Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Juan Daniel Venegas SarmientoJulián Camilo Ávila Gómez

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Elementos Orientadores

1. La Educación virtual

2. Diferenciar entre la educación virtual y los ambientes virtuales de aprendizaje

3. Características de los ambientes virtuales de aprendizaje 4. Interacciones

docente, estudiante, conocimiento

La Educación virtual

Estrategia que usa instrumentos informáticos y computacionales para apoyar y modernizar una actividad muy antigua.

Es el desarrollo de programas académicos a distancia

Torres Velandia Ángel

Sierra Moreno Herica Katherine

Diferenciar entre la educación virtual y los ambientes virtuales de aprendizaje

La educación virtual es una estrategia para desarrollar procesos de formación

Ambiente Virtuales de aprendizaje son el entorno en la cual se puede desarrollar dicha estrategia

Conjunto de entornos de interacción sincrónica y asincrónica

La base es atreves del proceso enseñanza-aprendizaje

Características de los ambientes virtuales de aprendizaje

Características

Centrado en el aprendizaje

Incorporar estrategias didácticas y pedagógicas

El proceso de aprendizaje, genera la interacción personal profeso-estudiante, estudiante -estudiante , estudiante –material educativo

Recursos facilitan la comunicación sincrónica y asincrónica

Nuevas técnicas de evaluación y coevaluacion

Interacciones docente, estudiante, conocimiento

La educación virtual es una gran ventaja pedagógica ya que el estudiante adquiere aprendizajes significativos mediante el papel facilitador del docente

De forma sincrónica y asincrónica permite nuevas interacciones entre el docente y el estudiante

Se concientiza al estudiante a ser mas responsable

Objetos Virtuales de Aprendizaje

Objetos Virtuales de Aprendizaje

Teniendo en cuenta que las definiciones existentes están encaminadas a suplir necesidades particulares de los organismos que las emiten y pueden llegar a ser muy ambiguas frente al valor educativo

OVA

Se fundamenta en el uso de recursos tecnológicos

Se estructura de una manera significativa

Sirve para adquirir un conocimiento especifico

Permite desarrollar competencias particulares

Esta asociado a un propósito educativo y formativo

Puede ser consultado en la internet

Tiene sentido en función del las necesidades del estudiantes

Es un material digital de aprendizaje que:

Se utilizan como :

Recursos didácticos inclinados en los cursos on-line

Componentes para la producción intensiva de cursos en entornos digitales

Recursos para la flexibilidad curricular

Redes de objetos para gestión de conocimiento

Medios de colección e intercambio

Recursos para uso del estudiante

Herramientas didácticas complementarias al modelo presencial

Se fundamenta en :

La forma como consiguen conector

los procesos educativos con

Tecnologías de la Información y la Comunicación

(TIC)

Que se les considera como

herramienta esencial para potenciar los procesos de educación

La posibilidad de intervenir en su

desarrollo, ya que su concepto y

entorno esta en constante

evolución y construcción

Objeto informativo a las redes de OVAObjetos mediátic

os Foto Clip Vide

o

Objetos informativos Esquema Grafica Texto Audio

Objetos de Aprendizaje Simulador Juego

didáctico

Unidad de ejercicio con su respectivo

contenido instruccional

Cursos TutorialesModulo por competenci

a

Curso curricular

Colecciones Por campo disciplinari

o

De una institución

Redes En torno a una problemática y

temáticas generales

Los componentes son :Titulo

Palabras clave

Objetivos /Competencias

Contenidos Temáticos

Multimediales

Ejemplos

Actividades De Repaso Evaluación

Retroalimentación

Elementos De Contextuales

Metadatos

Recursos Multimediales dentro de un OVATEXTO

IMAGENES

GRAFICOS

VIDEOS

ANIMACIONES

AUDIOS

ACTIVIDES

INTERACTIVIDADES

Las principales características de las OVAS

Reusabilidad :Un Objeto Virtual de

Aprendizaje podría ser reutilizado

numerosas veces en diferentes temáticas

Actualización fácil y permanente :Pueden ser modificados en cualquier momento para dar vigencia a

los contenidos

Costos de desarrollo : Los componentes de la OVA pueden servir e distintos contextos

Reducción de tiempos: el trabajo y

los tiempos de desarrollo e

implementación de una materia

Adaptabilidad: Una puede ser llevando a cualquier plataforma o entorno tecnológico

educativo

Heredabilidad : A partir de dos OVAS, se puede obtener un

nuevo objeto de aprendizaje

Hablemos de moodle

¿Qué es moodle?

Moodle es un Csm. (Course

Management System)

Enmarca el proceso de

enseñanza y aprendizaje

Moodle fue creado por el Australiano Martin Dougiamas

Se distribuye gratuitamente como Software

libre

La primera versión salió en 2002 y

empezó su crecimiento exponencial.

Características

Se ejecuta bajo Linux,

Windows, Mac Os

Esta diseñado de manera modular

Se actualiza muy fácilmente desde

una versión anterior a una

nueva

Usa solamente una base de

datos

Usa una completa abstracción de bases de datos.

Pone una seguridad solida

en toda la plataforma

Todos los formularios

son revisados.

Si ocurre una falla, restablece

al funcionamiento anterior

Permite integrar actividades con mayor facilidad

Módulos principales

• Glosario: Sirve para crear una colección de palabras mas usadas

• Encuesta: Se pueden crear encuestas de varios tipos.

• Charla: Permite la comunicación privada entre dos personas.

• Chat: Sirve para comunicarse de forma real con alumnos y profesores.

Tarea: Se pueden

asignar tareas para que los alumnos las publiquen Consulta: Este

modulo se usa para crear

preguntas con alternativas de

votaciones rapidas

Foros: Se pueden crear temas para

que la comunidad participe.

Diario: Refleja el aprendizaje,

registra y revisa las

ideas

Características para profesores

Promueve una pedagogía

constructivista social

Esta adecuado totalmente

para clases en línea.

Tiene una interfaz:

sencilla, ligera, eficiente y

compatible.

Muestra las descripciones de los cursos que

están en el servidor

Los cursos pueden

clasificarse en categorías

Registro e identificación

de cada estudiante en

el sistema

¿Qué es slideshare?

¿Qué es slideshare?

Aplicación web donde se pueden almacenar presentaciones de diapositivas

Comparte presentaciones de conferencia sin necesidad de la presentación

Convierte la presentación en “Flash”.

slideshare

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