Universidad Nacional de Educación a Distancia

“Experto Universitario en Informática Educativa” Elvis Ernesto Juárez Saavedra

Artículos de Periódicos de EL Salvador

“Integración de las TIC a la Educación con Síndrome de Down”

1. Documento con enlaces para Down Tigre y Dr. Vivot de Argentina,

profesionales en tema de Síndrome de Down

Tomado de La Prensa Gráfica, periódico de El Salvador, 5

diciembre 2010

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“Experto Universitario en Informática Educativa” Elvis Ernesto Juárez Saavedra

Artículos de Periódicos de EL Salvador

“Integración de las TIC a la Educación con Síndrome de Down”

Texto tomado de La Prensa Gráfica, Domingo 5 de diciembre de 2010

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Artículos de Periódicos de EL Salvador

“Integración de las TIC a la Educación con Síndrome de Down”

2. Revista Séptimo Sentido, La Prensa Gráfica, publicado 24 de

octubre de 2010.

Programa de alfabetización para adultos mayores del Ministerio de

Educación de la República de El Salvador

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Artículos de Periódicos de EL Salvador

“Integración de las TIC a la Educación con Síndrome de Down”

3. Opinión sobre la analfabetización en El Salvador

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Artículos de Periódicos de EL Salvador

“Integración de las TIC a la Educación con Síndrome de Down”

4. Foto reportaje. La primera letra de sus vidas

5. Reflexión

El Ministerio de Educación de la República de El Salvador está

actualmente impulsando proyectos para la alfabetización de adultos

mayores y jóvenes son estudio.

Lo visualizado en periódicos permite ver el enfoque de alfabatización del

siglo XIX, usando papel y lápiz y si no es a distancia, un docente que por

momentos guía al estudiante.

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“Experto Universitario en Informática Educativa” Elvis Ernesto Juárez Saavedra

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“Integración de las TIC a la Educación con Síndrome de Down”

Aunque el Ministerio de educación de El Salvador está impulsando

algunos proyectos que integran la tecnología Educativa, está muy lejos

de ser la realidad de las Instituciones Educativas de orden público.

Dichas tecnologías sólo pueden ser adquiridas por instituciones privadas

con las posibilidades económicas suficientes y aún así no se está

impulsando el verdadero concepto de multi-alfabetización que busca en

desarrollar nuevos sistemas educativos y no sólo la mera exposición

virtual de más información.

En cuanto a la Educación con Síndrome de Down el Ministerio de El

Salvador no lo considera como una temática relevante a incursionar, ya

que su enfoque es meramente la alfabetización de adultos mayores y

escuelas a nivel nacional.

Toca a profesionales como nosotros cambiar la historia de la educación

especial para hacerla verdaderamente especial para chicos con

síndrome de Down y deficiencias en el aprendizaje.