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SEMINARIO FLACSO-NETL.C.C. KARLA SAMPERE LÓPEZ
ÁRBOL DEL PROBLEMA
LIMITADA FORMACIÓN EDUCATIVA EN EL MÓDULO DE COMUNICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA NET ECATEPEC
Escaso conocimiento delPlan de Estudios del Módulode Comunicación por parte
de los estudiantes.
Grupos numerosos
Limitado conocimiento de la utilización de herramientas
digitales de la Web 2.0 (Wiki, Blog, Slideshare, etc.) por
parte de profesores y estu-diantes
Ineficiente acceso a las computadoras o a Internet dentro y fueradel Centro.
Poco interés de los profesores por innovar y actualizarse en el uso de herramientas digitales.
Apatía por parte de los estudiantes para
involucrarse en su propio aprendizaje.
Algunas clases teóricas, aburridas y tediosas.
Inasistencia de los alumnos a las clases presenciales.
Los estudiantes presentan problemas para la búsqueda
eficiente de información, tanto en medios impresos como elec-
trónicos.
Pérdida de información relevante para el desarrollo del Módulo de
Comunicación.
Desinterés y pérdida de aprendizaje significativo.