que hacer de las instituciones educativas

El trabajo directivo desde el uso y apropiación de las TIC contribuye en el al ejercicio cotidiano de la labor

isntitucional

EL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN EL USO DE LAS TIC

EL ACOMPAÑAMIENTO DEL LIDER FORMADOR PERMITE MEJORAR EL USO Y APROPIACION DE LAS TIC EN LA LABOR

DIRECTIVA